描寫運(yùn)動(dòng)的作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無數(shù)次對(duì)我們說，儀仗隊(duì)代表著一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個(gè)班級(jí)各有各的特色——有氣球，國(guó)旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果報(bào)著好奇只心。
一聲槍響，4名短跑運(yùn)動(dòng)員便使出渾身解數(shù)，加快自己的速度他們?nèi)绱速u力，他們四周自然少不了加油和鼓勵(lì)的'掌聲，結(jié)果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯(cuò)，起跑的一剎那便有了優(yōu)勢(shì)，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來，幾名細(xì)心的同學(xué)遞上早已準(zhǔn)備好的礦泉水給本班的各個(gè)運(yùn)動(dòng)員們送去——不管他們是否拿到分?jǐn)?shù)，他們畢竟是為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量……
除了這件事，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了著一幕——某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì)休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿悾瑧?yīng)該來說，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場(chǎng)邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿]有取得很好的成績(jī)，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的印象很深——雖然我們的成績(jī)排名沒有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己最好的回報(bào)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
周六天氣很好，我們來到長(zhǎng)島中學(xué)一起參加了一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開始在“環(huán)環(huán)相扣”項(xiàng)目中，我和媽媽一起參加的，我覺得爸爸其實(shí)很想?yún)⒓�，因�(yàn)轭^天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊(duì)伍中傳遞過去。爸爸比我還認(rèn)真，呵呵。
第二個(gè)項(xiàng)目是“灌籃高手”，我和爸爸上陣。我拿籃筐接球，爸爸投球，結(jié)果我們竟然全中，而且用的時(shí)間也很短，21秒。這個(gè)成績(jī)可以代表班參加學(xué)校的比賽，我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽，我很失望。沒想到在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，爸爸和我說他周五上午趕回來，和我一起參加學(xué)校的比賽。噢耶，我太開心了。
第三個(gè)項(xiàng)目“運(yùn)送大湯圓”，我和爸爸一起，雖然運(yùn)送湯圓很順利，但是因?yàn)闆]有加緊籃球，所以我們的.速度不夠快，聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害！
拔河項(xiàng)目，我站在最后，我們這隊(duì)的爸爸媽媽告訴我方法，說作為最后一個(gè)，要拽住繩子，屁股使勁往下坐。我很努力的照做，結(jié)果我們真的贏了哎，還贏了兩次。
兩人三足的項(xiàng)目，這個(gè)是按照全組成績(jī)來比賽的，我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。
我總共得了7個(gè)印章，家委會(huì)的媽媽們還給我們買了玩具，讓我們按照印章的數(shù)量排隊(duì)去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。
這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在森林里有一塊空曠的地，一些動(dòng)物正緊張的準(zhǔn)備召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目早已經(jīng)定好了。有賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、負(fù)重競(jìng)走等。誰來當(dāng)裁判呢？就在這時(shí)長(zhǎng)頸鹿毛遂自薦說道：我來吧!動(dòng)物們異口同聲說：好!好!好!
長(zhǎng)頸鹿口里吹著哨，受拿彩旗，高聲喊道：各位參賽選手請(qǐng)注意，比賽即將開始，請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備!話音剛落，動(dòng)物選手們整齊的排好隊(duì)，參賽選手有小貓、小雞、小兔、小狗、小猴、老�！龋几骶透魑涣�，等待裁判下命令。
第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。長(zhǎng)頸鹿彩旗一揮喊道：預(yù)備跑!話音剛落，只見小兔子象離弦的箭一樣沖了出去，瞬間就第一個(gè)跑到終點(diǎn)，而老牛則呼呼的跑在最后面，觀眾不斷的給老牛加油，過了一會(huì)老牛終于也跑到了終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高。工作人員自傲兩顆樹杈上搭起一根樹枝做成了跳高架。比賽開始了，只見小貓嗖的一下，跳過橫桿，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。旁邊的觀眾熱烈的.為他鼓掌，小貓也喵喵的叫個(gè)不停!
