描寫運動的作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫運動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫運動的作文 篇1
運動會上最激動人心的是800米長跑了,因為它是耐力與速度的較量。
這天一大早,女子800米比賽就要開始了,運動員們在比賽場地上認真地做著準備工作。她們個個摩拳擦掌,精神抖擻,一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令,運動員們走上起跑線,她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備,她們目光如炬,像一只只獵豹一樣準備進發(fā)!邦A備———”此時,運動員們屏氣凝神,側耳靜聽著發(fā)令槍響,都打算第一個起跑成功沖出起跑線。
“啪”的一聲槍響,運動員們如箭離弦,飛一般地沖向終點,向著“更快、更高、更強”的體育精神發(fā)起沖擊?磁_上的觀眾們歡聲雷動,吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏,不絕于耳,這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中,我們的健兒更是使出渾身解數(shù),狠勁猛跑,奮力沖刺。近了、近了,終點線就在眼前了,看臺上更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點沖去。五(2)班的`茍佳佳果然不負眾望,一路領先,第一個沖向了終點。同學們尖叫著一擁而上將她拋向空中,這一刻真是激動人心啊!
著名歌手田震有一首贊美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》,“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多的苦難,永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?
描寫運動的作文 篇2
早上,陽光明媚,同學們穿著漂亮的衣服,參加開幕儀式。開幕儀式真精彩,有笛子操,武術,拉丁舞,連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了,校長說:“全體起立!蔽覀兌颊玖似饋,唱起了國歌,鮮艷的五星紅旗,高高升起,迎風飄揚,我的心情無比激動。
比賽正式開始,有跳高,跳遠,跑步...我參加了以百米跑,二百米跑,接力賽。跑的過程中,同學們?yōu)槲壹佑,我大喊一聲,使出我全身的力量,就沖了過去,結果沖到了終點,得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上,校長為我戴上了金牌,在陽光的照耀下,金光閃閃。接力賽開始了,通過我們全體運動員的努力,我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌,一塊銀牌,兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名,我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的'臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加,還要拿金牌,為班級爭光。
描寫運動的作文 篇3
寒冷的冬天快要來臨了,我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭取展示自己的機會。作為班長的我,當然也要積極參加,為五四班爭得榮譽。
12月9日的早上,我剛剛來到學校,就看到有的同學正在操場上熱火朝天的`練習著,為馬上要舉行的運動會做最后的準備。
隨著體育老師的一聲令下,我們開始了第一場的拔河比賽!罢埼逅陌,五七班的同學上場。”“?不會吧,第一輪就有我們班!币粋同學激動的說,掃視五七班的拔河隊伍,雖然一個個同學都身強力壯,四肢發(fā)達,但是,我們五四班的士氣也很高,不會甘拜下風,一定要努力向對方應戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后,比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學個個都拼勁全力,瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子,雙手死死地拽著繩子,雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學們也不甘示弱,大吼著:“五四班,加油!加油!五四班!”決定勝負的那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著,緊張的空氣也在空中漂浮著。突然,我們班的一位重量級人物卯足了勁,將繩子往后拔著,只見他怒目圓睜,紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容,仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局,我們五四班的拔河團隊放松了警惕,就在這時,五七班趁我們不注意,猛的將繩子使勁向后一拉,結果我們班的同學都跌了一個趔趄,狡猾的對方趁熱打鐵,又用勁拽著繩子。這一局,五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了,五七班的拔河隊的同學一個個昂首挺胸,拉拉隊和場上的同學團結一致,操場上空傳來陣陣怒吼聲?磥,我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅耍覀兪繗獯鬁p,被對方輕松戰(zhàn)勝。唉,真是應了那句老話:“大意失荊州啊。”
第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了?上,發(fā)揮的不理想,跳遠的成績才1米74,長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了,運動會重在參與,只要參與就是快樂。
小學生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕,雖然有點遺憾,但是,通過比賽,我也找到了自己的不足,接下來,我會在學習之余,在體育課堂中多加練習,爭取明年的冬季運動會上取得好成績。
描寫運動的作文 篇4
今天,我們去二南開中學開春季運動會。雖然沒有我,但是,我還是全神貫注地看著?墒,沒過多久,我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號,看起來像一個大烏龜,沒過了一會兒,我再看李昭旭的隊號已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時候,我聽見周冠橋在喊“三班必勝!”隨后,我也跟著喊起來;貋碇,我問李昭旭:“累嗎?”他說:“不累,小case!蔽腋械椒浅s@訝,他跑得這么快,居然還不累。
這次運動會,我沒有參加比賽,心里感到很遺憾,今后我更要努力鍛煉身體,爭取在下次的'運動會上有我的身影。
描寫運動的作文 篇5
昨天和今天,我校舉行了第十五屆運動會。
昨天早上,我早早的來到學校,發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了(剛開始,我以為我是前幾個呢。^了一會,劉老師也來了,給我開門分號碼布,我非常的仔細聽:“5701陳炯豪,5702應錦軒······5713黃思雅,5714應佳佳······”當報到我的名字時,我有一種自豪感:我是代表班級來參加運動會的,我贏定能獲獎,為班級獲得分數(shù)的?墒,昨天的比賽讓我有些失望。
上午,我去籃球場地比定位投籃。剛開始,我是信心滿滿的,舉著球準備將球投向空中,可是,我投了幾個,信心漸漸從我的'心里消失!鞍ρ!就差一點,怎么又彈回去了呢?”當我在中中間投出第一個球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“。∥疫M球了。我本以為下一個球也會進,誰知,接下來的一個球,連籃球架都沒碰著,當我走向最后一個筐子旁邊時,幾乎沒有了信心!卑!還是沒有投進去,我投了著嗎多的球,才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。
下午,我去參加五年級女子組200米跑。一開始,我與投籃前一樣,萬分的激動。比賽即將要開始,我準備了跑步的動作。我感覺,我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過了幾分鐘,一位體育老師做了一個姿勢,只聽見“砰”的一聲,我們這些運動員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時,我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來,五(6)班的一位女同學追了上來,我又使出了全力,終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來?墒墙Y果卻出乎我的預料,我是小組第三名,我又覺得有點不可思議:我明明和她一起到達終點的,為什么她可以進決賽呢?
后來,我才知道,原來她的身體比我早一點進入,所以她是第二名。我覺得,不管有沒有獲獎,主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎,但是你有一顆香味班級爭得分數(shù)的心,那就足夠了!
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