運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
開(kāi)一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!還可星期四,星期五正好是我們?nèi)嗥谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了!我異常興奮,因?yàn)槭呛镁貌乓詭Ш枚鄸|西來(lái)學(xué)校了!可以和同學(xué)盡情的聊天,不過(guò)也別忘了為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油!還可以邊吃邊看!
星期四,星期五很快就到了!不過(guò)那天剛剛碰上下雨天,我興奮的心情立刻里忘我而去,我整個(gè)上午的課程都沒(méi)上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)下雨,而學(xué)校為什么不早點(diǎn)開(kāi)呢......大堆的怨言在心里嘀咕著!甚至我聽(tīng)同學(xué)的怨言中有說(shuō)道:"校長(zhǎng)最好立刻發(fā)燒,就說(shuō)我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì).”
結(jié)果到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)居然可以開(kāi)了,我們聽(tīng)到消息后第三節(jié)的音樂(lè)課我們就停止不住了我們內(nèi)心的.快樂(lè)!有一種停止不下來(lái)的感覺(jué),到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了!我們比得到消息后的內(nèi)心更興奮了!完了開(kāi)幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!
比賽進(jìn)行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來(lái)到我們那和我們說(shuō)別的班為自己的選手加油!說(shuō)我們只顧自己吃東西講話!根本沒(méi)有自己班團(tuán)結(jié)的力量,說(shuō)完又回到了裁判的位子上......
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天陽(yáng)光日明媚，我們學(xué)校舉行了第十二屆體育節(jié)。
我們踏著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)這時(shí)從我耳邊響起了一陣打鼓聲和一陣陣口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)班級(jí)的方陣從我眼前走過(guò)，他們穿著整齊活像一位位神色嚴(yán)肅的軍人。在我們前方走過(guò)的是四年級(jí)的部分同學(xué)，他們手里拿著一朵朵金色的太陽(yáng)花，臉上帶著甜甜的微笑嘴角現(xiàn)出了一對(duì)深深的小酒窩。
終于到了開(kāi)幕式，鮮紅的國(guó)旗在旗桿上冉冉升起，一只只和平鴿從鳥(niǎo)籠中逃離來(lái)到了它們自己自由的天地，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的空中傲游飛翔尋找屬于自己的方向。
不過(guò)多久開(kāi)幕式結(jié)束了，一位位運(yùn)動(dòng)健兒們帶著自己的努力，老師的叮囑與教導(dǎo)來(lái)到操場(chǎng)。就在這時(shí)200米跑步比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，一滴滴豆大的汗水濕潤(rùn)了他們的臉。我們班的運(yùn)動(dòng)員諸云杰他也是男子200米比賽中的'一員。只見(jiàn)裁判員的槍聲一響，云杰邁開(kāi)大步向前奔去，在跑道上他猶如一匹飛馬奔跑著博得了大家的呵采。終于，通過(guò)云杰的努力他進(jìn)入了男子200米的決賽。平時(shí)不怎么討人喜歡的云杰一下子成了同學(xué)和老師心中的大明星。作文
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這可都靠了大家的努力。
在比賽的賽場(chǎng)上有汗水也有淚水，它們組成了校園一篇優(yōu)美、和諧的樂(lè)章，讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)留在我們校園。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
送走了酷夏，迎來(lái)了果實(shí)累累的秋，秋風(fēng)送爽，迎來(lái)了武陵小學(xué)第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我期盼已久的，因?yàn)樗粌H激烈，而且十分精彩，不信你瞧！賽場(chǎng)上，跳繩的同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，隨著繩子的起伏，有規(guī)律的一上一下，像是那被魚(yú)兒緊緊咬住的魚(yú)浮，跑步的健兒們?nèi)缤惠v輛加滿馬力的摩托車，極速向前奔跑著，仿佛前方永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，丟沙包的'學(xué)弟學(xué)妹們也絲毫不容小覷，小臉通紅，憋著氣用盡全力，狠狠的將沙包投向目標(biāo)，這架勢(shì)，是要效仿董存瑞英雄炸碉堡嗎？
