運動員作文

時間：2023-11-17 15:57:39 運動作文我要投稿

運動員作文[共9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動員作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動員作文[共9篇]

運動員作文篇1

　　學校舉行冬季校運會，比賽的項目可多啦！同學們最關(guān)注的還是800米長跑這塊“金牌”。

　　緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運動員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準備�！鞍取钡囊宦晿屄�，頓時打破了此時的寧靜。運動員們像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線，。

　　跑到一圈半的時候，我們93班的張磊同學跑到了第一位，不幸地是他的腳被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被遠遠地甩到了后面�！鞍ィ　蓖瑢W們都急得直跺腳，壞了，張磊這位常勝將軍今天肯定敗了，93班全班同學的希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而，可喜的是張磊并沒有泄氣，他仍然堅持向前跑，而且速度還越來越快，我們班的`同學不約而同的大聲喊到：“張磊加油！張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲，張磊趕上了一個又一個的比賽隊員，張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位！此時場上的氣氛越來越緊張，歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學急得直跺腳，有的同學喊破了嗓子，有的一邊喊“加油”，一邊使勁地鼓掌……整個賽場就像一鍋燒開了的水。

　　張磊一會兒跑在第一，一會兒又跑在了第二，我們93班同學的心也隨著張磊時兒上，時兒下，真是急死人了。眼看離終點近了，還有30米、20米、10米……近了，更近了，沖線了，�。〉谝粋€沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學。

　　同學們沖上前去，緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長跑賽的“金牌”得主——張磊，就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中，冬季校運會精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了！

運動員作文篇2

　　20xx年在廣州舉行的亞運會里，劉翔再一次為廣州亞運會奪得了三塊金牌。

　　20xx年在廣州舉行的亞運會里，有著“百米飛人”稱號的劉翔，再一次為廣州亞運會奪得了三塊金牌。直到今天，中國已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國家。

　　但是，人們只關(guān)注臺上選手的`精彩表演，根本無心問津選手在臺下付出了多少的努力，就象那句話說的一樣：臺上十分鐘，臺下十年功。就拿“百米飛人 ” 劉翔來說吧，在20xx年11月25日這一天，中國名將劉翔在亞運會男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績實現(xiàn)亞運“三連冠”，稍微彌補了兩年前北京奧運會因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們，又有多少個知道他的付出呢？

　　記得劉翔在亞運會比賽前說過：我對我自己不是很有信心，這一次的比賽，能跑進13秒20就已經(jīng)很好了，不過，我相信我能！兩年前，劉翔曾經(jīng)受過傷，為了這一次的比賽，他抽出了三天的時間來練習。在觀看比賽中，我深深的體會到一種十分復雜的心情，看著劉翔在比賽中脫穎而出，看著他沖向終點，當裁判宣布他的成績時，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白這一笑的含義：這是劉翔用多少的努力，汗水換回來的收獲，換回來的成功�。�

　　我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理：“能”，雖然只是簡簡單單的一個字，說起來很方便，但那需要你付出很多的努力。

運動員作文篇3

　　今年的運動會我特別興奮，因為以前運動會的時候，我都沒有項目，只能在看臺上當觀眾，而這次，哈哈……我在運動會的前一天被入選為親子跑繩接力的運動員了！

　　只剩下一天的時間練習，太緊張了�；氐郊依�，我一放下書包就拿起跳繩，沖到樓下，認真地練了起來。我還特地請來了媽媽當柱子，幫我練習最難的'繞圈跳。

　　終于盼到了那一天，我們早早地到了場地上練習。在練習的過程中，我的左腳向里扭了一下，差一點摔倒，我心想：“幸好現(xiàn)在是練習，但愿正式比賽的時候能順利”。開始排隊了，大家都不愿意排第一個，因為第一個實在太緊張了，我自告奮勇地說：“我來試試吧”。

　　正式比賽開始了，我一下子沖了出去。不好！我被繩子絆了一下，速度一下子變慢了，看著旁邊的媽媽超過我很多，我的動作也亂了套。我不住地對自己說：“冷靜，冷靜……”，幸好，我的動作慢慢地糾正了過來，繞過柱子跑回去的時候，我一次也沒有停，一口氣沖到了終點，把繩子交給了下一個同學，這才松了口氣。

