快樂的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)選（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上吃完早飯，大家就下樓排隊(duì)，在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一開始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了�？墒菦]有人歡呼，大家都在看書，很沒意思。
我今天沒有項(xiàng)目，就坐在那里看書，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次，應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的.真遠(yuǎn)呀！獲得了第二名的好成績。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒有影響我們的心情。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
周四、周五我們昆吾小學(xué)開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走向操場。
等全校班級(jí)都走到指定位置后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了：第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個(gè)節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開幕式過后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，我們四年級(jí)在東邊，于是我就在東邊挑了個(gè)觀賽的好位置。
“比賽開始啦！”聽到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米迎面接力。輪到四年級(jí)時(shí)，看著我們班同學(xué)奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲接力。哈，很新鮮吧！我來講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個(gè)同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目我們班不擅長，所以得了倒數(shù)第一。
我來說說我最喜歡的項(xiàng)目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對(duì)面，把跳繩遞到對(duì)方手里，然后他站到隊(duì)伍后面。這個(gè)項(xiàng)目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學(xué)們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動(dòng)人心的是拔河。因?yàn)榘魏樱┮圾Q的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對(duì)于我們班來說，簡直就是輕而易舉，太簡單了。第二次是和六班比的`，這個(gè)有些吃力，不過我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實(shí)力比較強(qiáng)的七班比的，不過這也難不到我們班，同學(xué)們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯(cuò)著，使勁往后拉。忽然聽到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時(shí)體育老師跑來說：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過得真快樂啊！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期二是運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場上可真熱鬧。各式各樣的開幕式看得我眼花繚亂。開幕式過后就是比賽了，有廣播操，有跳長繩比賽，還有50米接力賽……
我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)把手臂伸的'長長的，讓接棒的同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽到了旁邊老師和同學(xué)對(duì)我的加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們?nèi)〉昧说谝幻�。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我的內(nèi)心充滿了歡喜。
通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了鍛煉身體的重要性，我決定以后每天堅(jiān)持跑步，我要在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)參加更多的項(xiàng)目。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我常常與家人一起去公園運(yùn)動(dòng)，親近大自然，享受天倫之樂，運(yùn)動(dòng)可以增加肺活量，加強(qiáng)血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用，而且還會(huì)增強(qiáng)免疫能力，讓身體更強(qiáng)壯的成長。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲业陌职志ǘ喾N球類運(yùn)動(dòng)，像是十項(xiàng)全能的運(yùn)動(dòng)選手一樣，爸爸常常帶我去公園打羽球，回想到當(dāng)時(shí)，我是多么的興奮呀！一開始，我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的小小白球，玩起來都無精打采，后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢，我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí)，連手都起了水泡了，但還是一竅不通，打不到球，真想放棄時(shí)，我使勁一揮，竟然打出去了，我的心里像灌了蜜一樣甜，臉立刻笑成一朵花。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，我和爸爸約好要到車庫門口打羽球，爸爸先發(fā)制人我則嚴(yán)陣以待，正當(dāng)我們打得如火如荼時(shí)，趁爸爸沒注意來個(gè)聲東擊西，”咻！”強(qiáng)力殺球，”哇！”不偏不倚正中爸爸的鼻子，讓大家笑掉了大牙。
“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”，學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我有一種成就感，也會(huì)讓我收獲滿滿，真是一舉兩得呀！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使人快樂。
從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng)，那時(shí)候只是覺得好玩，記得老師經(jīng)常說生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說我，二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因?yàn)樽约菏桥栽谀且欢讶酥酗@得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì)，又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來羨慕的眼光，而是在運(yùn)動(dòng)過程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著，我愛運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)弱，而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候，我參加了第一次籃球比賽，場上的我跟第一次上場的人沒什么兩樣，也是緊張不已，那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭光，最后也如愿以償，進(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì)，可是自己的籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng)，雖然經(jīng)過了一個(gè)多月的訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績，在比賽過程中，我與小學(xué)時(shí)不一樣的'想法是自己盡力并不是說拿第一名，小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束，運(yùn)動(dòng)帶給我的無爭一樣是快樂，參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂，是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的快樂。比賽贏的時(shí)候我感受到的是成功的快樂認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂，在運(yùn)動(dòng)中，我無時(shí)無刻不是快樂的。
運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時(shí)候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂嗎。
跑道上我快樂看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥犚娝麄兇舐暫艉暗募佑吐�，我十分快樂，倍感快樂�?/p>
運(yùn)動(dòng)讓我快樂運(yùn)動(dòng)使人快樂。
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