運(yùn)動(dòng)作文實(shí)用[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　臨近期末考試了，在緊張和辛苦地復(fù)習(xí)中，我卻莫名地想起了這個(gè)學(xué)期的參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那次我申報(bào)的項(xiàng)目是800米。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一早起來，媽媽就跟我反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“前400米不要沖刺，要先跟信部隊(duì)，到最后再?zèng)_刺。”

　　到了學(xué)校，參加了上午的活動(dòng)。下午，其他運(yùn)動(dòng)員跑步的時(shí)候，我雖然跑上去助威，但心里一直想怎么超過對(duì)手。

　　終于可以比賽了，我的'心因?yàn)榧��?dòng)而怦怦直跳。這時(shí)，俞老師大喊一聲：“各就各位。”說著，就按響了發(fā)令槍。

　　我飛也似的沖出了起跑線。奇怪，跟我比的人全是高手，我怎么會(huì)是第一個(gè)呢？正想著，媽媽的聲音在我耳邊響起：“前400米不要沖刺，要先跟住部隊(duì)，到最后

　　再?zèng)_刺�！庇谑俏抑�道他們?yōu)槭裁匆�這樣子了，他們?cè)诘却�最后的沖刺！我的速度也慢了下來，我跟住了前面三個(gè)同學(xué)。后面不停堅(jiān)持。到了最后一圈，我是第四名，雖然氣喘吁吁，但一聽到身后有跑步的聲音，我就會(huì)感到一股無形的力量把我推出老遠(yuǎn)。

　　我沖過了終點(diǎn)，此時(shí)已經(jīng)完完全全變了個(gè)人。臉看起來像一團(tuán)火，想噴出卻又噴不出，而且摸上去十分燙手。

　　看著前面的同學(xué)分別拿到了金銀銅三塊獎(jiǎng)牌，再看看自己拿到的第四名獎(jiǎng)狀，心里有些難過：要是能拿到塊木牌也比這張獎(jiǎng)狀好啊！

　　期末，是不是也像是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　朋友，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？如果喜歡，不妨讓我?guī)�你一起走進(jìn)濮家小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的體育可是十分優(yōu)秀的哦！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地是在采荷中學(xué)，當(dāng)敬愛的黃校長(zhǎng)鄭重地宣布：“杭州市江干區(qū)濮家小學(xué)教育集團(tuán)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開幕！”掌聲熱烈極了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此緩緩地拉開序幕！

　　首先比賽項(xiàng)目是男子100米，隨著裁判員“砰”的一聲槍響，選手們就像一支支離弦的箭，飛速向前竄去，而我則在一旁拼命地喊著：“加油，加油！”功夫不負(fù)有心人，我們班韓霄同學(xué)得到了小組第二名的好成績(jī)。

　　接下來是扔實(shí)心球，我們班的成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。大家都?xì)g呼起來，共同慶祝這美好的時(shí)光！

　　體育比賽如火如荼的'進(jìn)行著，跳遠(yuǎn)、跑步精彩連連，在女子400米跑步比賽中，我班的傅之華得到了小組第一名！胡天玥小組第二，朱祎雖然跑步成績(jī)不理想，但還是堅(jiān)持到了最后，真的很不容易。

　　最后的男子400米，我們班孫昊陽在跑步時(shí)突然肚子痛了，但他沒有放棄，堅(jiān)持跑完全程，多么令人感動(dòng)的一刻，我們要的就是重在參與的精神。由此我不禁想到，我們四（4）班就應(yīng)該有這種不輕易放棄，努力一搏的勢(shì)頭。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，有喜有憂，但是運(yùn)動(dòng)員們精彩的表現(xiàn)至今讓我們無法忘懷。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　“五（3），五（3），團(tuán)結(jié)勇敢，奮力拼博，挑戰(zhàn)自我！”體育館上傳來一陣陣口號(hào)聲�！斑住钡降资窃趺椿厥履兀窟�是由我來告訴你吧！原來今天是×小學(xué)第×屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕嘍！