最精彩的部分要數(shù)：壓軸戲---接力賽。我千盼萬(wàn)盼的時(shí)候終于到來(lái)了，每個(gè)班派出40人，站在起跑線后面，“咻”的一聲，裁判吹口哨了！只見(jiàn)黃政源一馬當(dāng)先，以他的極限---100米17秒的速度沖了出去，為我們班占得優(yōu)勢(shì)，憑借著另外幾個(gè)同學(xué)為我們班拉開(kāi)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，拿冠軍簡(jiǎn)直就是三根手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了�？墒�，就在這時(shí)，事情發(fā)生了變故，李梓璐在接力時(shí)，因?yàn)樘募�，一不小心把鞋子給跑掉了，其它班的“猛虎”們一逮到機(jī)會(huì)就奮力追趕著排名，雖然后面還有幾位“大將”，但最終只獲得了第3名，李梓璐非常的自責(zé)，強(qiáng)忍著眼淚跑完了她的接力路程，賽后一直愁眉苦臉，淚流不止，“不要緊，不就是個(gè)排名嗎？”班長(zhǎng)陽(yáng)澳宇安慰著，“別哭了，像個(gè)小花貓似的，再哭就不漂亮了！”難得聽(tīng)到女漢子金妍勸慰人的話語(yǔ)，“沒(méi)關(guān)系的，不照樣拿到獎(jiǎng)狀了嗎？”只見(jiàn)平時(shí)維諾的李瑞英直接過(guò)去給了李梓璐一個(gè)愛(ài)的擁抱，“不哭了，相信我，我們下次會(huì)贏回來(lái)的！”體委拍著他那并不強(qiáng)健的小胸脯保證著，順便遞給了她一張紙巾，“……”越來(lái)越多的同學(xué)將李梓璐圍了起來(lái)，愛(ài)的圓圈越來(lái)越大，最后李梓璐破涕為笑，大家也都笑了。
三年的時(shí)間，讓我和同學(xué)之間有了更深一步的了解，三年的同班，我們一起哭、一起笑、一起進(jìn)步，三年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆小小的種子，慢慢的生長(zhǎng)，發(fā)芽、努力的開(kāi)放。友誼的花朵，在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)也不會(huì)把它忘記，三(二)班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是一群好伙伴！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì)”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加五年級(jí)組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現(xiàn)得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢(shì)。 “各就各位，預(yù)備——叭”！只聽(tīng)槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢(shì)不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著，和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧，似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認(rèn)的.飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練，怎能有今天的勝利！
點(diǎn)評(píng)：作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細(xì)節(jié)描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動(dòng)著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫很生動(dòng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
十月二十八日是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上來(lái)學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)大家把黑板畫得漂漂亮亮的，過(guò)了幾分鐘，老師就幫我們披上用塑膠袋制作而成的黑漆漆的披風(fēng)，看起來(lái)好神氣喔！
運(yùn)動(dòng)大會(huì)即將開(kāi)始了，校長(zhǎng)一一介紹了許多來(lái)賓，老師則慢慢的收回我們五彩繽紛的魔棒。到了跑八十米賽跑時(shí)，我很緊張，因?yàn)槲液軗?dān)心我不會(huì)得名，所以槍聲一響我就奮力的往前跑，快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我看到有人一馬當(dāng)先跑到終點(diǎn)，我的心情就馬上跌入谷底，最后我只得了第四名，讓我也傷心的差點(diǎn)痛哭流涕。
接著要跑女子四百米接力了，好多人替我加油打氣喔！我覺(jué)得我已經(jīng)跑很快了，可是才得到第三名，真令我傷心，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。閉幕典禮時(shí)，我好希望我們四年級(jí)一班被叫到臺(tái)上領(lǐng)“總錦標(biāo)”獎(jiǎng)，可惜得獎(jiǎng)的.不是我們這一班，只好下次再加油了喔！
今天真是熱鬧啊！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目都是我喜歡玩的，而且我還幫我們這一班的團(tuán)體接力從第四名拉回來(lái)到第三名，大家都一直贊美我很勇敢又很厲害呢！
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