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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-01 13:36:03 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇(優(yōu)秀)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了,在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà),我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的人,都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫(xiě)稿的'進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對(duì)方,那只,蓄勢(shì)待發(fā)的球?諝夥路鹉塘,地球好像不轉(zhuǎn)了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。

  場(chǎng)上,在燈光的強(qiáng)光下,眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的.目光堅(jiān)定,雙臂張開(kāi),步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。

  “開(kāi)始!眿寢屢宦暳钕。“對(duì)手”爸爸以神速來(lái)了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者,一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風(fēng),撲面而來(lái)。

  我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”,輕輕一拋,羽毛做了一個(gè)只有爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙,以百米沖刺的速度沖了過(guò)去,那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。

  專(zhuān)業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以?xún)擅氲乃俣却怪毕禄?/p>

  我卻因“高”得福。看見(jiàn)球在25米的地方,一個(gè)火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。

  爸可接著,戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過(guò)這飛過(guò)那,盡管我拼命翻轉(zhuǎn),可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!

  爸防不勝防,羽毛球碰地了。

  我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……

  回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  這個(gè)星期四,我們舉行了校運(yùn)會(huì),很多人都報(bào)了很多項(xiàng)目,其中也包括我,可我卻因?yàn)榘嗉?jí)選拔的時(shí)候,被我們班的xxx同學(xué)給撞飛而擦傷了手臂、腰和膝蓋,而取消了一些項(xiàng)目,就只有三項(xiàng):12x30接力賽、跨下傳籃、拔河。

  星期四的早晨,我來(lái)到學(xué)校,看到了有幾個(gè)同學(xué)比我還早到,我和他們聊了一會(huì),早餐就送來(lái)了,今天的`早餐是綠豆粥+茶葉蛋+包子,我們吃飽喝足了以后,休息了一會(huì)兒,剛想看書(shū)的時(shí)候,廣播響了,我們就去參加開(kāi)幕式典禮,一分一秒的過(guò)去了,漫長(zhǎng)的開(kāi)幕式終于結(jié)束了,緊跟著是遙控飛機(jī)表演,有兩架直升飛機(jī),其他的都是客機(jī)了,這些飛機(jī)都是純手工做出來(lái)的,這些飛機(jī)做的非常美觀、栩栩如生,這些老師真是太厲害了。

  遙控飛機(jī)表演完后,校運(yùn)會(huì)就正式開(kāi)始了,可今天只有下午才有我的項(xiàng)目,我只好閑等,一個(gè)上午過(guò)去了,下午12x30接力賽開(kāi)始了,先是女子跑,接著就是我們男子跑,我屏住呼吸,啪!槍響了,我飛也似地沖過(guò)去,想跟他們拉開(kāi)距離,可他們和我差不多,漸漸地,漸漸地,我們班和其他班拉開(kāi)了距離,別人領(lǐng)先了,就在我們要追上去的時(shí)候,嘣!黃韜略的接力棒掉了,我們浪費(fèi)了幾秒鐘,結(jié)果得了第三名。

  第二天,我們?nèi)昙?jí)上午舉行了,男子100米預(yù)賽和女子100米預(yù)賽、男子400米預(yù)賽和女子400米預(yù)賽、男子胯下傳籃和女子胯下傳籃,下午舉行了男子100米決賽和女子100米決賽,我們都不錯(cuò),當(dāng)天晚上,我和同學(xué)玩水槍把全身都弄濕了。

  第三天,我發(fā)燒了,但堅(jiān)持上學(xué),希望能夠把最后一個(gè)項(xiàng)目完成,可老天無(wú)情,把拔河時(shí)間推遲到了下午,中午,我全身無(wú)力,頭又昏又痛只好回家。下午,我的病情加重,雖然堅(jiān)持上學(xué),可就在要到我最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我已經(jīng)快昏了,回家都是鄭俊堡媽媽把我背回來(lái)的。

  雖然很遺憾,但我也很開(kāi)心,為班級(jí)爭(zhēng)光了,我已經(jīng)盡力了,希望三四班拔河取得勝利。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  當(dāng)茅老師把要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了,運(yùn)動(dòng)員們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

  一、跳高——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展身姿

  跳高運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹!凹佑!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)快要接近高架時(shí),他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長(zhǎng)長(zhǎng)的半弧線(xiàn),高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過(guò)去了!”觀眾的.喝彩聲

