實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文6篇（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
5月10日，我們學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，象我們這樣的農(nóng)村學(xué)校能舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是難能可貴的，所以我們大家很珍惜這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天就開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員，老師也很重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家有的爭(zhēng)相報(bào)名有的互相推薦。都想在這次難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)中小試身手，我也不例外，考慮再三決定報(bào)一個(gè)我最喜愛(ài)的跳遠(yuǎn)。
這一天終于到來(lái)了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服，像穿著節(jié)日的盛裝，又像正待檢閱的方隊(duì)一樣，整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)呐_(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'，一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形，在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。由于報(bào)名賽跑的人數(shù)比較多，所以跑步首先開(kāi)始了，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
終于跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，我既緊張又興奮。第一個(gè)是殷紹紅跳，接著到了王一甜了，她先站好位置，兩手往前送，兩腳一蹬，“1米43！”這時(shí)，在旁的同學(xué)都贊嘆不已。輪到我時(shí)，只覺(jué)得砰砰直跳，心想：“如果跳不好，我不就會(huì)丟臉呀，我一定要跳好！”我先兩手不停的甩動(dòng)，膝蓋彎曲，一上一下的，我猛然一跳，雖然很輕巧，可跳得不遠(yuǎn)，只有一米三。可同學(xué)們和于老師都在一旁鼓勵(lì)我。在他們的鼓勵(lì)下，我勇敢起來(lái)，又一跳，一米三多。我高興極了，因?yàn)槲矣辛诉M(jìn)步。
雖然只有一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓我們大家體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激烈與快樂(lè)，同時(shí)，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛怂麄�，賽�?chǎng)秩序才得以維持；因?yàn)橛辛怂麄�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才得以順利的舉行。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響了凱歌！幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè)，更為珍貴！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們即將離校的一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了一次大型的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們用較優(yōu)秀的成績(jī)將有些傷感的心再次復(fù)活。
在激昂的進(jìn)行曲聲中，黃校長(zhǎng)宣布：蒼城鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的鼓聲。紅旗翻滾，在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽分五、六年級(jí)組進(jìn)行，項(xiàng)目一共有10個(gè)，其中，田類(lèi)：50M、100M、200M、400M、800M和4×100M接力賽；徑類(lèi)：跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子800M跑，只見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥在跑道上快速地你追我趕，努力拼搏，場(chǎng)邊的.同學(xué)高喊：“加油！加油！”氣氛非常熱烈！
到我們五年級(jí)男生比賽了，運(yùn)動(dòng)員一上場(chǎng)，我班同學(xué)都大叫：“潤(rùn)養(yǎng)，加油！”發(fā)令槍“嘭”一聲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向前飛去。潤(rùn)養(yǎng)真不愧為我班的“飛毛腿”，一開(kāi)始就跟對(duì)手拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離，一直遙遙領(lǐng)先�？墒窃谂艿谌r(shí)，他已經(jīng)體力不支了，漸漸慢下來(lái)。這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，追上了潤(rùn)養(yǎng)，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上來(lái)了，同學(xué)們拼命地喊著：“潤(rùn)養(yǎng)，加油！潤(rùn)養(yǎng)，加油！”老師再也忍不住了，陪著潤(rùn)養(yǎng)一起跑起來(lái)，大聲為他鼓勁：“一定要加油！一定要撐住呀！全班同學(xué)都在為你加油！”聽(tīng)到老師的吶喊，潤(rùn)養(yǎng)似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前奔去……
最后潤(rùn)養(yǎng)只拿了第四名，雖然沒(méi)拿到前三名，但我們知道他已經(jīng)盡力了，我們也沒(méi)有怪他，比賽結(jié)束后他還辛苦得吐了，嘉樂(lè)和瑞祥一直攙扶著他。
一天半來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們用自己的頑強(qiáng)拼搏的汗水贏得了師生們的鼓掌聲和贊嘆聲。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)讓我們獲得了“精神文明獎(jiǎng)”，在決賽中，在運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下，我們拿了不少獎(jiǎng)牌，獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，一共210元獎(jiǎng)金哦！
我為我們班集體感到驕傲和自豪！明年，我們會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
人們說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”我從小的身體就胖，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，老爸就常常引導(dǎo)我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是不肯響應(yīng)的，所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)漸漸覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就會(huì)帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè)。
