實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文6篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
5月10日,我們學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),象我們這樣的農(nóng)村學(xué)校能舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是難能可貴的,所以我們大家很珍惜這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天就開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員,老師也很重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家有的爭(zhēng)相報(bào)名有的互相推薦。都想在這次難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)中小試身手,我也不例外,考慮再三決定報(bào)一個(gè)我最喜愛(ài)的跳遠(yuǎn)。
這一天終于到來(lái)了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)呐_(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的',一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。由于報(bào)名賽跑的人數(shù)比較多,所以跑步首先開(kāi)始了,激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
終于跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我既緊張又興奮。第一個(gè)是殷紹紅跳,接著到了王一甜了,她先站好位置,兩手往前送,兩腳一蹬,“1米43!”這時(shí),在旁的同學(xué)都贊嘆不已。輪到我時(shí),只覺(jué)得砰砰直跳,心想:“如果跳不好,我不就會(huì)丟臉呀,我一定要跳好!”我先兩手不停的甩動(dòng),膝蓋彎曲,一上一下的,我猛然一跳,雖然很輕巧,可跳得不遠(yuǎn),只有一米三。可同學(xué)們和于老師都在一旁鼓勵(lì)我。在他們的鼓勵(lì)下,我勇敢起來(lái),又一跳,一米三多。我高興極了,因?yàn)槲矣辛诉M(jìn)步。
雖然只有一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓我們大家體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激烈與快樂(lè),同時(shí),在這緊張與激烈的背后,是我們的老師和裁判員們的默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛怂麄,賽?chǎng)秩序才得以維持;因?yàn)橛辛怂麄,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才得以順利的舉行。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響了凱歌!幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè),更為珍貴!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們即將離校的一個(gè)月前,我們學(xué)校舉行了一次大型的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們用較優(yōu)秀的成績(jī)將有些傷感的心再次復(fù)活。
在激昂的進(jìn)行曲聲中,黃校長(zhǎng)宣布:蒼城鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的鼓聲。紅旗翻滾,在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽分五、六年級(jí)組進(jìn)行,項(xiàng)目一共有10個(gè),其中,田類(lèi):50M、100M、200M、400M、800M和4×100M接力賽;徑類(lèi):跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們大聲歡呼起來(lái),校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子800M跑,只見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥在跑道上快速地你追我趕,努力拼搏,場(chǎng)邊的.同學(xué)高喊:“加油!加油!”氣氛非常熱烈!
到我們五年級(jí)男生比賽了,運(yùn)動(dòng)員一上場(chǎng),我班同學(xué)都大叫:“潤(rùn)養(yǎng),加油!”發(fā)令槍“嘭”一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向前飛去。潤(rùn)養(yǎng)真不愧為我班的“飛毛腿”,一開(kāi)始就跟對(duì)手拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離,一直遙遙領(lǐng)先?墒窃谂艿谌r(shí),他已經(jīng)體力不支了,漸漸慢下來(lái)。這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金,追上了潤(rùn)養(yǎng),后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上來(lái)了,同學(xué)們拼命地喊著:“潤(rùn)養(yǎng),加油!潤(rùn)養(yǎng),加油!”老師再也忍不住了,陪著潤(rùn)養(yǎng)一起跑起來(lái),大聲為他鼓勁:“一定要加油!一定要撐住呀!全班同學(xué)都在為你加油!”聽(tīng)到老師的吶喊,潤(rùn)養(yǎng)似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前奔去……
最后潤(rùn)養(yǎng)只拿了第四名,雖然沒(méi)拿到前三名,但我們知道他已經(jīng)盡力了,我們也沒(méi)有怪他,比賽結(jié)束后他還辛苦得吐了,嘉樂(lè)和瑞祥一直攙扶著他。
一天半來(lái),運(yùn)動(dòng)員們用自己的頑強(qiáng)拼搏的汗水贏得了師生們的鼓掌聲和贊嘆聲。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)讓我們獲得了“精神文明獎(jiǎng)”,在決賽中,在運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下,我們拿了不少獎(jiǎng)牌,獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),一共210元獎(jiǎng)金哦!
