(集合)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的`那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉�貪婪�?/p>

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　“加油！加油！五（5）班必勝！加油！加油……”同學(xué)們一邊拍手，一邊為運(yùn)動(dòng)員加油。

　　只聽“砰”的一聲槍響，沒等大家緩過神來，吳若熙已經(jīng)開始向終點(diǎn)飛奔過去了，同學(xué)們大聲為吳若熙加油。同學(xué)們的歡呼聲告訴了我：吳若熙獲得了第一名。

　　“于子茜加油！”現(xiàn)在操場(chǎng)的另一頭又開始進(jìn)行跳高比賽了。只見于子茜向著起跳點(diǎn)奔去，加油聲越來越響，但是片刻卻轉(zhuǎn)來了一陣痛苦的叫喊。于子茜沒跳過去！緊接著她又跳了一次，同學(xué)們興奮地叫了起來：她跳過了！

　　又是一聲槍響，張寶陽開始比賽了。只見她風(fēng)馳電掣地直奔終點(diǎn)，第一圈她遙遙領(lǐng)先，可到了第二圈她的腳步變得沉重了，臉頰上泛著紅暈，雙臂擺動(dòng)也明顯減慢了，還不時(shí)地張著大嘴喘著粗氣。此時(shí)同學(xué)們都為她捏著一把汗。大家激動(dòng)得紛紛站了起來，有的跺著腳大喊：“張寶陽加油！”；有的拍著手吶喊，還有的身長(zhǎng)脖子不停地呼喊。最激動(dòng)得要數(shù)王鑰茗了，只見她站起來瘋狂地?fù)]舞著“五（五）班必勝”的旗子，聲嘶力竭地喊著“張寶陽加油”。張寶陽聽到同學(xué)們的吶喊聲，似乎勁頭更足了，她的`腳步變得輕快起來，雙臂擺動(dòng)得更快了，她雙唇緊閉，兩眼放射出火焰般的光芒，在她堅(jiān)持不懈的努力下，最終獲得了第二名的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香，我們滿懷喜悅的心情迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(第一段點(diǎn)明時(shí)間)

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上鑼鼓喧天，歌生嘹亮。同學(xué)們穿著清一色的校服，意氣風(fēng)發(fā)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，大有臨場(chǎng)參賽的架勢(shì)，衣著整齊的各班運(yùn)動(dòng)員按方隊(duì)有序的入場(chǎng)，踏著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)步入會(huì)場(chǎng)。播放國歌以后，便是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，之后，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰了，比賽就開始了……

　　一個(gè)個(gè)精彩的'項(xiàng)目過去了，加油聲，呼喊聲響徹云霄。接著我們終于昐來了激動(dòng)人心的長(zhǎng)跑比賽，我們班的周奕航是這項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員之一，只見他身著運(yùn)動(dòng)衣，短褲，目視前方，就像一具即將上陣的勇士。他不時(shí)地在原地彈跳著，有時(shí)壓壓腿，伸伸手，積極地做賽前熱身活動(dòng)。這時(shí)哨聲響了，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入跑道，他們擺好姿勢(shì)，眼睛盯著前方，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭向前射去。開始周奕航跑在中間，兩百米過后，周奕航開始沖刺了。只見他如腳下生風(fēng)一般，越跑越快，不一會(huì)兒就超過前面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)勁地向前沖去。在最后一個(gè)彎道，剛被追上的那幾個(gè)人忽然又追上來，站在兩旁的同學(xué)們紛紛叫了起來：“糟糕，后面的人追上來了。”正當(dāng)大家著急的時(shí)候，只見周奕航使出了吃奶的勁，向前奔跑，終于把那幾個(gè)人甩掉了，奪得了第二名，掌聲，歡呼聲再一次響起來。(比喻形象生動(dòng)。觀眾的心理描寫真實(shí)生動(dòng)。)

　　難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的記憶，那運(yùn)動(dòng)員拼搏精神，那一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面，真是催人奮進(jìn)。

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