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運(yùn)動作文

快樂運(yùn)動的作文

時間:2023-12-06 12:09:12 運(yùn)動作文 我要投稿

快樂運(yùn)動的作文【集錦8篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂運(yùn)動的作文8篇,歡迎大家分享。

快樂運(yùn)動的作文【集錦8篇】

快樂運(yùn)動的作文 篇1

  今天,雖然是星期六,但我起得很早,因為我要到明湖濕地公園,參加時代之星作文學(xué)校的活動,我的心情無比激動。

  我坐在車上,看見了像明鏡一樣的湖水和秀美的'鋼構(gòu)橋,還有許多盛開的野花,五顏六色,在微風(fēng)中,高興地?fù)u著頭,美麗極了。

  不一會兒我就來到了旅發(fā)大會的會場中,我看老師和許多同學(xué)已經(jīng)到了,老師向我們介紹了今天活動有袋鼠跳、齊心協(xié)力和拔河等許多比賽項目。

  讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長的繩子放在我們同學(xué)的中間,我們每人有力握緊繩子,使勁往后拉,第一輪我們贏了,我們歡呼雀躍;第二輪我們交換了場地進(jìn)行比賽,可惜這一次我們輸了,我滑摔跤了;第三輪我們又交換了場地,我們吸取了前兩次的經(jīng)驗,每個人的腳緊扣著腳,手緊緊地握著繩子,身體往后傾斜用力地往后拉,在我們共同努力下,我們以二比一,取得了最后的勝利。

  今天,我們玩得很開心,而且我懂得了一個道理,就是團(tuán)結(jié)的力量大。

快樂運(yùn)動的作文 篇2

  運(yùn)動有很多種方式,每一種方式都是獨(dú)一無二的,我最喜歡的就是踢足球。

  踢足球時,我們有兩個公認(rèn)的隊長,而隊員卻是變來變?nèi),不是統(tǒng)一的.。

  而我呢,當(dāng)然也摻合到里面去了。

  突然一個球凌空飛了過來,我用頭一頂,便又飛了回去。我最好的朋友跑過來說:“你好棒呀!”

  我喜歡的運(yùn)動項目還有騎自行車。

  一天,我和我的大姑奶奶去騎自行車時看到一塊標(biāo)牌,上面寫著“丫界龍”三個大字,我們通過商議決定去丫界龍看一看怎么樣。

  直到看到一塊丫界龍的標(biāo)牌是在大山里,于是我又和大姑奶奶商議了一會兒,還是決定去丫界龍一看。

  去丫界龍的路不好走了,那是由石子鋪成的路,我好幾次都差點(diǎn)從自行車上摔下來。

  終于,到了一個岔路口,這可難倒了我們,還好我善于觀察,看到了一塊路牌,是向左的。

  可是,剛沒走多遠(yuǎn),一個新的問題難住了我,當(dāng)然只難住了我一個人,那是一只土狗,他站在我面前汪汪叫。突然,我的救星——狗的主人來了,他示意狗回去,我便一句謝謝都沒說,就沖了過去。

  過了一會兒,我就看到一棟房子建在山坡上,那棟房子上掛著一塊牌子,上面寫著“丫界龍”三個大字。!我們終于到了!

快樂運(yùn)動的作文 篇3

  同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場上集合,每個人都懷著無比激動的心情,等待著運(yùn)動會的'開始。

  開始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來分組排隊比賽,這次運(yùn)動會共有五個項目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長站在對面的終點(diǎn),同學(xué)們順著跑道,跑到家長面前一起跳十個跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達(dá)即勝出。

  我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因為爸爸很少運(yùn)動而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個跳繩,不一會兒丁老師說準(zhǔn)備!我集中注意力屏住呼吸,開始!我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個,我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn),同時還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時我恨不得插上一對翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來不及了,我跑了第二名,不過沒有關(guān)系,友誼第一比賽第二。

  時間過的很快運(yùn)動會結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎品,有相框、本子、獎狀。我很喜歡相框,因為里面有一張集體照的相片,今天同學(xué)們都很開心,也長大了不,不會向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!

快樂運(yùn)動的作文 篇4

  星期四,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。每個班都有運(yùn)動高手參加,我班也不例外。

  早上,我們排著整整齊齊的隊伍,來到操場上。過了一會兒,比賽就開始了,各種項目都在進(jìn)行著。其中四百米跑步是最引人注目的項目。運(yùn)動員們都在起跑線上做著準(zhǔn)備活動,有的壓腿,有的.擺臂,有的在練起跑……隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學(xué)紛紛站了起來,揮動著彩旗,大聲喊“加油、加油!”運(yùn)動員們你追我趕,個個使出了全身的力氣向終點(diǎn)跑去。一會你前面,一會我前面,不分上下,緊張極了?吹竭@種情景,場上的觀眾喊聲更響了,個個喊得喉嚨都要啞了。

  最終我們班的徐宇誠得了第一名,他高興地回到了班級里,大家都連聲夸他:“你真棒,你真棒!”

