運(yùn)動(dòng)作文8篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
這一天，老師告訴我們一個(gè)好消息——明天舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。
學(xué)校第12屆校運(yùn)會(huì)緩緩地拉開(kāi)了帷幕。彩旗飄揚(yáng)，六年級(jí)的學(xué)生們舉著中國(guó)國(guó)旗和校旗在前面走著，緊跟著的是我們鼓樂(lè)隊(duì)，兩旁是彩旗隊(duì)，可謂是聲勢(shì)浩大呀！全校38個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，步伐整齊地進(jìn)場(chǎng)。接著，有王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞之后，開(kāi)始了緊張的比賽。
4×100米接力賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員拿著接力棒，使出了全身的力氣開(kāi)始跑步，很快就和其他班第二、三、四名選手拉開(kāi)了距離。第二名選手也是個(gè)飛毛腿，這兩名運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)讓其他班的'三位選手跟不上來(lái)了，何況再加上后面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不用說(shuō)，肯定是第一名，女子4×100米是第一名，男子接力賽就不用說(shuō)了，第一位運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)讓其他三位選手跟不上來(lái)了。
當(dāng)然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也不是一帆風(fēng)順。
在男子1500米比賽中，剛開(kāi)始還是遙遙領(lǐng)先，但到第三圈的時(shí)候，雖然我們聲嘶力竭地喊著加油，加油但由于運(yùn)動(dòng)員體力不支，落到了第四名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，這就是我們的口號(hào)五（7），五（7），齊心協(xié)力，勇?tīng)?zhēng)佳績(jī)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
陽(yáng)光燦爛，音樂(lè)嘹亮，校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目比賽正在緊張而激烈地進(jìn)行著。生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻的在場(chǎng)地上做著準(zhǔn)備動(dòng)作。他們一會(huì)兒壓壓腿，彈跳幾下;一會(huì)兒伸伸手，彎彎腰，雄糾糾氣昂昂地。
今天上午有我的項(xiàng)目——八百米。我心里有點(diǎn)緊張，怕取不上好名次。但是老師鼓勵(lì)我說(shuō):名次是次要的，重在參與，盡力就行。聽(tīng)到這些，我放松了許多。裁判員舉起信號(hào)槍高喊:“各就各位——預(yù)備——。”“砰”一聲槍響，第一組運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭似地向前沖去。五二班的司敬超跑在最前面，一圈過(guò)后他已經(jīng)和第二名相距一百多米了。不用說(shuō)，司敬超在第一組拿了第一名。第二組要開(kāi)始了，我在第三跑道。開(kāi)始了，我飛速向前沖去，只覺(jué)得風(fēng)在耳邊呼呼而過(guò)。一個(gè)，二個(gè)......一圈過(guò)后我前面只有四二班的任家祥一個(gè)人了。在跑過(guò)我們班的方陣時(shí)，我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣:“馬世豪，加油!馬世豪，加油!”我頓時(shí)感到渾身充滿(mǎn)了力量，一使勁超過(guò)了任家祥，可是又被他超了過(guò)去。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我也感到越來(lái)越累了，腿沉重得好像灌了鉛，回頭看看，后面的人離我有好大一段距離，真想停下來(lái)休息休息啊!可是想到老師和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、同學(xué)們對(duì)我的期待，不能停下來(lái)，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。想到這，我咬緊牙關(guān)，奮力向終點(diǎn)沖刺，十米、五米、一米......啊!撞線(xiàn)了，我勝利了。雖然沒(méi)有取得第一名，但是我戰(zhàn)勝了自己，這是最主要的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在那歡樂(lè)的`氣氛中。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看到了自己的不足，也學(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，使自己取得更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合，每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
開(kāi)始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來(lái)分組排隊(duì)比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車(chē)、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在對(duì)面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩，不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開(kāi)始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個(gè)，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的.快，此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我跑了第二名，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框，因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片，今天同學(xué)們都很開(kāi)心，也長(zhǎng)大了不，不會(huì)向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