　　第一天

　　我們進(jìn)行了踏步走，就經(jīng)行了升旗儀式和做“陽光體操”，接下來就是比賽了！我被老師任命為裁判員，阻止家長(zhǎng)學(xué)生等人進(jìn)跑道。升旗儀式完了，老師名我們保衛(wèi)組的人員到主席臺(tái)集合，在老師的帶領(lǐng)下，我們知道我們守在大門前面，剛開始我們還以為是一個(gè)很好玩，有趣的任務(wù)，結(jié)果是個(gè)“苦”差使，整天在猛烈烈的陽光底下工作！一會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說：“家長(zhǎng)請(qǐng)往白線里邊走，有同學(xué)在比賽！”一會(huì)兒又對(duì)小朋友說：“不要超出白線，否則扣分。”一會(huì)又看看其他保衛(wèi)組人員的手表。因?yàn)榈谝淮�，我也那樣傻呆呆的站在那里，好像一個(gè)木頭人似的，一點(diǎn)也不好玩。

　　第二天

　　我早早地來到了體育館，來到了器材是拿到了我的“金箍棒�！焙鋈粡V播傳來消息：“保衛(wèi)組人員趕快到主席臺(tái)集合�！蔽已杆仝s到了主席臺(tái)，原來在點(diǎn)名，結(jié)果我們班只有我一個(gè)人到場(chǎng)，老師說道：“其他人呢？”我答道：“其他人還沒到！”“咦？我剛才還看到徐鋮昊在的！”老師說道。原來徐鋮昊還沒下來呢。

　　今天我?guī)Я艘化B神奇寶貝卡，沒有比賽的時(shí)候，我就走到對(duì)面和駱子鍵玩牌，有人來的話，我就走過去攔住走進(jìn)跑道的人員。

　　到了下午，我跟駱子鍵守了一個(gè)多鐘頭，卻也沒看見徐鋮昊，于是我們走到班級(jí)休息地方尋找他，最后還是找到了他，徐鋮昊說：“沒比賽沒關(guān)系的�！蔽覀儎偛抛吡诉@么長(zhǎng)時(shí)間，非常累，就信以為真，休息了下來。沒一會(huì)，老師在廣播上叫我們?nèi)ブ飨�臺(tái)。我們心里想了想：我們會(huì)不會(huì)休息的時(shí)間太長(zhǎng)了吧！果然老師批評(píng)了我們，又說：“如果再有擅自離開崗位就已人次扣三分�！蔽覀冎缓霉怨缘氖卦谀沁�，不敢有一點(diǎn)松懈！

　　第三天

　　上午，老師有對(duì)我們說：“沒比賽的時(shí)候可以跟同學(xué)一起玩一下，吃一點(diǎn)東西，但是有比賽的`話必須馬上回到崗位�！�

　　下午，老師又把我們分配到了同一個(gè)地方，因?yàn)椋保�２，３年�?jí)要接力賽。跑好后，我們有回到了原來的“領(lǐng)地”為４，５，６年紀(jì)保駕護(hù)航。比賽終于結(jié)束了！我心地十分高興，終于可以不在太陽下站崗了！并且我還得到了大會(huì)發(fā)的獎(jiǎng)狀——優(yōu)秀工作人員。

　　三天不知不覺地在身邊流去，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒能跟朋友盡情的玩耍，但是很有意義，我們不僅阻止家長(zhǎng)進(jìn)跑道讓比賽順利進(jìn)行，而且讓我們知道了“平凡的崗位，不平凡的輝煌！”

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于順利拉開了序幕，我們班的體育健將們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，都準(zhǔn)備好了要大干一場(chǎng)。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個(gè)好成績(jī)呢？

　　這個(gè)問題不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員，更需要的是團(tuán)結(jié)的力量！

　　第一個(gè)項(xiàng)目是四到六年級(jí)的二百米跑。來到看臺(tái)前端，到處都擠滿了人，看書的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著跑道的，都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運(yùn)動(dòng)員早已到起點(diǎn)處就位，領(lǐng)隊(duì)與幾個(gè)班干部也過去幫了幫忙。

　　在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說：“聽說我們班這次還是有優(yōu)勢(shì)的�！蔽倚α耍骸澳钱�(dāng)然，我們..….”突然“砰”的`一聲槍響，打斷了我倆的談話，我的心仿佛也為之一震。“哦！開始比賽了！”

