[精選]描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這是我第三次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我也無比興奮和期待。
簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束了。比賽開始了，第一次我的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�？墒俏姨湴亮耍瑳]有得獎(jiǎng)。 但我不甘示弱，接著是我扔壘球了，這次我終于得了獎(jiǎng)，雖然是第六名，但我覺得不錯(cuò)的，因?yàn)檫@是我第一次扔。最后，是我緊張的時(shí)候，因?yàn)榕懿介_始時(shí)那個(gè)老師要把槍高高舉起，“嘭”那個(gè)子彈發(fā)音太重了太可怕了，但我剛好和槍的.聲音完成一致，槍聲響的是時(shí)候我像子彈一樣飛了出去。這次我也沒得獎(jiǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我沒發(fā)揮好，下一次我一定會(huì)再接再厲。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
三月下旬，我們學(xué)校開展了體育節(jié)。首先，校長(zhǎng)和嘉賓先后講話，然后全校的同學(xué)們一起跳課間集體舞，最后，我們各年級(jí)舉行了各項(xiàng)體育活動(dòng)。我們四年級(jí)的活動(dòng)是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是：兩個(gè)人頂著一個(gè)球，手不能動(dòng)球，用肚子頂著球跑。開始了，一對(duì)對(duì)同學(xué)緊張的頂著球跑，一會(huì)兒，論到我們上場(chǎng)了，我和同學(xué)一起使勁頂著球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差點(diǎn)掉到地上了!終于，我們跑到終點(diǎn)了，這下我才松了口氣。
通過這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼，和集體榮譽(yù)感。平日里，我們經(jīng)常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的`時(shí)候，所以要多參加戶外活動(dòng)，鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能身體健康，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盛秋來臨，我國(guó)大地披上了一片的金黃，金燦燦的陽光在炙烤著大地，天上滿是遷徙的鳥兒，農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著，果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子臉上長(zhǎng)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)......一切都那么有活力!
我們的校園當(dāng)然也不能辜負(fù)了這番活力：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!
同學(xué)們各司其職：運(yùn)動(dòng)員們正在熱身，跑步的，跳遠(yuǎn)的，打排球的......大家準(zhǔn)備得不亦樂乎。拉拉隊(duì)的'同學(xué)正在準(zhǔn)備著他們的口號(hào)：“我們一定勝利!”就在同學(xué)們準(zhǔn)備之際，校長(zhǎng)不知何時(shí)站上了講臺(tái)：“同學(xué)們，我宣布，我校第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式，開始!”這讓同學(xué)們沸騰了起來，五彩的人流涌上了操場(chǎng)，像一道鮮艷的彩虹。
裁判員一聲令下，跑步比賽開始：同學(xué)們正在進(jìn)行的是男子600米長(zhǎng)跑賽，他們像一只只領(lǐng)了弦的箭，向著終點(diǎn)那一條紅色的艷麗絲帶沖去，小東一馬當(dāng)先，臉上露出了得意的表情，可小龍緊追其后，距離越來越近，越來越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同學(xué)馬上開始了喝彩，可是萬萬沒想到，才過了一會(huì)兒，兩人就因?yàn)闋?zhēng)搶過程體力耗盡而力不從心了，倒是讓后面的小工追上了，他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名，原來是在積攢體力，等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來，這時(shí)候，他開始發(fā)力了：他咬著牙關(guān)，慢慢加速起來，第一名的寶座近在咫尺!兩米，一米，超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號(hào)也再次響徹了全場(chǎng)......運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如茶的進(jìn)行著。
不知過了多久，太陽親吻著西山的面頰，運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的一聲令下結(jié)束了，但同學(xué)們卻依舊興奮著，期待著來年再一次，創(chuàng)造輝煌!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上午比賽的是50米接力和跳大繩，雖然經(jīng)歷過昨天的挫折，但是，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，毫無畏懼。我們是五年級(jí)的，在小學(xué)里該稱的上算是老大，所以將有我們演繹一場(chǎng)精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天，總算等到了我們班的黨代表出場(chǎng)。 隨著清脆的哨聲，比賽開始了。呀!我們班出師不利，第一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽耍瑳]關(guān)系，從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒埋怨他，而是吸取了他的教訓(xùn)，小心翼翼又飛快的跑著。第一個(gè)同學(xué)的摔倒，弄的'我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒有膽怯，一鼓作氣的跑完了全程，為我們班保留了第三名的好成績(jī)。
由于第一個(gè)同學(xué)平時(shí)跑步速度都能與劉翔相媲美，而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，想到因?yàn)樽约憾鴽]有讓班級(jí)得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭，本來不要緊，可是后面還有跳大繩。這個(gè)比賽影響了同學(xué)們的情緒，跳大繩時(shí)沒有發(fā)揮出最高水平，3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。
上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子，那下午的是不是更精彩?不要走開，精彩馬上回來。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天早上，我們學(xué)校的年級(jí)都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我今天的心情非常好早上來的`時(shí)候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，��！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭(zhēng)光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來到了會(huì)場(chǎng)，只見人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn)，越過中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽著觀眾們?cè)絹碓綗崆�、越來越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的.教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下海……
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
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