運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
今天，學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動會。同學(xué)們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。比賽開始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來繼續(xù)往前跑。同學(xué)們都為自己的隊(duì)友加油、鼓勁，操場上成了一片歡樂的海洋。這項(xiàng)比賽我們的`了第二名，同學(xué)們臉上都笑開了花。
運(yùn)動的作文 篇2
20xx年10月14日、15日我們學(xué)校舉辦了大家期盼已久的秋季運(yùn)動會，很多同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀，我們班也取得了優(yōu)異成績，最令我感動的是長跑和接力比賽，它充分體現(xiàn)了努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇爭一流的體育精神，為此我要為這次運(yùn)動會喝彩。
這次長跑比賽分為800米和1500米，我們班的盧澤宇一下就全報(bào)名參賽了。第一天800米比賽的時(shí)候，剛開始我看盧澤宇一會兒快一會兒慢地勻速跑著，和其他選手沒有拉開距離，甚至還有點(diǎn)靠后，剩最后100米左右的時(shí)候，他突然加速了，他一個(gè)一個(gè)的超過了前面的選手，在我們班同學(xué)大聲地加油聲和鼓掌激勵下，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。伴隨著歡呼聲，我看到他滿頭大汗，腿都有點(diǎn)軟了，我真怕他明天1500米上不了�？墒堑诙�，他又精神抖擻地站在了1000米的起跑線上。伴隨著發(fā)令槍響，盧澤宇又邁開了他矯健的步伐。時(shí)間一分一秒地過去了，有人已經(jīng)邁不動腳了，可我看見盧澤宇盡管大口大口地喘著粗氣，汗水濕透了衣衫，仍然在同學(xué)們“加油加油”的呼喊聲中一步步向前邁著，我一邊為他鼓掌，一邊也把心提到了嗓子眼，每當(dāng)他跑到我們班的隊(duì)伍前，我們都使出最大的力氣為他加油助威。在同學(xué)們地激勵下，他仿佛又充滿了氣力，最終憑著頑強(qiáng)得毅力又取得了第一名，甚至超過了個(gè)別選手一圈。賽后雖然累得都站起不來了，但他說這個(gè)冠軍應(yīng)該是全班的`，因?yàn)闆]有同學(xué)們的鼓勵，沒有為班級爭取榮譽(yù)的決心是很難取得勝利的。我們都被他所說的話感動著。
接力比賽我們班參加了20多個(gè)人，每個(gè)人都憋著一股勁要奪取第一。剛開始的幾棒我們班跑得很順利，一直占據(jù)著第一，可是中間有個(gè)同學(xué)由于緊張，接力棒沒有交接好，掉在了地上。由于這次失誤，我們班下降到第三名，接下來的幾位同學(xué)沒有灰心，加速追趕著，很快成了第二，在將要追上第一名的時(shí)候，由于失誤，又有一棒掉在了地上。隨著比賽的結(jié)束，我們沒有能再次實(shí)現(xiàn)奇跡，最終輸?shù)袅吮荣�。賽后我們總結(jié)到不能單靠一個(gè)人的力量來取得比賽勝利，只有全體努力，消除緊張，同心同德才能實(shí)現(xiàn)冠軍夢。我們相約明年再次努力，實(shí)現(xiàn)今年的夢想。
這次運(yùn)動會既取得了成績，又使我懂得了很多道理：在任何時(shí)候，我們都要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，勇敢拼搏，不屈不撓才能為集體爭光，為大家取得榮譽(yù)和勝利。讓我們記住這次運(yùn)動會，為這次運(yùn)動會喝彩吧！
運(yùn)動的作文 篇3
今天是一年一度的運(yùn)動會，一大早學(xué)校熱鬧滾滾，就像百貨公司周年慶，人潮川流不息。太陽公公很調(diào)皮，時(shí)而晴空萬里，“熱情”的讓人受不了，時(shí)而細(xì)雨紛飛，讓人直打哆嗦，摸不著頭緒。
今天的壓軸好戲是五、六年級的.拔河冠、亞軍之戰(zhàn)，因?yàn)楸景嗟膶κ侄挤浅！案叽蟆保屓瞬桓业粢暂p心。第一局，在裁判的鳴槍下，比賽開始。一開始，平分秋 色，互不相讓，大家聲嘶力竭全體一致的喊著：“一、二、殺！一、二、殺！”一旁的家長們，也為我們加油打氣，頻頻叫我們姿勢放低，最后終于一鼓作氣，旗開 得勝。第二局，我們抓到了技巧，沉著應(yīng)戰(zhàn)，身體放低拼命的往后倒，繩子拼命往后拉，二班節(jié)節(jié)敗退“嘩……”場上掀起了一陣歡聲雷動，“我們贏了！我們贏 了！”。
運(yùn)動會在團(tuán)體接力中，又再次的掀起高潮，我們班陣容堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)力雄厚，雖然一開始落后了許多，但是我們斗志旺盛、不甘示弱，在后面窮追不舍、緊追不放，慢慢的拉開距離，遙遙領(lǐng)先，終于不負(fù)眾望，凱旋歸來。
這次運(yùn)動會，圓滿閉幕，我們班共得了三個(gè)“第一名”，是全班團(tuán)結(jié)合作的成果，真是實(shí)至名歸，這也是畢業(yè)前夕，最好的禮物。
運(yùn)動的作文 篇4
這個(gè)星期三，我校的第七屆體育文化節(jié)開幕了。
開幕式上，好多班級在操場上表演了許多精彩的節(jié)目。有新潮的'騎馬舞，有戲劇性的足球操，有充滿活力的乒乓球操，還有生動有趣的跳皮筋……
我非常喜歡輪滑。他們戴著各種各樣、五顏六色的安全帽，穿著大小不一的護(hù)膝，在綠色的操場上滑來滑去，就像小魚在江河里自游自在地游玩。一年級的小朋友，一會兒排成一條長長的直線，一 會兒又圍成一個(gè)圓圈，一會兒又變成一條彎彎曲曲的海帶……精彩的表演，引來了大家陣陣掌聲。
