運(yùn)動作文400字[常用7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動作文400字 篇1

　　一天，森林里要舉辦一場春季運(yùn)動會。百靈鳥小姐在新聞里播報(bào)：“3月18日即將舉辦春季運(yùn)動會，來報(bào)名參加的小動物還能獲得獎(jiǎng)品哦！快快來報(bào)名吧！”

　　第一個(gè)出發(fā)報(bào)名的是小蝸牛，因?yàn)樽叩锰�慢了；第二個(gè)來的是小白兔，它上次龜兔賽跑，輸給了小烏龜，所以這次決定要得第一名……就這樣，報(bào)名表被填滿了，一共有五個(gè)小動物參賽，分別是小鹿、小蝸牛、小白兔、小烏龜和小狐貍。

　　比賽這一天到了，五個(gè)小動物來到比賽場地。比賽開始了，黑熊先生當(dāng)裁判，只聽黑熊先生嗷嗚的那么一叫，小動物們奮力向前跑，跑在最前面的是小鹿，最后面的.是小蝸牛。小蝸牛想：我可不能當(dāng)最后一名，我要當(dāng)?shù)谝幻�。小烏龜想：�?dāng)不當(dāng)?shù)谝粵]關(guān)系，反正參加活動就有獎(jiǎng)品拿。

　　比賽結(jié)束了，第一名是小鹿，第二名是小狐貍，第三名是小白兔，第四名是小烏龜，最后一名是小蝸牛。每個(gè)小動物的獎(jiǎng)品是巧克力，但小鹿的獎(jiǎng)品和其他的動物不一樣，是角冠。

　　小動物們拿到獎(jiǎng)品開開心心地回家了。

運(yùn)動作文400字 篇2

　　今天，拖了13天的運(yùn)動會終于開幕了！

　　整個(gè)學(xué)校熱鬧的氣氛比太陽還火熱，聲音比雷聲都要大！我們二（四）班懷抱著勝利的希望，踏著堅(jiān)定的步伐，口中喊著我們的口號，揮舞真紅色的紅旗。等待全校師生入場以后，羅書記宣布：攀枝花市第六小學(xué)第七屆運(yùn)動會正式開幕！鼓聲響起，彩旗隊(duì)立刻圍住了整個(gè)操場，花環(huán)隊(duì)也舉起花環(huán)，表示祝賀。于是退場以后我們就開始了正式的'比賽。

　　首先是廣播，武術(shù)操比賽。我們班獲得了團(tuán)體第一名，我們興高采烈的擊起掌來。接著便是第二個(gè)項(xiàng)目接力賽。但是，郭老師讓我排在第一位，發(fā)令槍的聲音使我很膽怯。但是旁邊的董佳怡和伊欣儀一直在為我加油使我充滿了信心。接力賽過后，又是我們而（四）班得了第一名，這個(gè)消息給予我們許多的幫助。親子活動中的三人四足是董佳怡得了第一名。

　　在下午的30米短跑當(dāng)中我得了第二名，到底跑步我得了第幾名還要看明天的公布成績呢！

　　今天的體育節(jié)，讓我很充實(shí)，我期待下一個(gè)體育節(jié)的到來。

運(yùn)動作文400字 篇3

　　盼望著，盼望著，校運(yùn)會來了，激烈的比賽近了。

　　一切都感到新鮮，頭一次參加。它來到小松中學(xué)，帶走了校園一系列“憂愁”和“煩惱”。一位位運(yùn)動員做好準(zhǔn)備，接受來自于全校同學(xué)的挑戰(zhàn)。

　　這天，太陽非常溫晴，一棵棵高大的樹拼命地拉長自己的影子，那一聲聲歌曲使人聽得入迷，每班的人都到齊了，操場上已經(jīng)人山人海。每班的選手都是經(jīng)過挑選的精兵強(qiáng)將。

