(優(yōu)選)實用的運(yùn)動作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
今天是運(yùn)動會的第二天,今天我們一年又五個運(yùn)動項目,上午要舉行的是壘球和立定跳遠(yuǎn)項目。
立定跳遠(yuǎn)馬上要開始了,在老師的指導(dǎo)下,我們先進(jìn)行了一下熱身。跑一跑,跳一跳。然后按序排好隊,每一個站在起跳點的小朋友表情都十分嚴(yán)肅,半屈膝蓋,擺動手臂,奮力向上一躍!腳跟穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出了自己最好的成績。小運(yùn)動員們都很厲害,還破了記錄!我們班夏陽同學(xué)在此次比賽中獲得第四名的好成績!為他高興!女子跳遠(yuǎn)比賽中,我們班的張睿涵同學(xué)獲得了第二名的好成績,還破了記錄,為她的努力和成績歡呼!
壘球比賽馬上就要開始了,我已經(jīng)期待這個時刻很久了,我感覺渾身充滿了力量,想在運(yùn)動場上爆發(fā)。我走上了比賽場,做了幾下伸展運(yùn)動,拿起來了壘球,看了看給我加油的小伙伴們,吸氣、深蹲、拋球,完成比賽,我投出了11米的'成績,在比賽中我獲得了第四名的成績,我為我的成績而驕傲、興奮!我們班的女子壘球是大豐收:李悅獲得第一名,王詩近獲得第二名,樓夢琦獲得第五名,她們實在太棒啦!
上午的比賽,我們班很不錯,下午的比賽也讓我們努力向前,爭取做到更高、更快、更強(qiáng)!作文
運(yùn)動作文 篇2
今天,是一年一度的秋季運(yùn)動會,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
操場上,同學(xué)們大多都在熱身,看他們淡定的神情,好像在說:今天的冠軍非我莫屬。啦啦隊的同學(xué)們也揮舞著自制的小旗,吶喊著。比賽開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,等待著發(fā)令槍的發(fā)出。
隨著裁判的發(fā)令槍砰的一聲,開始比賽了,只見運(yùn)動員們像離了弦的'箭一樣沖出起點,擲壘球的運(yùn)動員使出了吃奶的勁兒,把球擲向沙坑。
最激動人心的還是男子400米跑,只見運(yùn)動員們一個個精神抖擻的飛出了起跑線,但過了一會兒,他們開始臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停的喘著粗氣。啦啦隊的隊員們拼命的吶喊著,運(yùn)動員們聽見了吶喊聲,拼盡了全部的力氣沖向終點。耶!耶!我們贏了!啦啦隊的同學(xué)們歡呼起來。
比賽后,獲獎的運(yùn)動員們拿著獎狀,人人心情爽朗,個個喜笑顏開。同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽里的疲倦也早已化為烏有了。
運(yùn)動作文 篇3
今天,艷陽高照,晴空萬里,我們也迎來了一年一度的杭州市時代教育集團(tuán)春季運(yùn)動會。
當(dāng)我們到達(dá)天都城校區(qū)的操場上時,天上的太陽像個熊熊燃燒的大火球。開幕式結(jié)束后,要舉行廣播操和武術(shù)操的比賽了,我們只好硬著頭皮、頂著烈日走上賽場。
倪老師大聲地鼓勵我們說:“同學(xué)們,今天天氣雖然很熱,但是大家要堅持啊,為了班級付出一份力。
聽到這句話后,同學(xué)們一改垂頭喪氣,個個抬頭挺胸,伴隨著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,筆挺地站著,像一棵棵挺拔的松樹,非常整齊。
裁判員喊出一聲聲口令:“向右轉(zhuǎn)!”“向左轉(zhuǎn)!”“向后轉(zhuǎn)!”
我們許多同學(xué)也整齊劃一地做著動作,不敢有一絲疏忽。
廣播操的口令終于響起了。我心中的緊張也油然而生:我動作會不會做得不標(biāo)準(zhǔn)?忽然,又一句話在我心中出現(xiàn):只要我在做的時候,按照老師平時說的`每一個需要注意的細(xì)節(jié),就一定會做好。這句話使我增加了幾倍的勇氣,讓我做好了每一個動作:過了一會兒,廣播操結(jié)束了,我雖然已經(jīng)大汗淋漓,臉紅得像個熟透的紅蘋果,但是很高興。我對自己的表現(xiàn)感到很滿意,也為我們班而感到自豪。在接下來的武術(shù)操比賽中,我也懷著勇氣,大膽并且認(rèn)真的做好了每一個動作。
在之后的田徑比賽中我們班也屢獲佳績。最后,我們班獲得了年級團(tuán)體總分第二名的好成績,大家都?xì)g呼起來!
這場運(yùn)動會真是一次有意義的活動!