　　做運動員很累，但是我覺得很光榮。

運動員作文篇4

　　7月24日，我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地，親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。

　　南京亞青會8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區(qū)行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。

　　今天，我走進了行知基地，模擬亞青小運動員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動活動，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農(nóng)田里看番薯生長，做陶藝、學茶藝，還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。

　　說到做陶藝，我還是做過的�？墒沁@次是在老師的指導下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。

　　開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面，用手壓扁，接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個像圓規(guī)的“東東”，把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的`泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！

　　在這次活動中，我感受到了亞青運動員的活動方式，領(lǐng)略賽事活動魅力，真正參與亞青、歷練成長。

運動員作文篇5

　　許多往事隨著時間的推移而變得模糊，甚至消失于腦海，然而，有一件事卻讓我久久不能忘懷。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，正當我低頭更正《導學導練》的錯題時，突然，一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭，看看是誰在跟我說悄悄話。原來是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說：“快點跟我出去吧�！蔽乙苫蟛唤獾胤畔率种械墓P，跟著他出去。我一邊走，心里一邊想：到底是什么事呀？剛走出教室門口，我迫切地問霍梓儉：“你叫我出來干什么呢？”霍梓儉神秘地回答道：“體育老師叫你參加田徑隊�！边@時，我腦子里冒出了不少問號：田徑隊是什么樣的呢？老師為什么叫我參加田徑隊呢？不知不覺，我來到體育老師跟前。體育老師對我說：“趕緊找個位置坐下來�！庇谑俏伊⒖套聛恚察o地聽一聽老師有什么話對我說。接著，體育老師吩咐我們，每天訓練的時間和要求。我完全聽明白了，原來我已經(jīng)成為了學校田徑隊的一員。當時我心里暗暗自喜。

　　接下來的每一天早上，我早上7點整準時從家里出發(fā)，7點10分到達學校參加訓練。每天的`訓練真夠辛苦呀！我有時要青蛙跳，有時要壓腿，有時要爬樓梯……常常累得我喘不過氣來。冬天，雖然天氣寒冷，但我全身都是汗水，脫了三件衣服，只剩兩件，也不覺得冷。夏天，在同學們還在家里悠閑地吃著早餐的時候，我已經(jīng)在操場上訓練得大汗淋漓了。有的同學堅持不住，退出了田徑隊。我想，雖然田徑隊的訓練很辛苦，但我喜歡運動，不會放棄這么好的機會。

　　我是學校田徑隊的一名運動員，我感到無比幸運。

運動員作文篇6

　　每年都有一次運動會，當然今年也不例外。

　　本以為今年我們班的同學們不會這么積極報名。出乎意料的是，這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K，就連男生都有一個。不知，老師是怎么想的，竟然讓全班一起比。

　　一分鐘跳繩若彤跳了171個，好厲害哦！壘球我覺得自己扔的一點兒也不遠，老師竟然叫我再扔一次！

　　終于解放了！吃完飯我馬上回到教室。下午，老師對全班說：“這次運動員女生有……男生有……”聽到我的名字時，我嚇了一跳。曾幾何時，我還是一個小小的啦啦隊員；曾幾何時，我只不過是一個幫運動員們拿衣服和送水的.后勤隊員。沒想到，今年我當上了運動員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說一次的時候，我聽清楚了，果然有我的名字。可是，不是說要報兩項才行的么？老師也知道，然后就問我：“你再選一個，800米、跳高和跳遠都還空著�！碧h我又不會跳，去了只會丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米，但是又怕自己跑不動。我回過神來又想，800米以前體育課跑過，應(yīng)該行吧。我就對老師說：“老師我要跑800米�！崩蠋燑c點頭。我要是跑800米，還有潔焱陪我呢！

　　我下定決心，可是心里還是有點怕。但我默默給自己打氣：體育課那次都行，這次也能行。加油！

運動員作文篇7

　　這次田徑運動會，老師用體育課開始選運動員。

　　我最想?yún)⒓?0米與200米，因為我的爆發(fā)力不錯，耐力跑也很不錯，可以平均自己的速度，進行最后沖刺。我的四圈跑練習，第二名，就與郭佩瑤相差0點幾秒，上次體育測試，還跑了本組60米跑第一名呢！