人的一生中，多多少少都會(huì)有一些煩惱，而我的煩惱，就是即將在下禮拜舉行的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，為何我會(huì)煩惱運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？因?yàn)檫@是我在這所學(xué)校的最后一年，我希望可以拿到總錦標(biāo)，為我的人生寫(xiě)下?tīng)N爛輝煌的一頁(yè)！
一年級(jí)到五年級(jí)，我們班都沒(méi)有奪得總錦標(biāo)過(guò)，我常常會(huì)自暴自棄的想：“為什么我們付出那么多，總是無(wú)法嘗到成功的.果實(shí)呢？”現(xiàn)在，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我依然會(huì)全力以赴！但是，我總會(huì)不知不覺(jué)的想到：如果在跑一百米時(shí)，我跌倒了怎么辦？如果在進(jìn)行二人三腳時(shí)，協(xié)調(diào)度不夠怎么辦？如果在跑大隊(duì)接力時(shí)，掉棒了怎么辦？我愈想愈緊張，不知如何是好？再加上媽媽當(dāng)天無(wú)法到學(xué)校幫我加油打氣，我的斗志幾乎已經(jīng)快被消磨掉了。
后來(lái)，我的好朋友鼓勵(lì)我再站起來(lái)“這是我們?cè)谶@所學(xué)校的最后一年，大家都會(huì)盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光，只要大家同心協(xié)力，相信在我們的合作無(wú)間下一定會(huì)奪得總冠軍！”聽(tīng)了這番話(huà)，我很感動(dòng)，就算我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞多么的不好，只要我盡力而為，沒(méi)有人敢嘲笑我，因?yàn)槲宜冻龅呐�，并沒(méi)有比其他人少。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不留下任何遺憾，竭澤而漁，盡其所能，小學(xué)六年的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)必定是個(gè)美好的回憶，雖然媽媽無(wú)法前來(lái)拍照留念，但我相信這美好的回憶一定會(huì)深深的烙印在我們的心里。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
雖時(shí)光不斷流逝，但那過(guò)往卻不曾離開(kāi)。在最美的時(shí)光，遇見(jiàn)最美的你們，很幸運(yùn)。？D題記
仿佛一切還是昨天，我們初次相遇，待誰(shuí)都是初般客氣，對(duì)誰(shuí)都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場(chǎng)，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都?xì)v歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿(mǎn)書(shū)香的教室，熟悉了老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說(shuō)再見(jiàn)了。
這一天，又是大家曾經(jīng)向往與期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，然而這次卻多了一絲黯然心酸�！白詈笠粋�(gè)夏天我們不要說(shuō)再見(jiàn)，只想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)……”主席臺(tái)前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們?nèi)鄧梢粋�(gè)圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預(yù)告項(xiàng)目，預(yù)告項(xiàng)目"，很快，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，1500米的賽道上，運(yùn)動(dòng)員們盡情地展現(xiàn)著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班長(zhǎng)的聲音還未落，就看見(jiàn)剛剛那個(gè)為了夢(mèng)想而拼搏的.女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們?nèi)喽紘樍艘惶�，放下手中的東西，我們一同奔向操場(chǎng)的另一端，心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問(wèn)她怎么樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩又重新站了起來(lái)，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說(shuō)自己沒(méi)事，并且在下午的接力比賽中，與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，因?yàn)榇蠹叶己ε逻@是我們?cè)谝黄饏⒓拥淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了。到了九年級(jí)，我們很可能會(huì)分班，那時(shí)候我們這個(gè)大家庭會(huì)被拆分，然后各奔東西。
即便會(huì)百般不舍，即便會(huì)百般難過(guò)，我們也要在痛苦中成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)后讓我們好好珍惜，在一起剩下的時(shí)光吧，我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，天朗氣清。我們每個(gè)班都走著整齊的方隊(duì)，喊著鏗鏘有力又干脆的口號(hào)，步入休息區(qū)。校長(zhǎng)發(fā)表了一番講話(huà)，寄托對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。
看哪！精彩的比賽開(kāi)始了！隨著一個(gè)小女孩的尖叫聲，人們紛紛停下手中在做的事，扭頭向賽道看去，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽五十米賽跑正式拉開(kāi)了帷幕。
加油！加油！賽道上，分別穿著紅色、黃色、綠色隊(duì)服的孩子們奮勇?tīng)?zhēng)先，他們飛奔著，不顧一切的向前奔跑著，觀(guān)眾紛紛給他們加油助威。終于，一名綠隊(duì)的隊(duì)員首當(dāng)其沖，奮力跑到了終點(diǎn)，取得了第一名的'好成績(jī)。另一位紅隊(duì)隊(duì)員也不甘落后，第二個(gè)沖到終點(diǎn)，獲得亞軍。大家不僅為他們的精彩表現(xiàn)歡呼雀躍起來(lái)，家長(zhǎng)也忙著拍照。
等了好久好久，等到快中午了，第三個(gè)項(xiàng)目，舜源滾滾才剛剛開(kāi)始。不過(guò)，我們綠隊(duì)可一點(diǎn)兒也不累，反而十分有勁呢！
