運(yùn)動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這收獲的季節(jié)，在這秋高氣爽的日子里，我們龍隱小學(xué)迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我向往已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無比的興奮與期待。
一大早，全校師生就來到了操場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隆重的開幕式開始了，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形
大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×200接力跑這8項(xiàng)項(xiàng)目。但是最令我記憶猶新的是4×200接力跑。
第一棒是我，激烈的`比賽一開始，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通！通！通！”地直跳，我緊張極了，生怕掉了棒。只聽見“砰”地一聲槍響，我像一支離弦的箭一般沖了出去。賽場(chǎng)上，同學(xué)們都在為我加油助威，同學(xué)們這樣地信任我，這關(guān)鍵的第一棒，一定要跑贏，好激勵(lì)后面的同學(xué)。
于是我使出吃奶的勁向前跑去，終于領(lǐng)先1班。接著，我又準(zhǔn)確無誤地把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)--龍蕾�！昂�、”我長長地吁出了一口氣。
然后和同學(xué)們一起，給其它的三名同學(xué)加油。到了第三棒，盡管陳浩炎非常賣力，但因沒有掌握好技巧，漸漸落后了。到了最后一棒，全場(chǎng)轟動(dòng)起來。
麥譯文飛快地往前跑去，她的腳下像生了風(fēng)一般，最終她還是沒能超過1班。不過我們班依然取得了年級(jí)第二的好成績。
我認(rèn)為我們班是最棒的，因?yàn)檫@成績來之不易，是我們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏得來的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神
在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，我們要表演體育活動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以學(xué)校讓我們?cè)陂_幕式上每個(gè)班都要表演一分鐘的才藝展示。
我們來到了操場(chǎng)上，排好了整齊的隊(duì)伍，再看看那些表演的同學(xué)，個(gè)個(gè)都很精神！表演的有滑輪的、滑板的、跳繩的、跳舞的、排球的。
進(jìn)行第一項(xiàng)，每個(gè)班開始表演才藝。先是一年級(jí)一班的.同學(xué)表演，經(jīng)過好長時(shí)間，終于到我們班表演了，我們的口號(hào)是努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，挑戰(zhàn)自我。我們開始表演了，前面他們表演的都很好。可是中間鄭中豪失誤了，把球掉到了遠(yuǎn)處，他只能跑過去把球撿回來，再繼續(xù)拍，真是氣死人了，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我們兩排男生和兩排女生都拿著一面小紅旗，揮舞著，給他們加油。
比賽結(jié)束了，進(jìn)行第二項(xiàng)，升國旗奏國歌，少先隊(duì)員敬禮，我們邊唱歌邊敬禮，進(jìn)行完了這一項(xiàng)。
進(jìn)行第三項(xiàng)，升校旗奏校歌，少先隊(duì)員敬禮，我們又邊唱歌邊敬禮。
接下來就是聽一些主任、校長宣誓。宣誓完了就宣布了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
我們等待著比賽的開始，努力拼搏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
淅瀝淅瀝地下了半個(gè)多月的綿綿秋雨終于停了，溫暖的陽光透過白云，灑向大地。透明的藍(lán)天一瀉萬里，像一張無邊無垠的藍(lán)絲巾;藍(lán)絲巾上點(diǎn)綴著一些細(xì)碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這和風(fēng)送爽的金秋十月會(huì)拉開了序幕。
“加油，加油······”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一番熱鬧的景象：跑道上，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上，拉拉隊(duì)員們熱火朝天的呼喊著口號(hào)，為自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油 ;國旗臺(tái)上，鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說詞，鼓舞著熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)健兒們——
“ 二年級(jí)的小朋友加油呀!”一個(gè)個(gè)矮小的身影在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上來回穿梭。原來是二年級(jí)的小朋友們?cè)谂e行“矮人行”的比賽呀。瞧，小朋友們貓著腰，小手緊抱著膝蓋，一小步一小步地向終點(diǎn)艱難行走，像在踩螞蟻一樣，真讓人為他們捏把汗。“加油呀，加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來。賽場(chǎng)上的小朋友們聽了加油聲，更加努力了，緊皺著眉頭，臉上一副下定決心的樣子，加快腳步，向終點(diǎn)奔去——
“現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)參加毯上行的女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！苯K于到我們六年級(jí)了。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻地出現(xiàn)在操場(chǎng)上�！芭椤� 的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們兩人一組，你拉我跳，在操場(chǎng)上穿梭。糟了，其他班的運(yùn)動(dòng)員超過我們班的運(yùn)動(dòng)員 了，我們個(gè)個(gè)都心急如焚，生怕她們落后。 “六五班，加油，六五班，加油!”我們扯開嗓門兒，大聲吼道，希望能為運(yùn)動(dòng)員加把勁兒。拉毯的同學(xué)邁著小碎步后退著，跳的同學(xué)，雙手趴在拉毯同學(xué)的肩上，跳起，落下，跳起，落下——重復(fù)著直到終點(diǎn)。“快!快!快!”同學(xué)們心急的`催促著，有的急得直跺腳。操場(chǎng)上的加油聲漸漸變?nèi)趿�，取而代之的是同學(xué)們充滿激情的歡呼聲。同學(xué)們跳起來，笑起來，叫起來······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。
隨后，我們還開展了運(yùn)球接力，滾輪胎，鉆山洞等項(xiàng)目。
伴隨著陣陣歡呼聲的消失，一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期六下午，陽光明媚，我和同學(xué)懷著高高興興的心情跟著方老師去檸檬夜市參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們參加了拔河比賽、袋鼠跳、指壓板跳繩�？墒亲屛易铋_心是拔河比賽。一開始我很緊張，拔河比賽開始了，我們的對(duì)手力氣又不大有不小剛剛好，可是拔了一會(huì)兒，感覺他們的力氣變大了，我們差點(diǎn)被拔過去了，方老師看見了，跑過來幫助我們，我們好像加入了千軍萬馬，我們又有了自信把他們拔了過來。比賽結(jié)束了，我們贏了。同學(xué)們滿頭大汗，小手漲的像紅紅的蘋果。你們別看我們是二年級(jí)的小學(xué)生，我們的對(duì)手可是三四年級(jí)的哦。
我們玩的很開心，這可真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
點(diǎn)評(píng)：小作者向讀者敘述了一場(chǎng)精彩的拔河比賽，寫出了拔河前“我”的.動(dòng)作，神態(tài)以及拔河后的神態(tài)，真是十分緊張呀！棒！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。我們?nèi)鄥⒓恿藦V播操。大家認(rèn)真聽著音樂，動(dòng)作整齊有力，拿了第一名。
我參加了個(gè)人跳繩和40人接力跑。跳繩的時(shí)候，我兩手甩著繩子，心想：“我要好好跳，為班級(jí)爭(zhēng)光�！笨墒�，這條繩子昨天剛買來，我還很不適應(yīng)。跳著，跳著，繩子斷了五次，我才跳了122個(gè)。我傷心極了，眼淚都快出來了。陳馬過來安慰我說：“你跳得很好，只是繩子不好�！敝x謝你，陳馬。
40人接力的.時(shí)候，我們?nèi)匀缓芘Γ劭淳鸵玫降谝幻�，最后一棒居然被二�?）班超過去了。大家的心情更加失望了。有些同學(xué)跺著腳，有些同學(xué)哭了，有些同學(xué)在埋怨陳哲凱。陳老師說：“不要泄氣，三年級(jí)，我們還有機(jī)會(huì)拿冠軍�！�
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有取得好成績，但是仍然令人難忘，同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)加油的！
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