【熱門(mén)】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。又要去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏了。我們需要去揮灑汗水……還有淚水。
失敗的眼淚
星期三的清晨，太陽(yáng)還偷偷躲在房屋后面，天氣很清冷。
60米迎面接力已經(jīng)開(kāi)始了，沖刺，沖刺，再?zèng)_刺！一輪輪交接后，就當(dāng)我們要得第一時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)掉棒，我們輸了。回來(lái)后，面對(duì)指責(zé)，他躲到看臺(tái)最后，蒙著頭哭了起來(lái)。
我安慰他時(shí)，看到他方方的臉上多了兩道淚痕。他嘴唇緊咬著，還微微泛青。鼻子不斷地吸溜著，發(fā)出抽泣的聲音。他的眼里散發(fā)出懊悔的意思，眼淚充滿(mǎn)了他的眼眶，不斷地有不聽(tīng)話(huà)的淚從眼眶中逃出，順著淚痕，流到下巴，滴落在濕濕的衣袖上�？粗麄牡臉幼樱乙膊唤纯嗥饋�(lái)。
這就叫做痛苦﹑懊悔吧，也就是失敗的眼淚。
成功的眼淚
星期三的中午，太陽(yáng)已經(jīng)躍升到空中，向下俯視著。
跳大繩比賽也開(kāi)始了，由于幾天的訓(xùn)練，我們信心十足。一個(gè)，又一個(gè)，我們沒(méi)有斷，264，一個(gè)新的'高度，我們是第一！回來(lái)后，聽(tīng)了成績(jī)，同學(xué)們都笑了，曾經(jīng)是最差的那個(gè)男生，背過(guò)大家，哭了。
他流下的淚很少，只是幾滴而已，眼淚一開(kāi)始就迅速充斥了他的眼眶。他的嘴巴微微咧開(kāi)，一臉開(kāi)心的樣子。發(fā)現(xiàn)我探頭看他，他迅速擠了一下眼睛，甩了甩頭，只見(jiàn)幾滴晶瑩的眼淚從空中落下。如果能夠品嘗他的眼淚，那一定是甜甜的滋味吧。
這就叫做開(kāi)心、喜悅吧，也就是成功的眼淚。
成功、失敗，喜悅、痛苦，這，就是變幻多端的、充斥在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的眼淚吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的云浮在淺藍(lán)的天空上，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了地上的紅葉，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
操場(chǎng)上，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊，第一部分是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現(xiàn)我們的朝氣蓬勃，有的班級(jí)口號(hào)喊得格外響亮。如果主席臺(tái)時(shí)，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領(lǐng)導(dǎo)。陽(yáng)光落在他們的眼瞳里，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。
緊接著是一班二班的鼓樂(lè)隊(duì)，我們踩著鼓點(diǎn)，行云流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕松的表演背后是練習(xí)了多少天，磨合了無(wú)數(shù)遍才換來(lái)的。
等國(guó)旗隊(duì)，校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)都走完了后，入場(chǎng)式結(jié)束，我們開(kāi)始了第二部分——項(xiàng)目比賽。
同學(xué)們歡呼雀躍，終于等到這一刻了！跳遠(yuǎn)的同學(xué)來(lái)到沙坑旁，那里早已經(jīng)有老師等著了，他們前后擺動(dòng)著雙臂，然后猛然一躍，穩(wěn)穩(wěn)落在沙子里；50米接力的'同學(xué)，裁判一吹哨，他們便奔向自己對(duì)面的人，即將接棒的同學(xué)也緊繃著身子，時(shí)刻都注意著接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力沖向?qū)γ�；還有400米跑步，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在起跑線(xiàn)上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的箭一般，跑著跑著便開(kāi)始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開(kāi)深色，那是他們奮力拼搏過(guò)的痕跡！
時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)愿械揭猹q未盡，也開(kāi)始盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光燦爛，天空一片艷藍(lán)，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這讓我興奮不已。
我穿了一身藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，跟天空的顏色一樣。我報(bào)名參賽項(xiàng)目是“男子200米跑步”，這是我第一次報(bào)名參加跑步比賽，所以我會(huì)盡力的，爭(zhēng)取跑出自己最好的`成績(jī)。
終于，老師帶我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。第一個(gè)項(xiàng)目是“男子100米跑步”，向子浩和葉梓涵來(lái)到跑道上。他們臉上掛著微笑，眼睛發(fā)出自信的光芒，眉毛也微微上翹，嘴巴彎彎的，像一艘小船！
“砰”~隨著裁判員的一聲槍響，向子浩和葉梓涵以豹子般的速度飛快地跑出去，選手們勢(shì)均力敵，看不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，可是就在最后的時(shí)候，葉梓涵以驚人的速度，把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了“男子組100米跑步”的第一名。我立刻沖了過(guò)去，跟他緊緊地抱在了一起，我倆在原地一起跳呀跳，那高興的心情就像是我自己也得到了第一名一樣！
接下來(lái)，輪到我參加的“男子200米跑步”比賽了，我站在賽道上，又興奮又緊張。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。隨著發(fā)令槍的響聲，我沖出了賽道。我感覺(jué)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，頭發(fā)豎了起來(lái)，我聽(tīng)到跑道旁同學(xué)們的加油聲，這讓我更有沖勁了。我拼盡了全力，向前跑去，漸漸地我感覺(jué)我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)，速度越來(lái)越慢了，我跟自己說(shuō)：“加油，堅(jiān)持住”，最后我跑完了比賽，但沒(méi)有獲得名次。