　　這激動人心而公平的比賽開始了。

　　400 米和800米的比賽規(guī)定，跑一圈后可以搶跑道。全體隊(duì)員，你不讓我，我不讓你，爭奪跑道。此時(shí)，太陽的臉緊張得通紅起來，一瓶瓶從冰柜里取出的.礦泉水直往 運(yùn)動員的身邊送。還有更調(diào)皮的，把水潑向運(yùn)動員，使運(yùn)動員得到?jīng)鏊�，搶奪跑道時(shí)，運(yùn)動員拼命的跑，終于5號選手跑在第一，可是，其余4位選手，仍不肯放 棄，有的奮起直追。比賽進(jìn)入尾聲，個(gè)個(gè)運(yùn)動員疲備不堪了。雖然，第一跑道被5號選手搶去，但每一分鐘，每一秒鐘，在每位運(yùn)動員身上都是錙銖相較，到了最后 的沖刺接段，離終點(diǎn)還有10米、5米、2米、1米，在這時(shí)候，2號選手忽然奮起直追，結(jié)果反敗為勝，贏得這場比賽的第一名。

　　這種奮力拼搏的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于文藝比賽。運(yùn)動比賽是公開、公平、公正的，冠軍不是可以用金錢買來的，不是因?yàn)槟w色和種族，強(qiáng)權(quán)勢力可以贏得的。這，就是難忘的第八次校田徑運(yùn)動會。

運(yùn)動作文400字 篇4

　　今天，我從我的記憶小金庫中找一個(gè)最重、最有價(jià)值的珠寶，來給你們看一看吧！我們走！

　　那天，我們進(jìn)行了體藝節(jié)的運(yùn)動會，你們知道，我是跑幾百米的嗎？對了，我是跑200米的，一共有4種不同米數(shù)的跑步比賽，每一種比賽，各選兩人參加，對了，還有一個(gè)15×50的接力賽，需要15人參加，每一個(gè)人的'接力距離有50米。

　　我的200米比賽，還有一位同學(xué)和我一起跑，他是張皓旸，他和我在同一跑線上，一共有4組，前面3個(gè)組，每組8人，我們第四組只有4人，旁邊是413班的兩位同學(xué)，我在第四道跑線上，過了好一會，旁邊的體育老師馬上要吹哨子了，我馬上做好準(zhǔn)備，一聲巨響，我們沖了出去，我順著自己的跑道飛快的跑著，正準(zhǔn)備15×50的女生接力賽的同學(xué)，又給我加油打氣著，我一下子跑到了終點(diǎn)，到底怎么跑完的，我一點(diǎn)也記不起來，只記得耳邊的加油聲源源不斷，馮老師來到我那摸了摸我的頭說：“真棒，你們兩個(gè)小伙子�！�

　　到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我就被老師說：“韓仲軒同學(xué)，第7名�！蔽揖偷缴厦媾d沖沖的拿了獎(jiǎng)狀回教室了。

運(yùn)動作文400字 篇5

　　隨著熟悉的運(yùn)動員進(jìn)行曲響起，我們踏著整齊的步伐，進(jìn)入賽場，迎來新一屆的學(xué)校運(yùn)動會。

　　緊張而又激烈的氣氛彌漫全場！瞧，60米短跑，運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)；1500米開始了，一場耐力的.比拼拉開序幕；跳高的運(yùn)動員身輕如燕，越過一個(gè)又一個(gè)新的高度；跳遠(yuǎn)的同學(xué)，腳下生風(fēng)似地沖刺，騰空一躍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在沙坑之中；一個(gè)個(gè)壘球載著我們的夢想，飛向了更遠(yuǎn)的地方……

　　我參加的200米比賽開始了。經(jīng)過檢錄，站在自己的跑道上，此刻的我緊張極了，心撲通撲通地直跳，仿佛再跳一下，心臟就會蹦出來！“張笑加油，張笑加油！”原來鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們班的大部隊(duì)來給我加油打氣了。頓時(shí)，我感覺渾身充滿了力量，拿第一名的欲望從心中不斷涌出，我在心里默念：加油，加油，第一名，第一名！只聽“呯”得一聲，我便像獵豹一般沖出了起跑線�？�，快，快！就要被超過了！這時(shí)，我恨不得身后有一條藏獒追趕著我，迫使自己能跑得更快些�？墒撬陌嗄菑�(qiáng)大的對手，不過50米就遙遙領(lǐng)先，我奮力追趕，好不容易縮短了距離，對手也毫不相讓，超跑越快！最后十幾米了，沖刺��！我使出了洪荒之力，可最終只取得了第二名。