在家里爺爺、爸爸是標(biāo)準(zhǔn)的體育迷，幾乎每天都會(huì)在各個(gè)頻道的體育節(jié)目上駐足，評(píng)論欣賞各個(gè)精彩的賽事，逐漸我也從一個(gè)懵懂的灰太狼喜洋洋逐漸變成了一個(gè)小小的聆聽(tīng)者，也喜歡跟老爸出去運(yùn)動(dòng)一下，在學(xué)校雖然跑步不行，但我也會(huì)堅(jiān)持，尤其喜歡踢足球，雖然我們有老爸那樣的速度跟靈巧，但我也會(huì)很積極，跟同學(xué)們打成一片，一身的汗水帶來(lái)的是全身的舒暢。
每年暑假，老爸老媽就會(huì)在傍晚涼快一點(diǎn)的時(shí)候帶我出去運(yùn)動(dòng)，就是為了加強(qiáng)我的身體鍛煉，每天跑步1000米，做引體向上、跳繩、啞鈴，鍛煉我的上肢力量跟身體協(xié)調(diào)性，雖然一開(kāi)始做引體向上就像老爸說(shuō)的，掛在單杠上就像一匹子肉一樣，到最后我也能在老爸的幫助下做幾個(gè)，300-500個(gè)跳繩我竟然比老爸還跳得多，我實(shí)在夠厲害吧，不過(guò)天天跟從水里撈出來(lái)一樣，夠累但很高興。
更高興的是今年夏天的鍛煉得到一個(gè)印證的機(jī)會(huì)，老爸陪我到北京玩了幾天，這一次真真正正的印證了鍛煉的成果，我逛了北京的'各個(gè)景點(diǎn)，天安門(mén)-英雄紀(jì)念碑-毛主席紀(jì)念堂-前門(mén)樓-人民大會(huì)堂-歷史博物館-故宮-頤和園-鳥(niǎo)巢-水立方-民族博物館-軍事博物館…，不光沒(méi)落下，我總是跑在前頭，勁頭十足。當(dāng)然我跟姐姐也當(dāng)了一次好漢，爬上了萬(wàn)里長(zhǎng)城的最高峰，雖然有點(diǎn)累，但在人潮運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)城上面我也沒(méi)丟臉，堅(jiān)持到了最后，有時(shí)我也真想跟老爸一樣在長(zhǎng)城上跑起來(lái)沖起來(lái)，這需要更多的努力啊，不看他了…好大的風(fēng)，好美的塞外風(fēng)光，綿延的長(zhǎng)城深深地印在我的心里，縈繞在我的腦海里了。
就像爺爺說(shuō)的“早睡早起身體好，每天都要鍛煉呀？”真的很有道理。我會(huì)堅(jiān)持的，要叫自己的體質(zhì)好起來(lái)，要在運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣，找到快樂(lè)。
……
因?yàn)槲抑肋\(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
鏡頭一：超越
在筆直的賽道上，我們班的“風(fēng)速馬”雙眼盯著前方，準(zhǔn)備向200米處的終點(diǎn)沖刺。槍響了，起跑線上的三人猶如利箭一般射出。只見(jiàn)“風(fēng)速馬”邁動(dòng)雙腿，揮舞雙臂，發(fā)揮出了他的超常速度，先后趕超了前面兩位參賽選手。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，但他的速度沒(méi)有絲毫減弱，他“一馬當(dāng)先”地沖過(guò)了終點(diǎn)。
“風(fēng)速馬”毫無(wú)懸念地獲得了第一名，為我們班又贏得了榮耀的七分！
鏡頭二：險(xiǎn)勝
賽場(chǎng)上，12名運(yùn)動(dòng)員正在參加“手足情深”比賽，所謂“手足情深”就是用一只手拽著一只腳，再單腳往前跳�！板X(qián)子”在蹦向終點(diǎn)時(shí)，放慢了速度，被其他班給趕超了。“哦，不！”就在我們擔(dān)心時(shí)，“無(wú)影”又幫我們搶回了位置，在隊(duì)員的掌聲鼓勵(lì)下，“無(wú)影”像一只靈巧的.小袋鼠快速地跳著，他奮力一躍，躍過(guò)終點(diǎn)，我們班又取得了團(tuán)體賽第一名。
鏡頭三：瀟灑
足球場(chǎng)上，豎滿了一根根的柱子——哦，原來(lái)接下去是足球繞桿比賽。我們班準(zhǔn)備再向團(tuán)體第一名沖刺。我們向參賽的同伴們灌了很多“心靈雞湯”，讓他們不懼怕比賽。
哨響了，運(yùn)動(dòng)員們的腳仿佛流水一般，流暢自如地運(yùn)著球，足球在桿子間穿梭著，靈活極了！
鏡頭四：全勝
要開(kāi)始接力跑了！我們班上次拿了第一，這次拿第一應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
裁判員吹響哨子，運(yùn)動(dòng)員們猶如飛龍一般的快，輕盈的步伐落在地上，猶似蜻蜓點(diǎn)水。結(jié)果，我們?cè)僖淮萎?dāng)仁不讓地登上了榮耀的“王位”！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的收獲很大，我們又一次獲得了年段第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
春風(fēng)徐徐，花開(kāi)葉展，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲回蕩在操場(chǎng)上空。
今天的比賽項(xiàng)目有，跳繩，壘球，接力棒跑步和廣播操比賽，先是廣播操比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)笑容滿面，神采奕奕。站在操場(chǎng)，與其他年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，然后一決高下，輪到我們班上場(chǎng)了，邁著整齊的步伐，來(lái)到了指定點(diǎn)站好。隨著熟悉的'音樂(lè)聲響起來(lái)，廣播操開(kāi)始了，然后我們都定了定身，然后跟著節(jié)拍認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。接著是跳繩比賽，大家都爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真的跳著，然后是一分鐘壘球，同學(xué)們也都排著整齊的隊(duì)伍輪流投球，然后精彩的上午過(guò)去了。
下午是我們接力棒跑步比賽，同學(xué)們像離了弦的箭似的飛奔著，我們班得了第二名。然后就差幾秒鐘的時(shí)間是第一名了，好遺憾，下次我們一定要再接再厲，比賽結(jié)束了，然后還好我們班廣播操比賽第一名，我們高興地歡呼起來(lái)，通過(guò)這次比賽，讓我懂得了，班級(jí)的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在4月27日，對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個(gè)特殊的日子，那就是我們將要到錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力，生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，只見(jiàn)錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，認(rèn)生鼎沸，雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當(dāng)然，我們也不比其他班級(jí)差：只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書(shū)本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。
后來(lái)，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們：“再接再厲，下次一定贏!”
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