雖然我沒(méi)有獲得名次，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班在接力賽、鉛球比賽上都獲得了很好的名次，我希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)來(lái)到！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”，接力賽開(kāi)始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢(shì)，就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力，第一個(gè)同學(xué)跑的很穩(wěn)，很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子，便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著穩(wěn)定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的班的同學(xué)們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來(lái)，其他班的同學(xué)早就超過(guò)他們了，還有一些同學(xué)，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒(méi)接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學(xué)立即撿起來(lái)，很快完成了比賽，相信這個(gè)班級(jí)的接力賽會(huì)獲得好成績(jī)。
我和爸爸報(bào)名了結(jié)伴行這個(gè)團(tuán)體親子項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長(zhǎng)和同學(xué)可沒(méi)有一副無(wú)所事事的樣子，而是互相鼓勵(lì)，繼續(xù)練習(xí)。我心想：堅(jiān)持到底，就是勝利。很快，結(jié)伴行的.時(shí)間到了，我平靜了心情，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我們班的“運(yùn)動(dòng)員們”充滿(mǎn)了信心，蓄勢(shì)待發(fā)。
50米女子跑即將開(kāi)始了！我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將，無(wú)論短跑或長(zhǎng)跑，她總是班級(jí)第一�？墒牵裉靺⒓咏Y(jié)伴行時(shí)不慎摔傷了，老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒(méi)有要放棄的樣子。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們?cè)谝慌詾樗佑凸膭�。拉拉�?duì)們?cè)谝贿吅爸?“加油！加油！”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負(fù)眾望，仍以平時(shí)一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過(guò)終點(diǎn)。她的傷可不輕，樣子挺痛的，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，以她頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持了下來(lái)，并獲得了全年級(jí)第四名的好成績(jī)。
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，一大早，我興高采烈的來(lái)到班上，我看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第一季學(xué)生運(yùn)動(dòng)賽，而我也是其中的一員哦，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
上午，我們邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到主席臺(tái)，大聲喊出我們的口號(hào)：“不求最好，只求更好�！遍_(kāi)始第一場(chǎng)比賽了，指揮員槍一響，我如箭一般的速度沖向終點(diǎn)，再快開(kāi)始的時(shí)候，傅老師告訴我：“拐彎的時(shí)候要靠邊跑，這樣跑的`快�！边h(yuǎn)處，一座才會(huì)能夠出現(xiàn)了，他在給我鼓勵(lì)加油。跑到了我們班那里，我最好的朋友周靜宇，在旁邊一邊喊：“加油！加油！"我很快的跑到終點(diǎn)，太不可思議了，我居然得了第一名，你們覺(jué)得我厲不厲害。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，下午就到了，下午要比賽的是4x100接力，和跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，我們一個(gè)接一個(gè)，快速的跳過(guò)，一共跳了156個(gè)，用了三分鐘。比賽結(jié)束了，當(dāng)藥發(fā)獎(jiǎng)狀了，我的心緊張起來(lái)，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，我心里更緊張，說(shuō)我們班是第一名，我們同學(xué)跳啊，叫啊，精神文明獎(jiǎng)也是我們班。
XX年11月28日，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天，也是我最難忘的一天，因?yàn)槲姨_(kāi)心了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“耶！”我們家教室里一片沸騰，原來(lái)是老師宣布在今天舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，我們班級(jí)都站好了，最令我難忘的還是那場(chǎng)跑步比賽，只見(jiàn)我們班同學(xué)胸有成竹地站在起跑線(xiàn)上，躍躍欲試，一副勝券在握的樣子。
只見(jiàn)裁判一聲令下，同學(xué)們都像離了弦的箭，沖向了終點(diǎn)�？�！我們班的小剛處在了第一位，占了上風(fēng)，他協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)上手，腳也一起動(dòng)，一副悠然自得的樣子，仿佛好不費(fèi)吹灰之力就到了第一，小剛一直領(lǐng)先著，突然，一名同學(xué)沖了上來(lái)，超過(guò)了第四位，第三位，第二位，朝小剛沖去。小剛也不甘示弱，開(kāi)始用盡了全力，他“嗖嗖嗖”，一下子就和那位同學(xué)拉開(kāi)了一大段距離，誰(shuí)知，那位同學(xué)，想脫了韁的野馬，一下子超了上來(lái)，跟小剛并列第一，小剛眼看快要到終點(diǎn)了，便用身子向前一挺，小剛獲得了第一，他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，笑著，那是勝利者的.笑。