快樂運(yùn)動的作文 篇5

  我從小就常常聽到人說:“生命在于運(yùn)動!”我從小的身體就不好,體弱多病的,我的爸爸也常常勸我,讓我多運(yùn)動運(yùn)動,可是我總是左耳進(jìn)右耳出的,所以現(xiàn)在的`體育成績一般般。不過后來我覺得運(yùn)動會帶來健康的。

  記得有一次,我在我們小區(qū)的公園里散步,那時正是清晨時分,幾個中年婦女和幾個老年人在一起做運(yùn)動,幾個老年人正在跑步,我看著他(她)們那輕盈的身軀,根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。

  我不經(jīng)走了上去問了問,說:"你們年齡這么大了,還來作運(yùn)動,你們不怕"受到傷害''什么的嗎?''

  老爺爺說:“沒關(guān)系的,有設(shè)么好怕的呀!你看我多健壯了又健康呀!這些都是運(yùn)動所帶給我的。''

  "那老爺爺你每天都這么早來鍛煉呀?''我說。

  "當(dāng)然了!''老爺爺說,"早睡早起身體好。''

  聽了老爺爺?shù)囊环捯院,我覺得很有道理,我心情豁然開朗了許多。

  之后,我一時間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運(yùn)動,如:跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動,使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開始參加一些學(xué)校舉行的比賽。

  去年我也參加了比賽,我參加了壘球和一百米沖次,在我投壘球的時候,我就只有5、6名次罷了,可是,我在沖次100米中,我發(fā)揮失長了。在槍聲響起的時候,我遲疑了一下,后來才反映過來的,我使了吃奶的勁,同學(xué)們還為我加油,但還是設(shè)有追上,最后只跑了第五名。

  ......

  從此以后我知到了運(yùn)動真的能給我?guī)砜鞓贰?/p>

快樂運(yùn)動的作文 篇6

  這個星期一的早上我們的校長宣布了運(yùn)動會開幕后我就激動萬分,真想快點(diǎn)開始這些有趣的項目啊!

  星期三我們看四年級的其他班上場了,我們班也上場,我們首先參加能力狂魔,其中我印象最深刻的項目是籃球投籃,每個人有四次機(jī)會投籃,雖然我一個也沒投進(jìn)但是我很高興。

  星期三下午我們參加了瘋狂賽道,讓我難以忘懷的項目是“20米胸口貼字跑”,我一開始就把一張A4紙給橫著放在胸口,我立刻像離弦的箭一樣沖了出去,一下子沖到了終點(diǎn),開始還以為A4紙會掉到地上呢,結(jié)果一直沒有掉下來,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  星期四上午我們參加了“精準(zhǔn)打擊”我特別喜歡保齡球和軟式標(biāo)槍,前面的同學(xué)扔保齡球扔得不錯,所以我不是很緊張,輪到我了,我手拿籃球有一些緊張的扔了出去,義工有四個標(biāo)志桶和兩次投擲機(jī)會。我第一次扔了出去,擊倒了兩個標(biāo)志桶,這使我信心大增,第二次也是一球兩倒!真是高興。軟式標(biāo)槍也是我愛玩的一種項目,因為我以前看奧特曼,里面的奧特六兄弟有一種手環(huán)可以變成奧特標(biāo)槍,扔出去可以把小怪獸的'身體刺穿一個大洞,我常?此圆痪o張,雖然扔出去后成績不怎么樣,但是我自己努力了。

  通過這次運(yùn)動會我感覺到了團(tuán)結(jié)、友情和互相幫助,我們都有一個共同點(diǎn),那就是為班級爭光,這次運(yùn)動會我們每個人都收獲了拼搏的種子。

快樂運(yùn)動的作文 篇7

  也不知哪位名人說了:“生命在于運(yùn)動”,也已忘記我何時愛上了運(yùn)動,可我確實與運(yùn)動結(jié)下了不解之緣,我始終信奉--我運(yùn)動,我快樂。--題記

  或許是由于自己身子弱,亦或許是天生好動,幼年的我便開始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項運(yùn)動了吧。只依稀記得當(dāng)時的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則,確是糊里糊涂地跟著球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場中,累了便一屁股坐在地上,望著足球憨憨傻傻地笑,運(yùn)動的樂趣盎然升起。

  隨著年歲的增長,我已不屑去綠茵場中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那里則是任我叱咤的天下;虺劣谒,或浮于水;或悠閑,或疾速;或自然,或猛烈--水的滋潤,旁人的贊賞,身體的暢快,無不讓我忘卻一切煩惱。

  盡管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風(fēng)霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍(lán)的天空,難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來,而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。

  不知不覺間,籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊,一向酷愛籃球的'父親自然不會讓我錯過這一項激情四溢的運(yùn)動。于是我又抱起了籃球,但是每當(dāng)全身心地投入其中,千辛萬苦搶得一個球,然后毫不懈怠地將其傳給隊友,聽到隊友的一聲鼓勵--“好樣兒的”“不錯”時,我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動,便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。

  運(yùn)動伴我成長。一位偉人曾說:“生命不息,運(yùn)動不止”,我雖然說不出如此深刻的話語,但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動,我快樂!”

快樂運(yùn)動的作文 篇8

  一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動會,在這次運(yùn)動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢?就是因為我們使用了全身的力氣來應(yīng)付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。

  老師在操場上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場上,許許多多的老師不一會一條一條筆直的`雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后,我們便去到了“戰(zhàn)場”上,和別班“戰(zhàn)斗”。

  我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來,就像一顆隕石一樣飛了過去。

  終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會輸?shù)。我便使用最快的速度飛奔過去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個,這個數(shù)我可記得很清楚。

  一個人的力量什么也不是,很多人的力量是很強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)就是力量。

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