　　于是，60米跑時，我想也沒想，舉起了手，何老師也叫我過去了。可我準備出個賽跑的姿勢，無意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個薄布鞋，轉(zhuǎn)頭望去，郭佩瑤她們都穿的是運動鞋。

　　不管了，“各就各位——跑！”何老師一聲令下，我像展開雙翅的小鳥飛向跑道另一頭，可就在這時，鞋子一磨，突然滑了一下，哎呀！我微微調(diào)整，繼續(xù)向前跑，可我跑得太快，鞋子又是一滑，鞋墊竟然滑到了鞋子的尾部，哎喲媽呀，急死了！鞋墊擠在了鞋尾，什么破鞋子呀！我的鞋剛沾到地上，腳就一陣作痛，原來，鞋墊沒了，只剩那么一層鞋底了，坑坑洼洼，感覺像一腳踩在了一個指壓板上，我差點兒摔一跤，勉強跑到終點，差點把鞋都甩飛了。我邁開來一步，鞋底磨著地，發(fā)出“嗞——啦，嗞——啦”的聲音，果然沒選上。唉！我急忙跳到一棵樹邊，坐下，鋪上鞋墊，那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。

　　這破鞋，真不靠譜，這次一跑就把鞋墊給跑后面去了，真想把它丟了，這個不靠譜的鞋子呀！

　　不過，也許真的`是我還跑得還不夠快，如果有真實的實力，是不會因為這么一點小困難而害怕的，如果我更加努力練習，這“不靠譜”的鞋子也不是問題的！

運動員作文篇8

　　當春風吹遍了大地的時候，我們實驗小學迎來了又一屆全校運動會。天公作美，清晨的陽光是那么明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚。

　　對我個人而言，這一屆運動會與上一屆有所不同：因為我憑借自己的實力，經(jīng)過層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運動會，我是班級入場方隊的領(lǐng)隊員，手舉沉甸甸的牌子，引領(lǐng)著我們班的方隊雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺。雖然我覺得也很光榮，但終究不如爭當一名馳騁在賽道上、用實力為班級爭光的運動員更帶勁兒！

　　賽前，老師和同學們都給了我很多鼓勵，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學們的殷切期望，我斗志昂揚地站在了賽場上。我一邊活動著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓練時的動作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。

　　終于站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預備”的喊聲，我們四名運動員都擺出了準備出擊的姿勢。“呯”的一聲，隨著發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗不足，剛一出發(fā)就被外道的.同學搶先擠占了內(nèi)道，導致自己停頓了一下，失去了先機。

　　比賽結(jié)果很不理想，面對一些同學的指責和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對我說：“比賽結(jié)果僅僅是一個成績，重要的是你為班級奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來日方長，我會繼續(xù)加強體育鍛煉，爭取在下一屆運動會上再次為班級爭光！

運動員作文篇9

　　一年一度的運動會將要開始了，我們班也要選運動員參加比賽。

　　體育老師說：“這次比賽有鉛球、lei(壘）球、跳高、跳遠，還有60米、100米、400米、800米跑步。我要從這些項目中選出運動員，然后參加比賽。”

　　選拔開始了，我要參加的'是跳遠項目。跳遠開始后，首先跳的是林小珂，然后章鏡豪、李志偉......終于輪到我了，我使出全力向前跑，到跳繩前使勁往前一跳，由于鞋帶沒系好，摔倒在地，沒有了成績，所以落選了。我非常傷心，為了參加這次選拔，我非常努力。一星期前，我每天中午吃完飯后都在操場上練習跑步、跳遠。還有每天下課都在走廊上跑來跑去，跳樓梯。有幾次體育課我都從田徑場上跑過來跳上去碰樹枝上的樹葉，腳上摔得青一塊紫一塊......

　　雖然我這次沒入選，但我知道“失敗是成功之母”。以后我會努力練習的，爭取明年入選。

【運動員作文】相關(guān)文章：

運動員的作文08-27

運動員作文11-12