　　運(yùn)動會圓滿結(jié)束，我班團(tuán)體總分僅以兩分之差與冠軍擦肩而過，但我們并不氣餒，咱們來年再戰(zhàn)！

運(yùn)動作文400字 篇6

　　20xx年4月11日，我們學(xué)校迎來了第xx屆運(yùn)動會。早在老師宣布運(yùn)動會將于4月11日舉行之前，學(xué)生們就渴望嘗試。終于，舉行運(yùn)動會的時(shí)候到了。

　　周四上午8:30，奧運(yùn)會開幕式將正式開始。首先上臺的是莊嚴(yán)的國旗方陣。四個(gè)高年級學(xué)生領(lǐng)著國旗的一角，高昂著頭向前走。然后是會徽方陣，它是由我們學(xué)校的一名學(xué)生設(shè)計(jì)的'。接下來是鼓隊(duì)。我是其中之一。我看到我們穿著整潔的衣服，精神飽滿地準(zhǔn)備好了。售票員舉起了售票員的桿。我們很快敲鼓。

　　敲門，敲門，敲門。當(dāng)我敲門的時(shí)候，我想，如果十字隊(duì)走得不整齊，行為不規(guī)范，會怎么樣？但是仔細(xì)想想，我們已經(jīng)在操場上完成了一圈，隊(duì)伍一點(diǎn)也不混亂，同學(xué)們對我們的表現(xiàn)給予了熱烈的掌聲。接下來的72堂課展示了各種異國風(fēng)格。他們中的一些人舉著不同國家的國旗，其他人裹著床單，戴著彩色假發(fā)。非常有趣。一些一年級的孩子跳著好看的騎馬舞，非�？蓯邸Ｗ詈�，還有各種學(xué)校協(xié)會的表演，包括空竹子協(xié)會、跆拳道協(xié)會、啦啦隊(duì)協(xié)會等。他們的表演太精彩了，學(xué)生們都沒有眨眼。

　　剩下的時(shí)間是各種運(yùn)動的比賽。我希望我們班的運(yùn)動員能在風(fēng)格和水平上競爭，為我們班贏得榮譽(yù)！

運(yùn)動作文400字 篇7

　　星期二，我們盼來了“體質(zhì)測試運(yùn)動會”，測試內(nèi)容有：實(shí)心球、跳繩、400米和肺活量。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著大顯身手。

　　不一會兒，跳繩就要開始了。一年級的時(shí)候，我半分鐘跳繩還不到40個(gè)，在家中不斷地練習(xí)，跳繩個(gè)數(shù)日益上升，可以算是中等偏上了。我想，一定要展示出最好的自己。

　　老師一聲令“開始”，我注意力卻沒有集中，看到同學(xué)們跳了，我才甩起繩子快速地跳了起來。同學(xué)們你追我趕，互不相讓。由于繩子太重，鞋子又厚又重，我時(shí)不時(shí)地停了下來，我不得不跳得很高，這又使我的頻率明顯下降。這時(shí)，我漸漸地感到體力不支，快堅(jiān)持不住了。哪有說放棄就放棄的！我使出了最后的力氣，連吃奶的勁兒也用上了，就這樣不停地跳。雖然天氣陰沉沉的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一種愜意的感覺，可我的頭上卻布滿晶瑩的汗珠。

　　最后，我只跳了127個(gè)，與我的目標(biāo)距離太大，看到同學(xué)們欣喜若狂，個(gè)個(gè)都跳得很好，我急得像熱鍋上的.螞蟻：沒有為自己爭足面子，沒有為班級爭光。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我多希望又一次補(bǔ)考的機(jī)會。

　　“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過爭取，我有一次補(bǔ)考的機(jī)會了。我換上了輕巧的布鞋，跳起來像沒穿鞋子似的，輕快極了。我聽清老師的指令，抓住動作要領(lǐng)，一共跳了173個(gè)。兩次跳繩結(jié)果，簡直就是天壤之別！

　　“世上無難事，只怕有心人�！笔前�，世界上沒有什么難做的事，只有多思考、多攀登，怎么不能成功？

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