  像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級(jí)奪冠實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員中其中有我。到了比賽場(chǎng)地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則:你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人,每輪可以投3個(gè)球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個(gè)602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測(cè)量米數(shù)了,好擔(dān)心哦!我會(huì)不會(huì)第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績(jī)榮獲第一名。“哇!我得了第一!哦耶太好了!”那時(shí)心里有說(shuō)不出的喜悅我為我們班爭(zhēng)光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的地方,拿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  一張紙對(duì)我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶(hù)外享受大自然的樂(lè)趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專(zhuān)業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的`原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  9月29日,我們帶著激動(dòng)、快樂(lè)的心情開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一上來(lái),我們先開(kāi)始了廣播操匯演,然后,最令人振奮的比賽終于開(kāi)始了。首先是60米男子和女子,我們班派出了很多人,特別是吳荊路,跑到終點(diǎn)時(shí),對(duì)手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一,接下來(lái)就是我的一百米了。我看了看對(duì)手,哇塞!有一個(gè)大個(gè)頭——他應(yīng)該有1米75高吧!我想:我現(xiàn)在絕對(duì)不能小看眼前的對(duì)手。果然,發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,我緊隨其后。那高個(gè)子很厲害,很快,我和他就有了一段距離,我不打算就這么退縮,反而加快腳步,盡量跟上他,可他早已跑過(guò)了終點(diǎn),我比他多花了1秒鐘的時(shí)間才到終點(diǎn),小組第二,不錯(cuò)了!最激動(dòng)人心的——接力賽開(kāi)始了,朗晴一馬當(dāng)先,交給了郭漢西,郭漢西給黃佳琦,但是黃佳琦速度很慢,當(dāng)陳諾跑出去的.時(shí)候,我們已經(jīng)第3名了,他交給了劉懿,可劉懿更慢,交給我的時(shí)候,已經(jīng)第4了,我迫不及待的沖了出去,奪回了第三的位置。沒(méi)想到,接棒的是樂(lè)曉敏!!!但樂(lè)曉敏沒(méi)有我想象的那么慢,她跑得很快,交給了最后一棒——吳荊路。他沖過(guò)了終點(diǎn),我們得了第三名。第一不是我需要的,因?yàn)橹灰_(kāi)心,什么事情都會(huì)好的,哪怕是最后一名、沒(méi)有拿到獎(jiǎng)也不怕!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會(huì)十分喜愛(ài)。

  而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒。現(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參賽的.項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合,跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”!我心里十分緊張。

  來(lái)到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過(guò)去的,要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來(lái)了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話(huà),不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來(lái),我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫著。

  霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……

  運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們享受快樂(lè);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們的生活更精彩。

  前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,場(chǎng)上一片沸騰,歡樂(lè)的氣氛到處傳遍。

  瞧,100米短跑開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出起跑線(xiàn)。他們你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱!凹佑停佑汀!倍厒鱽(lái)陣陣清脆的.納喊,剎那時(shí),歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  再看看這兒,驚心動(dòng)魄的壘球比賽開(kāi)始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),躍躍欲試。這時(shí),“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去!昂,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅(jiān)決還要再來(lái)一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線(xiàn),然后在18米處落地了,他的啦啦隊(duì)瞧見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面!

  就這樣,歡樂(lè)的一天在加油聲,鼓勵(lì)聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光,那么就積極地投入到運(yùn)動(dòng)中去吧,去享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),去品味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  今天又是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。我們?nèi)嗟男』锇閭優(yōu)榱诉@次的運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備了好久了。很多小朋友都為自己的比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備著,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

  我沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是我也有很重要的任務(wù),就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上幫我們班級(jí)舉牌子,對(duì)于這個(gè)任務(wù),其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張,我們排練了好幾次,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式上場(chǎng)的時(shí)候,我還是非常的.緊張,怕出錯(cuò),不過(guò)最后,我和小伙伴們還是很順利的完成了自己的任務(wù)?偹隳芩梢豢跉饫玻

  我記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸和我一起參加的,和我一起完成了好幾個(gè)比賽項(xiàng)目。而今年,即使沒(méi)有爸爸在,我也能自己完成了,我正在慢慢地進(jìn)步,慢慢地長(zhǎng)大。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  星期三到星期五,我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。

  開(kāi)幕式上,鼓樂(lè)隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽,身披紅袍,拿著各種各樣的樂(lè)器,吹吹打打,使人感到熱鬧、喜慶。

  在接力比賽中,運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒,飛快的奔跑,一個(gè)接一個(gè),觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪,好不熱鬧。

  我們?cè)谟^眾席上的啦啦隊(duì),除了給運(yùn)動(dòng)員加油,還能聽(tīng)到楊老師講的有趣的故事,還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的`零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候,我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯,我十分高興。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很完美,我們既欣賞了精彩的比賽,又聽(tīng)到了好聽(tīng)的故事,我感到十分的快樂(lè)、高興。

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