運(yùn)動(dòng)作文(精品6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加歡樂(lè)；運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)，為我們的世界添加了一些美麗的色彩；運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加精彩；運(yùn)動(dòng)，更是一劑靈丹妙藥，帶給我們健康的身體和愉悅的心情！
而我，是在接受老丁的一系列運(yùn)動(dòng)洗禮之后，經(jīng)歷了心里的不甘與排斥，身體的痛苦與掙扎之后，才真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與享受。還記得那是四年級(jí)暑假之后，馬上要開學(xué)了，我們天真的認(rèn)為張老師依然會(huì)是我們的班主任，用普通的方法，來(lái)教我們這群普通的學(xué)生�？晌覀冨e(cuò)了，錯(cuò)大了，開學(xué)之后，我們迎來(lái)了意想不到的種種風(fēng)暴，其中，最重要之一就是運(yùn)動(dòng)高潮。
老丁來(lái)了，帶著她的閱讀，帶著她的規(guī)則，帶著她的運(yùn)動(dòng)……，為我們的身心來(lái)了一次全面沖擊。尤其是在運(yùn)動(dòng)方面，每天早上，老丁要求我們?cè)缭绲叫＃?：50準(zhǔn)時(shí)跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩，一開始個(gè)個(gè)氣喘吁吁、腰酸腿疼，叫苦不迭，可慢慢跑下去，咬牙堅(jiān)持下來(lái)后，我們從最先的9圈，一圈一圈往上加，在不知不覺中，跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開始，有哮喘的同學(xué)不能跟著我們一起跑，但后來(lái)，我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒(méi)了。運(yùn)動(dòng)，是一劑靈丹妙藥，具有醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果，是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩，眾所周知的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)，在老丁的帶領(lǐng)下，跳繩又成了每人必會(huì)的一項(xiàng)熱門運(yùn)動(dòng)。由最初的140個(gè)，循序漸進(jìn)，150個(gè)，160個(gè)，170個(gè)……我，我們班的周婉月，我們班的王瀾清……我們都是開始沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)，但后來(lái)，我們堅(jiān)持不停的練習(xí)，終于順利過(guò)關(guān)，我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容，我突然感到，運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大展神威時(shí)，當(dāng)我們的身心都體驗(yàn)到自己長(zhǎng)期鍛煉的收獲時(shí)，我們就像在百花叢中含苞待放的太陽(yáng)花，終于將自己燦爛的一面展示了出來(lái)！
我們?cè)跁?海洋中徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿足；我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的身心的愉悅。而這一切，我們?cè)?jīng)由內(nèi)而外的去排斥，去抵觸，去反駁……。我們也為灑下的汗水，付出的勞累不
情不愿，為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪，但如今，我們不但是接受，心甘情愿地去運(yùn)動(dòng)，還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂(lè)。
我們已經(jīng)明白，要想讓生命之樹常青，要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞，那，就要多運(yùn)動(dòng)哦！生命在于運(yùn)動(dòng)！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
送走了連日的陰雨，我們終于迎來(lái)了一個(gè)艷陽(yáng)天。今天我校將舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著整齊的校服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，媽媽今天有空，和我一起為同學(xué)們加油。
開幕式上，各班的方隊(duì)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)，還喊出了比賽的口號(hào)和激情，當(dāng)然旁邊還有任勞任怨，在烈日下指導(dǎo)學(xué)生的老師。隨后，各班進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們隊(duì)列整齊，動(dòng)作劃一，老師們認(rèn)真地為各班打分，希望我們班能得個(gè)高分。
當(dāng)全校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一項(xiàng)比賽是我參加的60米，我竭盡全力像利箭般沖向終點(diǎn)，因?yàn)槎膛懿皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以成績(jī)不是特別理想，但這并不影響我的.士氣。隨后，是200米的比賽，我?guī)ьI(lǐng)班里的同學(xué)為鄭濤加油，只見他如矯兔般飛離起點(diǎn)，在第一個(gè)彎道便超過(guò)了其他班的同學(xué)，跑道邊我們的加油助威聲此起彼伏，我們還沖到前面迎接他，陪他一起跑，給他打氣加油，來(lái)了，來(lái)了，他始終保持著第一名,可是后面的同學(xué)開始發(fā)力要沖刺了，可是因?yàn)猷崫_始沖的太猛，后面有些體力不支了，速度開始慢下來(lái)，這時(shí)我們急了，邊上的媽媽也特別激動(dòng)，跑到了賽道邊，大家都使出全身的力氣拼命喊著，加油啊！快��！后面沖上來(lái)了！聽到我們的叫喊聲后，鄭濤使出最后的力氣，終于以第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，大家的心終于放下了，臉上露出了燦爛的笑容，媽媽也特別開心，拼命夸他是好樣的，還讓男生拿來(lái)水，并扶著他慢慢走走。
最后的接力賽，我是關(guān)鍵的最后一棒，我一直緊張地在位置上等待著，前面幾棒都很棒，都是第一，但是在吳菁文和安文杰交接棒時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，安文杰被絆倒了，結(jié)果傳到我這棒時(shí)我們已經(jīng)是最后了，但是，我沒(méi)放棄，還是竭盡全力跑完了全程，無(wú)論第幾名都要拼搏到最后，我相信這就是體育精神。雖然安文杰摔倒了，但是我們也不能責(zé)怪他，因?yàn)樗膊幌氲�，他也想為班�?jí)爭(zhēng)光，我們是團(tuán)結(jié)的整體。我和媽媽都鼓勵(lì)他，沒(méi)關(guān)系的，主要是我們沒(méi)有專業(yè)的接棒，所以缺少經(jīng)驗(yàn)，下次我們多練練一定能拿第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而開心的氣氛下結(jié)束了，雖然我們班整體成績(jī)不是很理想，但是今天的比賽，是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的比賽，拼搏的比賽，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以收獲很多東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是同學(xué)們之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。學(xué)校里人群就沸騰起來(lái)，可真是人山人海。