道具是一個(gè)履帶狀的巨大東西，中間鏤空的，像梯子一樣，六個(gè)人在里面?zhèn)魉椭�，這講的是集體合作，告訴大家要團(tuán)結(jié)。
比賽開(kāi)始了。我們是倒數(shù)第二組，自然要比前面的人被寄托更多的希望，終于傳給我們了，我一踏上去，手就拼命的傳送著履帶，腳也不停的動(dòng)著。終于，我們綠隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目得了第二名，和第一名紅隊(duì)沒(méi)差幾秒。
通過(guò)這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)體的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大，眾人一條心，黃土變成金！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
有一個(gè)籃球，它整天到處?kù)乓何覔碛幸蝗汉馨舻倪\(yùn)動(dòng)員！
擁有一群運(yùn)動(dòng)員？這個(gè)籃球可真了不得�？墒且粋�(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對(duì)不可能！
怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽(tīng)話(huà)。
一只路過(guò)的螞蟻聽(tīng)到這話(huà)，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員，為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？
籃球聽(tīng)到這話(huà)沒(méi)忍住，撲哧笑出了聲：我說(shuō)老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員有了籃球，他們就可以開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，這沒(méi)錯(cuò)�？墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有，我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀？有了運(yùn)動(dòng)員，我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員，就像一棵樹(shù)那樣紋絲不動(dòng)，那你說(shuō)我還是個(gè)籃球嗎？籃球顯得很激動(dòng)，頓了頓，好像在思考怎樣說(shuō)服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動(dòng)員的.時(shí)候他們就擁有我，這是相輔相成的。
運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了這番話(huà)，覺(jué)得非常有道理，也非常高興，原來(lái)他們擁有一個(gè)地球，真神奇！
地球聽(tīng)了也非常高興，原來(lái)它擁有一個(gè)宇宙，真神奇！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
六年級(jí)暑假放假的第一天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“兒子，去年你學(xué)過(guò)游泳，不如今年給你報(bào)一個(gè)籃球培訓(xùn)班，去學(xué)籃球吧，反正在家也是閑著�！蔽耶�(dāng)時(shí)想，去年學(xué)習(xí)游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單，今年學(xué)習(xí)籃球應(yīng)該也不會(huì)太難，于是我就立即答應(yīng)了。沒(méi)想到，接下來(lái)的二十八天，我卻深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的“痛苦”。
開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓(xùn)操場(chǎng)上面，等待著教練來(lái)給我們上課。
教練到達(dá)后，先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項(xiàng)，然后說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在咱們進(jìn)行體能訓(xùn)練，先跑八百米�！蔽耶�(dāng)時(shí)想：“才八百米，簡(jiǎn)單�！钡�，五分鐘后，跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了�！疤炷�，不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎，怎么會(huì)這么吃力呢？”
跑完之后，我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然，教練一聲大吼：“不許坐下，站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓(xùn)練，每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐，誰(shuí)先做完誰(shuí)休息�！�
當(dāng)我們累得滿(mǎn)頭大汗，胳膊又酸又痛，幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候，二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想：好苦呀，這么熱，又這么累，還是在家里呆著舒服。
接下來(lái)的.一個(gè)多小時(shí)里，我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓(xùn)練。終于在體能接近透支的情況下，第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。想想還有二十七天的訓(xùn)練，我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我最終還是堅(jiān)持上完了艱苦的籃球培訓(xùn)班。
現(xiàn)在的我，還在繼續(xù)上著籃球的長(zhǎng)年班，因?yàn)槲乙呀?jīng)從籃球的痛苦當(dāng)中體會(huì)到了快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)籃球可以提高我的身體素質(zhì)，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神。
我相信，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的籃球水平還將會(huì)不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè)著，難道這不是人生嗎？
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