接下來，我們還參加了武術(shù)操比賽，跑步比賽，接力賽，長跳繩比賽……
快樂的運(yùn)動會，不但讓我們健康了身體，還給我們帶來了許多快樂。
運(yùn)動的作文 篇5
三跳運(yùn)動會這個(gè)禮拜舉行，也在周五就結(jié)束了，但是在我的記憶中運(yùn)動員永不放棄的精神，因?yàn)樗麄兿胍獮槲覀儼酄幑猓覀冊谂赃厼樗麄兒爸凹佑�、加油，七班、七班，猛虎下山，加油七班”我們用最洪亮的聲音為運(yùn)動員們喊著，運(yùn)動員用他們跳最好的一面來為我們班爭光。
我還記得我們跳大繩我們先是到操場練習(xí)，練了一會兒，我們覺得累了就回到我們班的.座位，休息了一會兒老師又叫我們?nèi)ゾ毨K，又練了一會兒，校主任說：“二年級三分鐘大繩”我們就得意揚(yáng)揚(yáng)得走上賽場，我覺得我們在賽場上就像戰(zhàn)場，搖繩的兩位同學(xué)就開始忙活起來了，校主任喊：“預(yù)備”然后就吹了一聲口哨，我們班的同學(xué)們都在為運(yùn)動員加油，我們就跳了起來，我們堅(jiān)持不懈的跳著，校主任又吹了一聲口哨，我們就停下來我們，我們跳了268個(gè)，結(jié)果得了第三名，我們很高興，我心里美滋滋的，我想：“我們練了這么多天得了個(gè)第三名也不錯呀”，三跳運(yùn)動會很精彩。
運(yùn)動的作文 篇6
第539屆蟲蟲運(yùn)動會開始啦！
蟲蟲們的運(yùn)動會上，好不熱鬧！小瓢蟲們參加了飛行比賽，躍躍欲試。看，正在那邊練習(xí)呢！
毛毛蟲，那些小家伙們，也參加了比賽。這不，連蝴蝶們都看到了，現(xiàn)在正在那兒給毛毛蟲們加油打氣呢！這時(shí)，傳來一個(gè)又細(xì)又小的聲音：“等、等等我，我也要參加爬行比賽！”咦，是誰呢？原來是一只小毛毛蟲啊，只見他奮不顧身地沖了過來，毛毛蟲的隊(duì)員們正在等這個(gè)小家伙呢！
嗯？看那邊那么熱鬧，去看看是怎么回事吧！噢，原來是一幫小蜘蛛們，已經(jīng)迫不及待，已經(jīng)開始比賽了。他們正在比賽織網(wǎng)，看那些孩子們，個(gè)個(gè)都手忙腳亂的，弄的蜘蛛媽媽們都要時(shí)不時(shí)的來幫孩子們一下，不然的話，可是連片小葉子都粘不住呢！因?yàn)�，如果不是蜘蛛們媽媽們時(shí)不時(shí)的幫忙，孩子們織的網(wǎng)可全都是破洞��！
咦？那邊和這邊一樣熱鬧，我們來瞧瞧吧。
不瞧不知道，一看嚇一跳。那些螞蟻小伙子們，可都是肌肉健壯�。】纯此麄冊诒仁裁囱�？原來是在比誰的`力氣大�？茨切┬』镒觽�，個(gè)個(gè)都迫不及待，想馬上開始比賽。
比賽的講解員是溫柔的蜥蜴小姐，她用甜美可愛的聲音為大家解說比賽。
如果你愿意，那么就來看看他們精彩的表演吧！
運(yùn)動的作文 篇7
4月27號我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，王校長宣布運(yùn)動會開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績，現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始”。
首先，進(jìn)入眼簾的是我校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和儀仗隊(duì)隊(duì)員們，他們個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝，精神抖擻地邁著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn)，這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲，敲出了老師的期待，敲出了學(xué)校的活力。 緊接著是個(gè)個(gè)班的運(yùn)動員通過主席臺，每個(gè)班喊著整齊的口號，他們展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。
伴隨著第一聲發(fā)令槍響，比賽正式開始。首先是各個(gè)年級的家庭接力賽，家長們宛如腳下生風(fēng)，你追我趕， 竭盡全力為自己所代表的班級勇爭第一，歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個(gè)操場中。在這兩天半的時(shí)間里，在運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊聲，這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責(zé)任的.力量，但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子。
最精彩的當(dāng)屬運(yùn)動會最后一項(xiàng)——教師接力賽，老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著出發(fā)，只聽發(fā)令槍一聲令響，老師們用盡全身力氣往前沖，這場面激起了大家的掌聲與喝彩，賽場上，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力投入競賽，活力在賽場內(nèi)外沸騰。笑語隨風(fēng)蕩漾，歡樂隨人群流動，饒有趣味的比賽帶走了平日講臺上的辛苦、辦公室里的緊張，大家都沉浸了在輕松愉快的氣氛中。
精彩，指的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是比賽中扣人心弦的過程，參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈、努力爭取“更高、更快、更強(qiáng)”的精神��！這難道不也是我們奮小人的精神所在嗎？
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