到了最后一個(gè)項(xiàng)目是負(fù)重競(jìng)走，參加比賽的選手背后都要背一個(gè)小動(dòng)物向前跑，比誰跑得又快又穩(wěn)，中途也不許停下休息。這一下老牛大顯身手的機(jī)會(huì)來了，只見口哨一吹，老牛就背著小熊穩(wěn)穩(wěn)的走到終點(diǎn)，獲得了第一名。
比賽結(jié)束了，小兔、小貓、老牛登上頒獎(jiǎng)臺(tái)，長(zhǎng)頸鹿把獎(jiǎng)杯和鮮花送給了他們!所有動(dòng)物都在熱烈的鼓掌祝賀它們!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五，我們學(xué)校開展了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們伴隨著有節(jié)奏的音樂，邁著矯健地步伐，昂首挺胸地走向主席臺(tái)�！拔逡�，五一團(tuán)結(jié)一心！五一，五一永創(chuàng)第一！”一遍遍響亮而雄壯的口號(hào)響了起來。進(jìn)行完入場(chǎng)式之后，我們就地坐下。，
比賽開始了，首先是200米短跑的比賽，“啪”隨著發(fā)令槍槍聲的響起，運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的.箭一般，飛快地向前跑去。我們班的運(yùn)動(dòng)員張玉強(qiáng)同學(xué)，正處于領(lǐng)先位置，突然在拐彎處只聽“砰”的一聲，不好，張玉強(qiáng)摔倒了，可他堅(jiān)持住了，用盡了渾身的力氣爬了起來。又開始極速狂奔，我們都在為他加油，希望他能取的好成績(jī)。他果然沒有辜負(fù)我們的期望，在最后一刻進(jìn)入了前三名。
之后我們還贏得其他它項(xiàng)目的冠軍，最后以138分的好成績(jī)名列全年級(jí)第一名。我認(rèn)為每一個(gè)人為了班級(jí)都應(yīng)該付出最大的努力，班級(jí)是一個(gè)整體，缺哪一個(gè)人都不行。這好比一座大樓，缺那一塊磚頭大樓都會(huì)倒塌。我認(rèn)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們都做得很好，為了班級(jí)榮譽(yù)他們都敢于拼搏。在此我想說：“同學(xué)們，我們一起加油！”
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)第一屆馬上要開始了！踴躍報(bào)名參加，在這個(gè)賽場(chǎng)上你可以和袋鼠比賽跳遠(yuǎn)、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個(gè)宣傳單，看見和烏龜比賽賽跑這幾個(gè)大字，覺得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認(rèn)為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會(huì)說，連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過，它知道上次是因?yàn)樗尿湴敛艜?huì)將這個(gè)冠軍拱手讓人，它已經(jīng)知道錯(cuò)了。
兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個(gè)山頭跑向另一個(gè)山頭，和風(fēng)比賽，迎著朝陽，迎接新的一天。
萬人矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，兔子早早的就跑到運(yùn)動(dòng)會(huì)的`場(chǎng)地，觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜，還有動(dòng)物中著名的長(zhǎng)跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠(yuǎn)就看見了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙，在這蹲著干什么呢？”
“我根本跑不過豹子，它跑的那么快�！�
“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰也代替不了，做好自己就好了！”
兔子聽了烏龜?shù)脑挘劬σ涣�，是啊！我干嘛要跟豹子比能？我自己也是一個(gè)長(zhǎng)跑健將，跑出自己的風(fēng)采就好了！
比賽的時(shí)候，兔子將平常的訓(xùn)練精神拿了出啦，努力的奔向終點(diǎn)，最后拿了一個(gè)季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會(huì)是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺得自己能得個(gè)亞軍已經(jīng)是很不容易的事情，已經(jīng)很知足了！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，陽光明媚，春風(fēng)和煦。真是個(gè)好日子啊！也是我們雞公嶺小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮不已地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。
今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負(fù)重接力賽。最有意思的是負(fù)重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個(gè)裝有沙包的`盆子，大家非常驚訝！這個(gè)是用來干什么的呢？老師宣布規(guī)則說：“我們8個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)班派40個(gè)同學(xué)，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個(gè)同學(xué)端著盆子跑到對(duì)面，對(duì)面那個(gè)再端著盆跑回來給這邊的第二個(gè)同學(xué)，依次這樣。”裁判一聲令下，我們班的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初，我們班還領(lǐng)先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向?qū)γ媾苋�，眼看要到�?duì)面終點(diǎn)了，可她一個(gè)踉蹌栽倒在地，同學(xué)們：“哎”地長(zhǎng)嘆一身。這時(shí)候我的心里像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級(jí)拖后退�！蓖蝗缓竺娴耐瑢W(xué)推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點(diǎn)我總算松了口氣。
最后，我們得了第四名，同學(xué)們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更上一層樓！
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