運(yùn)動(dòng)的作文集合【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
周四上午,太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn),微風(fēng)習(xí)習(xí),正好適合戶外運(yùn)動(dòng)。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會就在此時(shí)拉開了帷幕。
首先是開幕典禮,運(yùn)動(dòng)員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓,然后由校長正式宣布運(yùn)動(dòng)會開幕。
比賽項(xiàng)目有很多,譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個(gè)比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的`跳遠(yuǎn)健將,只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績讓對手落下一大截,并取得了第一名的好成績。
第二天進(jìn)行的八百米決賽,我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運(yùn)動(dòng)員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖,一下子就領(lǐng)先了,可周軼承因先前二百米沖刺時(shí)失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學(xué)憂喜參半。
當(dāng)然,最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了,參加4*100比賽的四名隊(duì)員不負(fù)眾望,為我們班又摘得了一個(gè)桂冠。
短短一天半的時(shí)間讓我們明白了運(yùn)動(dòng)員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量!”這一道理的深刻內(nèi)涵!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
每當(dāng)我看到板報(bào)上的那幾張大獎(jiǎng)狀時(shí),我就會想起那一屆又開心又令我難忘的運(yùn)動(dòng)會。
記得我們剛得知要開運(yùn)動(dòng)會時(shí),別的同學(xué)都高興,我卻不知道我是該高興還是該不高興,不高興的是運(yùn)動(dòng)是我的弱項(xiàng),高興的是這次運(yùn)動(dòng)會的主題是環(huán)保,有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計(jì),比如開幕入場式等,設(shè)計(jì)可是我的長項(xiàng),何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢,我可以一展才華。
日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過去了,我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會的這一天。運(yùn)動(dòng)會入場式令人印象深刻,前面幾個(gè)班級隊(duì)伍各具特色,他們有的穿著用光盤做成的衣服,有的手里拿著用瓶子做成的'飾品,有的滑著輪滑舉著寫著“環(huán)!眱蓚(gè)大字的橫幅。別看他們年齡小,入場式可不一般呢,隊(duì)伍特別的整齊。快到我們班了,我們大家抖擻精神,在體委的口號聲中,步伐整齊,精神昂揚(yáng)的走向主席臺。我們的環(huán)保武器是易拉罐沙錘,我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐,沙錘沙沙作響,彩條飄飄,讓我們的隊(duì)伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
這次運(yùn)動(dòng)會主題是環(huán)保,所以,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會過程中,我們大家都非常重視環(huán)保問題。我觀察到,當(dāng)看見發(fā)獎(jiǎng)處被風(fēng)吹落的獎(jiǎng)品包裝紙,在附近的同學(xué)都能主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里,每個(gè)喝完水的同學(xué)都能自覺地把水瓶放到瓶子回收處,整個(gè)操場沒發(fā)現(xiàn)一片紙屑。
環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會上進(jìn)行的“穿越叢林”比賽,大家齊心協(xié)力,速度很快,但也會出現(xiàn)有人掉棒的情況,掉了棒不要緊,只要快速撿起來,再努力飛快的跑,仍然能取得好成績。因?yàn)榄h(huán)保做的不好,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識到了并在努力改正,通過降低能耗、低碳生活等方式,努力讓生活環(huán)境重新變好。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會,不僅僅因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂,還因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會的主題——環(huán)保。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”,也迎來了全校同學(xué)的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當(dāng)?shù)轿覀內(nèi)昙壗恿悤r(shí),全校都沸騰起來了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問號:不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢?比賽快要開始了,我們班的每個(gè)參賽隊(duì)員都盡心盡力的準(zhǔn)備著。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢,有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),在穩(wěn)定心情。三年級別的班的同學(xué)說說笑笑,一些人不想讓別的班贏,就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準(zhǔn)備。
不一會兒,裁判員吹哨了,每個(gè)班的.第一棒都為自己的班爭取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽到哨聲后,就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢,但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光,竭盡全力傳自己的第二棒。終于,吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下,我們班已經(jīng)超過了三(4)班,在幾輪過后,到了我。“完了,雖然我參加過接力賽,但是......”還沒等我說完,幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那,跑向(qū)γ。我看到,無數(shù)的雙手在我面前揮舞;我聽到,無數(shù)的聲音在鼓勵(lì)我:“張漪,加油!”我的心慢慢平靜下來,用微笑把棒傳給下一個(gè)人,但是,多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí),我心中的惡魔說:“你看你,如果你是最后一棒,我們班就輸了!”仙女為了安慰我,朝著惡魔大喊:“重在參與,你上去參加比小主人慢一百倍!”仙女和惡魔吵著吵著,不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手,說:“周雪純,跑快點(diǎn),要為我們班爭光!”可偏偏這時(shí),尤誠明傳錯(cuò)了棒。當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí),有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A,跑了自己的最快速度到達(dá)終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來:“我們贏了!”
在公布成績時(shí),劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎!重在參與嘛!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間已經(jīng)匆匆流去,猶如一滴水滴一般,滴進(jìn)時(shí)間的深淵之中,過去的那難忘的一幕幕,被我用“照相機(jī)”記在了心中……
“滴滴滴……”伴隨著那激動(dòng)人心的號角聲,以及美妙的音樂中,我們跨著健步,端著凳子進(jìn)入的運(yùn)動(dòng)場。坐下之后,校長便走上舞臺,用激情高亢的聲音,對著我們這片人海說道:“我宣布,運(yùn)動(dòng)會正式開始!”忽然,臺下如狂風(fēng)暴雨般,用自己響亮的聲音喊了出來:“好喲!好喲!”只聽主持人說道:”第一項(xiàng)比賽,接力賽……我們班奮力一搏,最終只得了第二名。但是我們沒有氣餒,因?yàn)槲覀冞有最拿手的`一項(xiàng)比賽——拔河。
幾十分鐘后,拔河比賽終于開始了,我們躍躍欲試,當(dāng)手拿起拔河繩之后,我們的身體有了一點(diǎn)傾斜,只聽“開始!”我們便全力以赴,使出了小時(shí)候吃奶的勁兒,眼睛睜得跟大眼燈似的,個(gè)個(gè)面紅耳赤,經(jīng)過了一場持久戰(zhàn)之后,我們勝了!我們之間互相打氣,互換場地,我們拿起了拔河繩,“第二場比賽,開始!”我們再次進(jìn)入的緊張之中,我在無意間看見了曾經(jīng)教過我們四年的簡老師,以及許多好朋友為我們加油鼓勁,我們感受到,并不是我們單單35個(gè)人在“戰(zhàn)斗”,而是很多人在一起“戰(zhàn)斗”,我們團(tuán)結(jié)的力量凝結(jié)在了一起,用力一拉,繩上的紅布向我們這邊飄來……“贏了!贏了!”我們班歡呼雀躍道,之間觀眾席上也一下子沸騰了起來,歡聲笑語響徹整個(gè)云霄!
當(dāng)我代表班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我笑得十分開心,老師在這時(shí),將這永遠(yuǎn)的微笑定格了下來,永久的保存了起來……
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