【經(jīng)典】實用的快樂的運(yùn)動作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
一早起來,風(fēng)和日麗的天氣勾起了我快樂的心情。今天就是令人期待的“嘉年華運(yùn)動會”,一走進(jìn)校園,會場布置得熱鬧又活潑,看著每個人臉上迎著笑容,大家都蓄勢待發(fā)!
展現(xiàn)我們努力的成果來臨了,大家換上了可愛的服裝,露出迷人的笑容,衣服上的亮片彷彿耀眼的光芒,帶給大家無限希望;戴上了手套,更顯得活力十足,身上的`配件都是大家同心協(xié)力一起完成的,所以,我們更有信心展現(xiàn)自己的特色!老師為大家打了一劑強(qiáng)心針:“大家都是最棒的,所以,加油喔!”
精采的出場秀終于到了!每一班都盡其所能的表現(xiàn),有的如仙女下凡般,展現(xiàn)出柔美優(yōu)雅的姿態(tài),有的如紳士淑女般,保持著笑容,和大家揮手、打招呼,本班呢?我們的風(fēng)格與別班迥然有別,全班戴著自制的“小手套”,不時讓“它”跳舞、玩耍,在司令臺前,和校長、貴賓盡情的揮舞,大家看了不亦樂乎,因為我們有信心的展現(xiàn)自我,帶給大家快樂的一天。看著他們的笑容、聽著他們的笑聲、揣測著他們的心情,讓我們的心情更亢奮,也許……這些家長就是我表演時最大的鼓勵者!
赤炎炎的太陽下,不禁感到口渴、燥熱,但是,就在此時,出場秀結(jié)束了!
大家做在陰涼的看臺上,喝下一口清涼的水,頓時感到清爽不已。哇!緊張、有趣、刺激、精采的趣味競賽就要開始了,看完了低年級的比賽,現(xiàn)在就要進(jìn)行中年級的“拔河大賽—冠亞軍之爭”,一聲槍響后,大家已就位,第二次槍聲響起,大家奮力的拉,眼看對方就要贏了,這時,爸爸叫我們?nèi)唷爸匦姆诺汀。得到爸爸的指?dǎo)后,果然,大家又再次看見希望,靠著團(tuán)體合作,終于得到了最后的勝利!雖然大家以筋疲力盡,但依然非常開心。再來,大受歡迎的高年級“接力賽”就要開場了!看著他們矯健的體魄,不禁覺得羨慕!真是精采又刺激。
這些美好的回憶仍不時浮在腦海哩,雖然,上場的節(jié)目不多,卻意外獲得“無價之寶”,那就是:團(tuán)結(jié)、合作、快樂、幸福、堅持、友誼、歡樂、知識、智慧。
參加完活動后,雖然很累,但是,卻很充實、很有成就感,因為自己的努力,所以能有好成果。希望,還有機(jī)會參與嘉年華運(yùn)動會!熱切期待快樂的一天再次到來!
快樂的運(yùn)動作文 篇2
今天開運(yùn)動會,早上吃完早飯,大家就下樓排隊,在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮,但是好半天也不開始。終于運(yùn)動會開始了。一開始是航模表演,大家都驚呆了,好厲害呀!然后運(yùn)動會正式開始了?墒菦]有人歡呼,大家都在看書,很沒意思。
我今天沒有項目,就坐在那里看書,喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次,應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的真遠(yuǎn)呀!獲得了第二名的好成績。
今天天氣真熱,尤其是下午,大家都滿頭大汗,但是我們還是很愉快,炎熱的`天氣絲毫沒有影響我們的心情。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
操場上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
我身為“小小快遞員”隊員,可以光明正大地走進(jìn)場地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級的拉拉隊奮力的為自己班的隊員喊加油,洪亮的加油聲遍每個角落。再看看我們隊,空空如也,一個拉拉隊也沒有,不知待會兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的'“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的時候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。
到我們上場了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因為訓(xùn)練時,腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫摹。
比賽正式開始,我開始深呼吸,調(diào)節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時候,我知道球來了,也準(zhǔn)備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當(dāng)對手沖刺的時候,我們還有兩個球沒運(yùn)完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!
盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經(jīng)驗,雖敗猶榮,我堅信下次一定能贏!
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