　　還沒看到運(yùn)動(dòng)員，咱班的女生就叫了起來：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現(xiàn)了，就如同出膛的子彈一般傳了出來。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內(nèi)圈，一開始并沒有明顯的優(yōu)勢(shì)。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點(diǎn)呀！”大家都全神貫注的看著他，他的每一個(gè)抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎，他開始發(fā)力，一下便超過一名對(duì)手，我們都激動(dòng)起來，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來，心里也越來越緊張。到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我們更著急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中�！暗谌�名！”看臺(tái)上的本班同學(xué)都?xì)g呼了起來。

　　中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對(duì)我說：“雖然只是第三名，但這也是一個(gè)良好的開端�！�

　　第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級(jí)又取得了兩枚金牌，而這最后一項(xiàng)接力賽，可一直是我們的強(qiáng)項(xiàng)，所以大家都尤為重視。

　　下午兩點(diǎn)左右，我們來到操場(chǎng)中央。這時(shí)，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿了觀望的人群。我找了一個(gè)好的位置，靜靜地等待比賽開始。

　　裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲，接力棒開始傳來傳去，在圍觀人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級(jí)拉開了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生，是個(gè)跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢(shì)在最后一個(gè)項(xiàng)目上又獲得了冠軍！

　　事后，一位四班的朋友對(duì)我說：“你們班的人跑的太快了！”“其實(shí)不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員，要是沒有觀眾的加油，我們一定會(huì)一敗涂地！”

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　楊益州在班級(jí)中的領(lǐng)隊(duì)。他長(zhǎng)得還行，頭發(fā)黑黑的，每一根都精神的挺起來，感覺非常精神。

　　在學(xué)校里，每當(dāng)上體育課時(shí)，我、楊益州、王文昊和張哲安，經(jīng)常愛和“飛毛腿”一起賽跑。我們都在操場(chǎng)上跑四圈，通常都是楊益州沖在前面。

　　每一次跑都來發(fā)現(xiàn)：“他一聲不吭，腳高高的抬起來，手臂揮舞。轉(zhuǎn)瞬間，便超過了我們了。

　　要說楊益州最好的特點(diǎn)就是特快，跑起來，就像是一只離弦一支箭，更像一只矯健的馴鹿。記得上次體育課400米跑測(cè)試時(shí)，楊益州和第二小組的同學(xué)一起出發(fā)。也是我在那一組，看著楊益州的臉上自信滿滿的'神態(tài)，身上不由自主的傳來一陣緊張感。老師的哨子一響，楊益州就像一支箭一般的沖出去，他的腿幾乎看不見了，手不停的揮動(dòng)，身上扣緊的衣飄了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他甩到身后。漸漸地一直和他同等速度的我，也有堅(jiān)持不住，我的速度漸漸慢了下來，不時(shí)的深呼吸落到了后面�？墒撬麉s像不知道累一樣，繼續(xù)快速的奔跑著，最后領(lǐng)先了有些同學(xué)一周以上。在測(cè)試中，他僅僅只用了3分27秒，成為了班上跑得最快的同學(xué)之一了！可是他卻不以為然；好像跑得還不夠快似得。

　　除了跑步以外，他也擅長(zhǎng)跳高�？�！他快速向欄桿沖去，左腿一抬，右腿后身體向上一縱。一瞬間，他就輕輕松松地跳過了八十五厘米的高度，過去了。加高五厘米，再加五厘米，后面的高度也是一樣輕輕松松。要知道，我們班有些同學(xué)即使經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，八十五厘米也偶然過去的。

　　放學(xué)過后，他也是經(jīng)常會(huì)運(yùn)運(yùn)球、踢踢毽子。就算作業(yè)再多，他也要下樓瘋玩一陣。此時(shí)，他也報(bào)名參加了輪滑比賽，經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，他在比賽中奪得了第二名。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，他還和家人一起出去爬山。運(yùn)動(dòng)成為了他在生活中最大的快樂。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　這幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)搞笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先，第一場(chǎng)比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢(shì)。啪裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會(huì)兒，三輪比賽過去了，失望的.是：我們班落后了。

