運(yùn)動(dòng)的作文3篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
走進(jìn)五一班的教室，只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫(xiě)著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)，老師規(guī)定的'時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是一個(gè)令人開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目，我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑，我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。
早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，這時(shí)，老師來(lái)了，給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套，然后說(shuō)：“拿好發(fā)的東西和書(shū)包、帽子、板凳，下去站隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)式。”我們快速地站好了隊(duì)，體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊(duì)，此時(shí)此刻，我激動(dòng)極了，“冷靜，冷靜”我心里想著。等了不一會(huì)，就到我們表演了，我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的口號(hào)，“激情似火，展現(xiàn)自我，三班奮發(fā)，勇于拼搏”，我相信，我們一定是第一。
入場(chǎng)式表演完了，該比賽了，只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō)：“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，預(yù)報(bào)項(xiàng)目，請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名�！眲傉f(shuō)完，體育委員便走了過(guò)來(lái)，點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字，說(shuō)：“你們快去比賽吧�！蹦菐讉�(gè)人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了，當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑停總�(gè)人都是這樣，過(guò)了好久好久，只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō)：“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，預(yù)報(bào)項(xiàng)目，請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名，還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我，我就已經(jīng)站了起來(lái)，準(zhǔn)備去參加比賽了，我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處，點(diǎn)完名后，比賽就要開(kāi)始了，跑這個(gè)項(xiàng)目的.運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上，只聽(tīng)發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始就把好幾個(gè)人甩在了后面，然后又使勁往前沖，我馬上就要超過(guò)第六了，這時(shí)，又有幾個(gè)人超過(guò)了我，這才剛跑完了一圈，我已經(jīng)累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能堅(jiān)持下去嗎？在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。“加油，王林琳，加油�！焙檬煜さ穆曇�，這時(shí)我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音，聽(tīng)到了這聲音，我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，我終于跑到了第七名，在接下來(lái)的跑步中，我更有勇氣了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油的聲音，終于，我跑到了第七名的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)，我既想感謝全班同學(xué)，也想說(shuō)一句話，那就是：“累死我了�！蔽艺芰�6圈，一口水都沒(méi)有喝，當(dāng)然，和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品，但我還是很高興，最后，我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng)，分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分最高獎(jiǎng)，這是我們最開(kāi)心的事。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
10月23日，已經(jīng)推遲一個(gè)早自修終于開(kāi)幕了，原來(lái)失落的心情再次興奮了起來(lái)。
開(kāi)幕式上，伴著義勇軍進(jìn)行曲，我校全體師生邁著整齊的步伐，以飽滿的精神面貌高呼著口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。聽(tīng)到從主席臺(tái)上傳來(lái)的掌聲時(shí)，我明白，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我和我的同學(xué)有信心，有能力在賽場(chǎng)上好好發(fā)揮，取得好的成績(jī)。
首先開(kāi)始的是4乘100米接力賽。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運(yùn)動(dòng)員陳卓瑞箭一樣的沖了出去。瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在跑道上，接著各班都響起了為自己隊(duì)員加油呼聲。接著是第二棒，第三棒，第四棒的交接，短短的幾分鐘第四棒已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。啊！我們勝利了，頓時(shí)，體育場(chǎng)變成了歡呼海洋。
比賽項(xiàng)目順利地進(jìn)行著，臨近中午，我班的運(yùn)動(dòng)員顧明杰又一舉拿下跳遠(yuǎn)的冠軍，下午，我們班的繆俊俊同學(xué)在1500米的長(zhǎng)跑比賽中，跑了6名。為我們班集體再添榮譽(yù)。
1500米起跑線上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，準(zhǔn)備以最佳狀態(tài)迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)。隨著清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員箭一樣的`飛離起點(diǎn)�？娍】∨茉谧钋懊妫倚南耄哼@下子，還是那樣，不懂得戰(zhàn)術(shù)，不懂得保存自己的實(shí)力，肯定取不上名次。
因?yàn)樵谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，他的成績(jī)好，我是把希望放在了他身上，對(duì)他報(bào)多大希望，漸漸的他已經(jīng)體力不支，落在第6名的后面，，我想，這小子今天怎么了，看來(lái)還有一斗，怎樣才能使他發(fā)揮自己更大的潛能呢？我急急得跑上場(chǎng)，當(dāng)他跑過(guò)我身邊時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“我們大家都期盼著你取得好的成績(jī)，努力呀！加油！”每當(dāng)他跑過(guò)我們班跟前時(shí)，他都能聽(tīng)到拉拉隊(duì)為他加油的呼聲，再看他仿佛有用不完的勁，越跑越勇……最后繆俊俊以6名成績(jī)拿下了1500米。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，繆俊俊的表現(xiàn)，讓我對(duì)這個(gè)同學(xué)，另眼相看。這個(gè)同學(xué)有耐力，有體力，又為集體爭(zhēng)光的決心，還是可塑的。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又認(rèn)清了一些學(xué)生，看到了他們身上的閃光點(diǎn)。再次找到了幫助繆俊俊進(jìn)步的好的方法。
總之，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的收獲很多很多，但眼睛已經(jīng)打架N次了，所有的感受下次再說(shuō)了。
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