描寫運動的作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運動的作文 篇1
運動會上最激動人心的是800米長跑了，因為它是耐力與速度的較量。
這天一大早，女子800米比賽就要開始了，運動員們在比賽場地上認真地做著準備工作。她們個個摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令，運動員們走上起跑線，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備，她們目光如炬，像一只只獵豹一樣準備進發(fā)�！邦A備———”此時，運動員們屏氣凝神，側耳靜聽著發(fā)令槍響，都打算第一個起跑成功沖出起跑線。
“啪”的一聲槍響，運動員們如箭離弦，飛一般地沖向終點，向著“更快、更高、更強”的體育精神發(fā)起沖擊�？磁_上的觀眾們歡聲雷動，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕于耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數(shù)，狠勁猛跑，奮力沖刺。近了、近了，終點線就在眼前了，看臺上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點沖去。五(2)班的`茍佳佳果然不負眾望，一路領先，第一個沖向了終點。同學們尖叫著一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動人心啊!
著名歌手田震有一首贊美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?
描寫運動的作文 篇2
早上，陽光明媚，同學們穿著漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了，校長說：“全體起立�！蔽覀兌颊玖似饋�，唱起了國歌，鮮艷的五星紅旗，高高升起，迎風飄揚，我的心情無比激動。
比賽正式開始，有跳高，跳遠，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過程中，同學們?yōu)槲壹佑�，我大喊一聲，使出我全身的力量，就沖了過去，結果沖到了終點，得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上，校長為我戴上了金牌，在陽光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，通過我們全體運動員的努力，我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名，我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的'臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加，還要拿金牌，為班級爭光。
描寫運動的作文 篇3
寒冷的冬天快要來臨了，我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭取展示自己的機會。作為班長的我，當然也要積極參加，為五四班爭得榮譽。
12月9日的早上，我剛剛來到學校，就看到有的同學正在操場上熱火朝天的`練習著，為馬上要舉行的運動會做最后的準備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場的拔河比賽�！罢埼逅陌�，五七班的同學上場。”“��？不會吧，第一輪就有我們班�！币粋�同學激動的說，掃視五七班的拔河隊伍，雖然一個個同學都身強力壯，四肢發(fā)達，但是，我們五四班的士氣也很高，不會甘拜下風，一定要努力向對方應戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學個個都拼勁全力，瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油！加油！五四班！”決定勝負的那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶！第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團隊放松了警惕，就在這時，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結果我們班的同學都跌了一個趔趄，狡猾的對方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊的同學一個個昂首挺胸，拉拉隊和場上的同學團結一致，操場上空傳來陣陣怒吼聲�？磥�，我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅耍覀兪繗獯鬁p，被對方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應了那句老話：“大意失荊州啊。”
第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了�？上�，發(fā)揮的不理想，跳遠的成績才1米74，長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了，運動會重在參與，只要參與就是快樂。
小學生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕，雖然有點遺憾，但是，通過比賽，我也找到了自己的不足，接下來，我會在學習之余，在體育課堂中多加練習，爭取明年的冬季運動會上取得好成績。
描寫運動的作文 篇4
今天，我們去二南開中學開春季運動會。雖然沒有我，但是，我還是全神貫注地看著�？墒�，沒過多久，我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號，看起來像一個大烏龜，沒過了一會兒，我再看李昭旭的隊號已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時候，我聽見周冠橋在喊“三班必勝！”隨后，我也跟著喊起來�；貋碇�，我問李昭旭：“累嗎？”他說：“不累，小case�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，他跑得這么快，居然還不累。
這次運動會，我沒有參加比賽，心里感到很遺憾，今后我更要努力鍛煉身體，爭取在下次的'運動會上有我的身影。
描寫運動的作文 篇5
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動會。
昨天早上，我早早的來到學校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個呢�。^了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細聽：“5701陳炯豪，5702應錦軒······5713黃思雅，5714應佳佳······”當報到我的名字時，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分數(shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的'心里消失�！鞍ρ�！就差一點，怎么又彈回去了呢？”當我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“�。∥疫M球了。我本以為下一個球也會進，誰知，接下來的一個球，連籃球架都沒碰著，當我走向最后一個筐子旁邊時，幾乎沒有了信心�！卑�！還是沒有投進去，我投了著嗎多的球，才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來�？墒墙Y果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺得有點不可思議：我明明和她一起到達終點的，為什么她可以進決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點進入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數(shù)的心，那就足夠了！
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