　　第二場(chǎng)比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手，異口同聲地說道：加油，加油，加油!其中一個(gè)隊(duì)員說：我們已經(jīng)輸過一次了，這次我們必須要贏，不能丟五年(1)班的臉。驚心動(dòng)迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊(duì)員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會(huì)兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽的結(jié)果是我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

　　啊!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真搞笑!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　我們班從班主任那里得知，學(xué)校要召開一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這可是我們第一次參加學(xué)校舉動(dòng)的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我們的心里甭提有多高興了。

　　在課下，我們都積極踴躍地報(bào)名參加，想用自己的一份力量為班級(jí)爭(zhēng)光。報(bào)了名的同學(xué)們，每天都會(huì)拿出部分時(shí)間來參加訓(xùn)練，似乎堅(jiān)信勝利就一定會(huì)屬于我們。

　　終于，我們迎來了參加的.第一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式的舞蹈和歌曲像是在鼓勵(lì)我們一定要頑強(qiáng)拼搏一樣，讓我們熱血沸騰。

　　接著便是運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)。他們的每個(gè)人的臉上都映著勝利般的微笑，都想為自己的班集體增光添彩。

　　比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們盡自己的全力和對(duì)手奮爭(zhēng)著，不想因?yàn)槎�給自己的集體丟分。

　　終于，我們班取得了第二名的好成績(jī)。這雖然不是高高在上的第一名，但是我們班的那種可貴的精神，努力地地拼搏，已經(jīng)在我們的心中拿到了第一名了！

　　我相信，憑著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、友誼的班集體全體成員的共同努力，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定能夠穩(wěn)拿第一名的！

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　今天，3月30日，迎來了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們班排著整齊的方隊(duì)來到操場(chǎng)上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。

　　我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽到廣播的聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開始了，領(lǐng)頭的同學(xué)迅速地跑了起來，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長(zhǎng)手里，有的同學(xué)一出場(chǎng)就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少��！我好緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽著同學(xué)們一浪高過一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長(zhǎng)手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂的.海洋。

　　我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績(jī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂！

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

　　終于，讓我們期待已久一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我特別興奮，總算可以好好地放松一下緊張的神經(jīng)了。可是運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始我的設(shè)想就落空了！

　　“李想、王茜、黃珊去寫稿件，寫完后再交給廣播室里的老師，給我們班的'運(yùn)動(dòng)員加油�！崩蠋熣驹谖覀兊年�(duì)伍前鄭重其事地給我們布置著任務(wù)。聽完老師的話，我原本十分的興奮勁兒便只剩下五分了。唉！寫就寫吧！可不曾想到的是，寫完了一份稿件，老師竟然讓我們接著寫第二份、第三份、第四份……本想放松的我，不得不開始了漫長(zhǎng)而艱苦的奮斗。

　　唉！慘哪！剛開始寫第一份，我便感覺腦子里僅有的幾句話就已經(jīng)用完了，實(shí)在想不起來，就去求組王茜和黃珊一起想，好不容易完成了一份。趕緊又開始寫第二份，可還沒寫完，就聽見同班同學(xué)一陣陣的吶喊聲，我心里竊喜：看來有了我們的加油鼓勵(lì)就是不一樣，我們班肯定要贏了。這時(shí)，王茜跟黃珊在竊竊私語，商量著趕快再寫一份給同學(xué)鼓舞士氣，于是她們兩個(gè)思考，由我寫下來，很快第二份就完成了。

　　就在這時(shí)，有同學(xué)來喊我們，說是關(guān)鍵的時(shí)刻到了，要我們現(xiàn)場(chǎng)加油。于是我們?nèi)齻�(gè)也來到了操場(chǎng)邊緣，我們班和三（7）班的短跑比賽正在激烈地進(jìn)行，我們班的隊(duì)員明顯有些力不從心，跑一步摔一跤，而三（7）班那邊相當(dāng)順利。

　　經(jīng)過幾輪比賽后，我們班的排名明顯落后了，哎！還是告訴你吧：得了個(gè)第四名。

　　雖然，今天寫稿耽誤了看運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班的比賽成績(jī)不是那么理想，但我仍為自己能夠?yàn)榘嗉?jí)出一份力而感到欣慰。

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