我為我們班集體感到驕傲和自豪!明年,我們會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
人們說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!”我從小的身體就胖,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),老爸就常常引導(dǎo)我,讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),可是我總是不肯響應(yīng)的,所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)漸漸覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就會(huì)帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè)。
在家里爺爺、爸爸是標(biāo)準(zhǔn)的體育迷,幾乎每天都會(huì)在各個(gè)頻道的體育節(jié)目上駐足,評(píng)論欣賞各個(gè)精彩的賽事,逐漸我也從一個(gè)懵懂的灰太狼喜洋洋逐漸變成了一個(gè)小小的聆聽(tīng)者,也喜歡跟老爸出去運(yùn)動(dòng)一下,在學(xué)校雖然跑步不行,但我也會(huì)堅(jiān)持,尤其喜歡踢足球,雖然我們有老爸那樣的速度跟靈巧,但我也會(huì)很積極,跟同學(xué)們打成一片,一身的汗水帶來(lái)的是全身的舒暢。
每年暑假,老爸老媽就會(huì)在傍晚涼快一點(diǎn)的時(shí)候帶我出去運(yùn)動(dòng),就是為了加強(qiáng)我的身體鍛煉,每天跑步1000米,做引體向上、跳繩、啞鈴,鍛煉我的上肢力量跟身體協(xié)調(diào)性,雖然一開(kāi)始做引體向上就像老爸說(shuō)的,掛在單杠上就像一匹子肉一樣,到最后我也能在老爸的幫助下做幾個(gè),300-500個(gè)跳繩我竟然比老爸還跳得多,我實(shí)在夠厲害吧,不過(guò)天天跟從水里撈出來(lái)一樣,夠累但很高興。
更高興的是今年夏天的鍛煉得到一個(gè)印證的機(jī)會(huì),老爸陪我到北京玩了幾天,這一次真真正正的印證了鍛煉的成果,我逛了北京的'各個(gè)景點(diǎn),天安門(mén)-英雄紀(jì)念碑-毛主席紀(jì)念堂-前門(mén)樓-人民大會(huì)堂-歷史博物館-故宮-頤和園-鳥(niǎo)巢-水立方-民族博物館-軍事博物館…,不光沒(méi)落下,我總是跑在前頭,勁頭十足。當(dāng)然我跟姐姐也當(dāng)了一次好漢,爬上了萬(wàn)里長(zhǎng)城的最高峰,雖然有點(diǎn)累,但在人潮運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)城上面我也沒(méi)丟臉,堅(jiān)持到了最后,有時(shí)我也真想跟老爸一樣在長(zhǎng)城上跑起來(lái)沖起來(lái),這需要更多的努力啊,不看他了…好大的風(fēng),好美的塞外風(fēng)光,綿延的長(zhǎng)城深深地印在我的心里,縈繞在我的腦海里了。
就像爺爺說(shuō)的“早睡早起身體好,每天都要鍛煉呀?”真的很有道理。我會(huì)堅(jiān)持的,要叫自己的體質(zhì)好起來(lái),要在運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣,找到快樂(lè)。
……
因?yàn)槲抑肋\(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
鏡頭一:超越
在筆直的賽道上,我們班的“風(fēng)速馬”雙眼盯著前方,準(zhǔn)備向200米處的終點(diǎn)沖刺。槍響了,起跑線上的三人猶如利箭一般射出。只見(jiàn)“風(fēng)速馬”邁動(dòng)雙腿,揮舞雙臂,發(fā)揮出了他的超常速度,先后趕超了前面兩位參賽選手。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,但他的速度沒(méi)有絲毫減弱,他“一馬當(dāng)先”地沖過(guò)了終點(diǎn)。
“風(fēng)速馬”毫無(wú)懸念地獲得了第一名,為我們班又贏得了榮耀的七分!
鏡頭二:險(xiǎn)勝
賽場(chǎng)上,12名運(yùn)動(dòng)員正在參加“手足情深”比賽,所謂“手足情深”就是用一只手拽著一只腳,再單腳往前跳!板X(qián)子”在蹦向終點(diǎn)時(shí),放慢了速度,被其他班給趕超了。“哦,不!”就在我們擔(dān)心時(shí),“無(wú)影”又幫我們搶回了位置,在隊(duì)員的掌聲鼓勵(lì)下,“無(wú)影”像一只靈巧的.小袋鼠快速地跳著,他奮力一躍,躍過(guò)終點(diǎn),我們班又取得了團(tuán)體賽第一名。
鏡頭三:瀟灑
足球場(chǎng)上,豎滿了一根根的柱子——哦,原來(lái)接下去是足球繞桿比賽。我們班準(zhǔn)備再向團(tuán)體第一名沖刺。我們向參賽的同伴們灌了很多“心靈雞湯”,讓他們不懼怕比賽。
哨響了,運(yùn)動(dòng)員們的腳仿佛流水一般,流暢自如地運(yùn)著球,足球在桿子間穿梭著,靈活極了!
鏡頭四:全勝
要開(kāi)始接力跑了!我們班上次拿了第一,這次拿第一應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
裁判員吹響哨子,運(yùn)動(dòng)員們猶如飛龍一般的快,輕盈的步伐落在地上,猶似蜻蜓點(diǎn)水。結(jié)果,我們?cè)僖淮萎?dāng)仁不讓地登上了榮耀的“王位”!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的收獲很大,我們又一次獲得了年段第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
春風(fēng)徐徐,花開(kāi)葉展,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲回蕩在操場(chǎng)上空。
今天的比賽項(xiàng)目有,跳繩,壘球,接力棒跑步和廣播操比賽,先是廣播操比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)笑容滿面,神采奕奕。站在操場(chǎng),與其他年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽,然后一決高下,輪到我們班上場(chǎng)了,邁著整齊的步伐,來(lái)到了指定點(diǎn)站好。隨著熟悉的'音樂(lè)聲響起來(lái),廣播操開(kāi)始了,然后我們都定了定身,然后跟著節(jié)拍認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái),每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。接著是跳繩比賽,大家都爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真的跳著,然后是一分鐘壘球,同學(xué)們也都排著整齊的隊(duì)伍輪流投球,然后精彩的上午過(guò)去了。
下午是我們接力棒跑步比賽,同學(xué)們像離了弦的箭似的飛奔著,我們班得了第二名。然后就差幾秒鐘的時(shí)間是第一名了,好遺憾,下次我們一定要再接再厲,比賽結(jié)束了,然后還好我們班廣播操比賽第一名,我們高興地歡呼起來(lái),通過(guò)這次比賽,讓我懂得了,班級(jí)的榮譽(yù),需要大家一起去努力。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在4月27日,對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué),是一個(gè)特殊的日子,那就是我們將要到錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張,狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力,生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開(kāi)始了,只見(jiàn)錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),認(rèn)生鼎沸,雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩,當(dāng)然,我們也不比其他班級(jí)差:只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮:“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想:咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看,我的好朋友王劭航正在跑400米,他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書(shū)本,跑道前面為他加油:“,加油!王劭航,加油!” 王劭航使出全身的力氣,終于趕上了。他雖然只得了第四名,但我還是為他感到自豪。
后來(lái),我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們:“再接再厲,下次一定贏!”
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