實用的運動的作文實用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的喜悅，迎來了我校第四屆秋季運動會。
開幕式開始了，一個又一個班級排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐向主席臺走去。同學們個個衣著整潔，昂首闊步，喊著整齊響亮的口號，展示出我們特有的朝氣與活力。
開幕式結束后，就開始比賽了。先是60米短跑，在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”，運動員們爭先恐后，你追我趕，只見我們班的李皓冉猶如兔子一樣向前飛奔�！袄铕┤郊佑�！李皓冉加油！”我喊的嗓子都啞了，還好，李皓冉?jīng)]有讓我們失望，得第二名，還能進入決賽。
接下來，輪到我參加100米跑了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。只聽裁判說：“各就各位，預備，跑！”我就像脫韁的'野馬，似離弦的飛箭，快速向前沖去。在一陣陣的加油聲中，我奮力地向前沖去。由于我體力不支，快到終點時放慢了速度，旁邊一個穿白衣服的女孩沖了過去，她得了第一名，我得了第二名。
沒想到，回到班級迎接我的是熱烈的掌聲、燦爛的笑臉，我暗下決心：下次運動會我一定要拿第一，為班級爭光。
最終，我們班獲得總分第二名的成績，雖然有些遺憾，但我覺得運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性與活力，收獲的是笑臉和精神風貌。同學們在運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。
期待下次運動會的到來！
運動的作文 篇2
今天，天氣格外晴朗，我們學校舉行了熱鬧的秋季運動會。
在開幕式中，我們班49個同學，排著整齊的隊伍，手拿著在陽光下閃閃發(fā)光的'花球，向主席臺前走去。我們一邊前進一邊高喊：“三班三班，非同一般！三班三班，遙遙領先……”我們一直走完了整個操場，然后坐在操場的草地上觀看其它班的表演。
運動會比賽開始了，我參加的項目是——一分鐘顛球。我?guī)е拥匦那閬淼奖荣悎龅�。哨聲一響，我把足球向上一拋，球落地后，我迅速用腳背接住，不斷地用力，讓球快速的上拋，一、二、三……38個，我最終取得了第七名的好成績，我高興極了。
最激烈的項目要數(shù)接力賽了。我們?nèi)嗤瑢W都參加了。哨聲一響，個個小運動員們都像火箭一樣飛射而出。交棒、接棒，大家爭先恐后、互相合作、你追我趕。操場上的加油聲此起彼伏，整個操場都沸騰起來了。
雖然運動會結束了，但是我此刻的心情還沉浸在這熱鬧的秋季運動會中。
運動的作文 篇3
我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的.全是啦啦隊手上的那些小團團，我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的，其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學習，天天向上��！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學習，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β暎叩搅瞬賵鲋虚g，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運動會”，接下來是運動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊干部宣布運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
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