有的拼命的.在主席臺(tái)喊加油！加油！有的跑來(lái)跑去看比賽，還有的在給參加比賽的服務(wù),人人都在干自己的事。
到了第二天，我第一個(gè)項(xiàng)目是壘球，一共扔了三球，可不是前三名。
我馬上到了檢入處，接著去了200米跑步場(chǎng)地，我飛奔而去得了第三名，進(jìn)了決賽，我真是太開心了。
接著女子組100米接力跑，我們一起努力的跑，進(jìn)入了決賽。之前的緊張，現(xiàn)在都被飄到天涯海角了，我們班的拉拉隊(duì)也可高興了，都?xì)g呼雀躍。
一直到了下午，我的緊張又不知不覺地飄了回來(lái)，不光因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)，還由于壓力大。
200米的決賽要開始了，我們跟著志愿者來(lái)到了大操場(chǎng)，只聽“呯”的一聲，我們就開跑了，可是她們離我的距離很遠(yuǎn)，結(jié)果得了倒數(shù)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我收獲了許多知識(shí)，真開心。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在這秋高氣爽,瓜果飄香的季節(jié)里,迎來(lái)了二零xx年吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,同學(xué)們帶著腰鼓和自己喜歡吃的'食品;水果興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室我們就把紅紅的腰鼓背在身上。在學(xué)校的操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。開幕式上，我們二年七班的盧老師打著鑔，同學(xué)們打著咚吧咚吧的腰鼓點(diǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，步調(diào)一致地走過(guò)主席臺(tái)。
開幕式后，我們回到了自己的座位,放下腰鼓,又拿起了花環(huán)。我們?nèi)w二年級(jí)的同學(xué)表演的團(tuán)體操——花環(huán)操。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，五顏六色的花環(huán)在我們手上變換著各樣形狀。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了花的海洋。我們歡呼，我們跳躍。
表演結(jié)束了。開始了體育項(xiàng)目的比賽。在比賽中我們班的崔浩然，曲雪媚，楊嘉一取得了好成績(jī)。還有趙若冰媽媽，盧老師也參加了比賽。他們也取得了好成績(jī)。他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的國(guó)歌中拉開了帷幕。
五星紅旗伴著雄壯有力的樂(lè)曲冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，鄭校長(zhǎng)“東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的聲音響徹整個(gè)校園。
男子100米運(yùn)動(dòng)員走向了跑道。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣地向終點(diǎn)奔去。我們班的肖欽不甘示弱，很快超過(guò)了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得小組第一的好成績(jī)。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是女子100米比賽。女運(yùn)動(dòng)員更是巾幗不讓須眉，個(gè)個(gè)精神抖擻，在跑道上留下了颯颯風(fēng)姿。
拔河比賽開始了。我們走上比賽場(chǎng)地先插空站好，裁判員“嘟”的一聲哨響。我們雙腳踏地，身體后傾，使盡吃奶的力氣使勁往后拔，隊(duì)伍最后面的'大力士肖家旭和張道尚高喊一聲使足氣力猛地一拉，中間的紅繩向我們班靠近，經(jīng)過(guò)不斷的僵持最終我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
這邊相聲落下，那邊響聲又起。男子200米比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著，堅(jiān)持著。
在燦爛的陽(yáng)光中比賽告一段落，同學(xué)們高高興興地一邊談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間，一邊踏上了回家的路。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)，既可以讓身體保持健康，又是能讓人快樂(lè)的一件事，可有時(shí)候我卻覺得它又煩又累，很不喜歡。直到有一次，我才明白了運(yùn)動(dòng)的重要性。
在幼兒園大班的的一段時(shí)間里，我厭倦了體育課。每次，都要繞著小操場(chǎng)跑幾圈，然后再做拉身運(yùn)動(dòng)5分鐘，最后再去自由活動(dòng)。而那自由活動(dòng)，只不過(guò)是玩過(guò)家家、跳格子之類的幼稚游戲，這可把我給無(wú)聊壞了。于是，我便有了個(gè)壞主意，在第二天的體育課上，我馬上對(duì)體育老師撒了個(gè)謊，說(shuō)自己生病了，體育老師看了看我不舒服的表情，答應(yīng)了我可以在一旁休息。后來(lái)的幾天我也一再說(shuō)謊，可做壞事一定不會(huì)有好回報(bào)的，我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐，這大概就是說(shuō)謊沒(méi)運(yùn)動(dòng)的懲罰。后來(lái)，我再也不敢偷懶了，也養(yǎng)成了每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
從那次生病后，我在體育課上非常認(rèn)真，也會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)和自己的同學(xué)們一起玩全新的跳遠(yuǎn)跳高等鍛煉身體的`運(yùn)動(dòng)。
在周未，我也會(huì)經(jīng)常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。
就這樣，我的身體越來(lái)越好，并逐漸開辟新的運(yùn)動(dòng)范圍：我開始學(xué)習(xí)跳操、踢球和打網(wǎng)球了。這些項(xiàng)目我都十分喜歡，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候跳跳操，出去玩時(shí)也要帶個(gè)足球去踢，生氣時(shí)也會(huì)拿網(wǎng)球去打著發(fā)泄情緒。
“我運(yùn)動(dòng)，我健康。”的確，媽媽說(shuō)，我從上小學(xué)到現(xiàn)在四年級(jí)只請(qǐng)過(guò)一次半天的病假，我想這就運(yùn)動(dòng)的效果。讓我們一起愛上運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)吧！
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