運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
同學(xué)們，你們對各種各樣的植物種子了解多少呢？這不，一年一度的種子運(yùn)動會馬上就要開始了，今年的比賽分為三個項目組，即水上項目、陸地項目和空中項目，參加的選手有椰子、荷花、芝麻、蒲公英種子等等。
首先開始進(jìn)行的是水上項目，只聽蘿卜裁判一吹響口哨，椰子和荷花的種子就以風(fēng)一般的速度游了出去，它們誰也不想落后，一直處于并排。就這樣，直到離終點(diǎn)線還有最后20米的距離，荷花種子憑借著輕盈的身姿，使出渾身解數(shù)，拼盡全力向前沖刺，最終獲得了比賽的'勝利。
接下來是陸地項目，蒼耳種子用自己強(qiáng)大的臂力，抓住了一只兔子的皮毛，兔子把它帶到了距離終點(diǎn)不到100米的地方，眼見它就要贏得這場比賽的勝利。然而，令人意想不到的是，芝麻種子在這時候炸開了自己的肚皮，只聽一聲如爆炸般的巨響，無數(shù)個小種子如箭一般飛了出去，落到了終點(diǎn)，毫不費(fèi)力地贏得了比賽。
最后是空中項目，風(fēng)婆婆深呼吸之后鼓足腮幫子吹了一口氣，頓時大風(fēng)來襲，把蒲公英種子和柳絮種子帶上了天空，它們越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，早都不知去向，急得裁判團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底誰是第一呢？這可難住了大家。
同學(xué)們，你們有什么好辦法做出判決嗎？
運(yùn)動的作文 篇2
“分一二班，猛虎蛟龍，奮力拼搏，勇奪第一！”嘹亮的口號伴著秋風(fēng)飄揚(yáng)在運(yùn)動場的上空。一支支整齊劃一的方隊，一張張朝氣蓬勃的笑臉迎來了57中第35屆田徑運(yùn)動會。
一支支隊伍踏著朝陽向我們走來，我現(xiàn)在才知道什么叫創(chuàng)意：有的方隊舉著牌子，有的方隊拉著條幅，還有個方隊竟然放飛了一簇氫氣球，似乎是要給我們來個下馬威？！可憐我們班那幾朵小菊花……哼，明年一定要整個大的！方隊過后，校長宣布運(yùn)動會開始，而我也擔(dān)任起了攝像小記者的工作。
我拿起攝像機(jī)跑到草坪上準(zhǔn)備拍下每一個精彩的瞬間。初一年級100米短跑開始了，起跑線上選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰”的一聲發(fā)令槍響了，選手們像脫韁的野馬狂奔出去，他們的眼里只有終點(diǎn)——我的心幾乎提到了嗓子眼，我大聲為他們加油，還不忘舉起手上的`這部機(jī)器記錄下他們霸氣的形象！
整整站了一個上午。沒想到會這么累，看著凳子近在咫尺卻還是要像站軍姿一樣地站著，那叫悲催呀！不過難不倒我，大不了就坐著拍。操場的一角不時傳來一陣陣笑聲，吸引了我的視線。我想：操場的角落也總是暗藏著競爭。于是，我掂著攝影機(jī)大步走向那個角落，原來是跳遠(yuǎn)比賽。我坐在旁邊的草地上，鏡頭對準(zhǔn)了沙坑：一個選手飛奔到起跳線前，一個急剎車停住了，然后——立定跳遠(yuǎn)，唉！差一點(diǎn)就跳到沙坑里了。成績?yōu)?，但她依然很認(rèn)真的去準(zhǔn)備下一場比賽；一個矯健的身影出現(xiàn)在鏡頭里，她來不及剎車飛也似的跑到沙坑里。又一個零分誕生了，她索性站在了觀眾席準(zhǔn)備偷藝；鏡頭的盡頭，一個選手壓腿、起跑、加速、起跳，在沙坑的上空劃出了一道完美的弧線，她成功了。歡呼聲、喝彩聲響成一片，連她的對手都在為她鼓掌。
我不禁為所有參賽運(yùn)動員喝彩！不管他們的成績?nèi)绾�，他們都那么認(rèn)真、執(zhí)著。他們內(nèi)心深處的那份努力都是值得我們學(xué)習(xí)的！
運(yùn)動的作文 篇3
今天是一個難忘的日子，因為今天，第五十三屆運(yùn)動會開幕了，整個學(xué)校成了歡樂的海洋。
運(yùn)動會的項目很多，有壘球、鉛球等十幾項，每個比賽場地都是運(yùn)動員們的戰(zhàn)場。
首先開始的是入場式，你看，我們班的同學(xué)個個昂首挺胸，雙手前后擺動，步伐協(xié)調(diào)有序，一看就知道是訓(xùn)練過的。
運(yùn)動會上最精彩的是接力比賽。你們聽見了嗎？我們班的“拉拉隊”在給迎面接力的同學(xué)加油呢！快輪到我了，我站在起跑線上，身體向前傾，右手向前伸，做好接棒的準(zhǔn)備。我的心里很緊張，目不轉(zhuǎn)睛盯著同學(xué)手中的棒，我對自己說：“接棒是關(guān)鍵，可不能出差錯�！苯耍�，我迅速接過同學(xué)手中的棒，像一匹餓狼邁開大步撲向食物。只聽見耳邊呼呼的'風(fēng)聲，我恨不得立即插上翅膀飛到終點(diǎn)去。在接近終點(diǎn)的時候，我伸出右手把棒傳給下一個選手，她也順利接到了，這時的我終于松了口氣。
雖然我還不知道我們班得了第幾名，但我也為班級獻(xiàn)出了一點(diǎn)力。
運(yùn)動的作文 篇4
昨天和今天兩天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，運(yùn)動會一開始，不是運(yùn)動員的已經(jīng)吵得熱火朝天，玩的玩、說的說、看比賽的看比賽、打的打、鬧的'鬧，頓時場面上一篇吵鬧聲。
一會兒，有幾位阿姨買來了好吃的，讓幾位同學(xué)來給我們大家發(fā)。隨后，我們就開始吃了，吃的東西有：香蕉、果凍、飲料、等等。我們吃飽喝足，之后 大部分的同學(xué)就都想尿尿了，老師只好讓我們?nèi)チ�，我們吃飽喝足了，就又開始瘋了，就這樣，我們度過了愉快的兩天。
運(yùn)動的作文 篇5
今天，我校開張了一年一度的興趣運(yùn)動會。
“嘭”隨著一聲槍響，運(yùn)動會開始了。
首先舉行的項目是毯上行，我與張弘艾靈對望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊員集合在一起，對我們說：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠(yuǎn)些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。
“嗚——”隨著一聲哨響，五年級的同學(xué)下場，我們六年級的同學(xué)上場了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開始，我不禁緊張的打起顫來，來回晃悠。
“嗚——”又一聲哨響，比賽開始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個同學(xué)拉著毯子，一個同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地數(shù)著。時間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周圍仿佛早已靜止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽到了身后的如老式播音機(jī)播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開始快速流動，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠(yuǎn)的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來到隊伍后面，心中的`石頭終于落下，“呼——”的吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來，每個人都笑瞇了眼，嘴角高高揚(yáng)起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
在這次運(yùn)動會中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名的好成績。
這真是一個激動人心，令人難以忘懷的運(yùn)動會！
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