別的比賽也同樣精彩：有拔河，接力賽，跳高，跳遠(yuǎn)…。我們把的同學(xué)越戰(zhàn)越勇，幾乎全拿得了第一。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩。”
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě)，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的`愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細(xì)膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的方式不盡相同，每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒(méi)學(xué)過(guò)，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺(jué)棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來(lái)控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場(chǎng)中的位置，彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。
球的方向也很難控制。
所以說(shuō)羽毛球是智力、眼力與體力的'較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習(xí)羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競(jìng)技類(lèi)游戲，但我愛(ài)的不是贏球的快感，結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要，我更享受于它的過(guò)程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對(duì)打羽毛球感受的真實(shí)寫(xiě)照，當(dāng)我第一次拿起球拍時(shí)我就愛(ài)上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛(ài)。
很小的時(shí)候我就開(kāi)始打羽毛球，但我并不想把它當(dāng)作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來(lái)。
它是我的一項(xiàng)愛(ài)好，我將我的喜怒哀樂(lè)承載其上，每次拿起球拍，我都會(huì)全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!它給了我無(wú)與倫比的感受。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了！
這一天，風(fēng)柔和，空氣清新，陽(yáng)光溫暖。校園的后花園開(kāi)滿(mǎn)了桃花，一朵接一朵，一簇簇的。漫步在桃林中，真的充滿(mǎn)了粉紅色，芬芳的鼻子和新鮮的心。
班上啦啦隊(duì)員的歡呼聲開(kāi)始響徹云霄。他們拿起道具，像小精靈一樣熱情快樂(lè)地?fù)]舞著。不時(shí)地，觀眾的喊叫聲也透露出人們對(duì)比賽的無(wú)限期待。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們也在賽前做著各種準(zhǔn)備:踢腿、彎腰、放松關(guān)節(jié)……我可以看出他們也很緊張。
這時(shí)，裁判的槍聲傳到了運(yùn)動(dòng)員的耳朵里，比賽正式開(kāi)始。每個(gè)班的'參賽者都像跑道上的獵豹一樣奔跑。突然，我看到我們班的“飛行指揮員”肖強(qiáng)摔倒了，這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。啦啦隊(duì)員和其他學(xué)生很驚訝，“加油，加油！”這時(shí)叫喊聲停止了幾秒鐘。
他立刻站了起來(lái)，歡呼聲又開(kāi)始在他耳邊響起。我看見(jiàn)肖強(qiáng)以突然的速度向前沖去。很快他又領(lǐng)先于其他選手，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)。這讓其他選手大吃一驚，最終“小蔣菲”獲得了本次比賽的冠軍。
這時(shí)，全場(chǎng)響起了持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)隆重的場(chǎng)合。你瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，一年級(jí)至九年級(jí)陸續(xù)來(lái)到侯場(chǎng)區(qū)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都神清氣爽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有序的進(jìn)場(chǎng)了。在跑道上，百米賽跑的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，啦啦隊(duì)握著加油棒，揮著小紅旗，拿著噴霧器望這片跑到道另一端的.運(yùn)動(dòng)員。“嘭”的一聲運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭似的沖了出去。
“加油！加油！”拉拉隊(duì)吶喊道。“沖線(xiàn)啦！”拉拉隊(duì)發(fā)出尖叫，把運(yùn)動(dòng)員圍起來(lái)，又是遞水，又是按摩。操場(chǎng)中央，壘球運(yùn)動(dòng)員是非沉著，平時(shí)的訓(xùn)練讓他們有了很大的把握。壘球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。跳高運(yùn)動(dòng)員望著橫桿，個(gè)個(gè)神氣十足，輕輕一躍，就快過(guò)了橫欄……
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
【精選】運(yùn)動(dòng)的作文09-21
運(yùn)動(dòng)的作文（精選）08-31
運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典）08-30
運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)08-31
（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)的作文09-02
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]09-11
運(yùn)動(dòng)的作文10-27
運(yùn)動(dòng)的作文10-27
運(yùn)動(dòng)的作文10-27
運(yùn)動(dòng)的作文10-27