運(yùn)動作文 篇4
今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上,我早早地來到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發(fā)了一個碎碎和一副白手套,然后說:“拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準(zhǔn)備入場式!蔽覀兛焖俚卣竞昧岁牐w育委員帶著我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。
入場式表演完了,該比賽了,只聽預(yù)報員說:“預(yù)報項目,預(yù)報項目,請參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動員到點名處點名!眲傉f完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當(dāng)他跑過來時,我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預(yù)報員說:“預(yù)報項目,預(yù)報項目,請參加女子1500米決賽的運(yùn)動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經(jīng)站了起來,準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個同學(xué)馬上跑到了點名處,點完名后,比賽就要開始了,跑這個項目的運(yùn)動員都來到了跑道上,只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發(fā)泄我這些時候的.不順利吧!凹佑停趿至,加油!焙檬煜さ穆曇簦@時我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終于跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績,當(dāng)時,我既想感謝全班同學(xué),也想說一句話,那就是:“累死我了!蔽艺芰6圈,一口水都沒有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團(tuán)體總分最高獎,這是我們最開心的事。
運(yùn)動作文 篇5
我是一個調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級四(2)班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙黑溜溜的眼睛好像會說話,兩只會動的耳朵撲哧撲哧很神奇,還有一張愛說話的嘴巴,咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小秘密,我有很多愛好,喜歡唱歌,喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動。酷愛跑步和打乒乓球。那我先說說我跑步的成績吧!
我知道跑步有兩種:長跑和短跑。其中我喜歡短跑,比賽要開始了,我的對手是兩女一男都是菜鳥,我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備,開始裁判一聲令下,我飛奔了出去,就想是脫韁了的野馬,他們很快就被我拉開了距離,快到終點了,我并加快速度,只用九秒的`優(yōu)秀成績,體育老師叫我運(yùn)動小健將呢!跑步時很緊張也很刺激,有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧!
我和一個高年級的學(xué)長打乒乓球,我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動著動作耀武揚(yáng)威,開始時我發(fā)球,我輕輕地把球發(fā)了過去,對方也給擋了回來,就這樣你搓我削來來回回幾個回合,我抓住對手的一個挑高球一個扣殺,對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高,高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了,是對方發(fā)球,首先對手把球打得很慢,連續(xù)幾個回合。當(dāng)我想打快球時,被對手洞察先機(jī)先下手為快,打得我一個措手不及,到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽,但是我也贏了“師傅”一局呀!
你說我愛不愛運(yùn)動呢!
運(yùn)動作文 篇6
在我們班,每個同學(xué)都喜歡運(yùn)動,但是李星麟?yún)s是我們班的運(yùn)動之星。他有一雙小小的眼睛,一個挺挺的鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長得沒有我高,但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次,體育課上,老師讓我們練習(xí)打羽毛球,我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球,拿起羽毛球,擺好了姿勢,用力向羽毛球打去,打得足有兩層樓那么高。我心想:這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了幾步,用力一跳,來了個叩殺。我驚呆了,因為這一球我用了很大的力氣,本以為他接不住的。我馬上反應(yīng)過來,微微一笑,跑到左邊,把羽毛球拍了回去。李星麟利用場地的優(yōu)勢打到了我的最右邊,雖然我很快地跑過去,但還是沒有接到球。接下來李星麟發(fā)球,他發(fā)了一個近球,我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個高遠(yuǎn)球。我急急忙忙退到后面,來了個叩殺,他不慌不忙地接到了這一球,順勢又發(fā)了個低近球,我馬上走到了前面發(fā)了個高遠(yuǎn)球,李星麟似乎看出了我的進(jìn)功方向,調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個完美的叩殺。我沒接到球,又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時間來教我打羽毛球,在他的'指點下我打羽毛球的水平高了很多。
聽了我的介紹,你是不是也認(rèn)為他是“運(yùn)動之星”呢?
運(yùn)動作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動會,親子運(yùn)動會的第一個項目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加。”
這個游戲小朋友們都看見了吧,我就簡單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個項目是“(跳帶)家長和小孩一塊兒參加。”
你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問家長吧!
運(yùn)動作文 篇8
我的奶奶住在杭州,她今年已經(jīng)63歲了。雖然她體弱多病,每天要吃很多藥,但是她的性格開朗,喜歡運(yùn)動,經(jīng)常打乒乓球、羽毛球。
奶奶有一雙明亮的,亮晶晶的大眼睛,一張不太圓的臉,中等身材,微微有點胖,但她活動起來輕巧,敏捷。奶奶有一頭黑黑的卷卷的.頭發(fā),看上去神采奕奕,年輕干練。
記得有一年暑假,我到杭州去玩。只要天氣好,奶奶就會叫我到樓下的花園去打乒乓,她發(fā)球的姿勢可標(biāo)準(zhǔn)了,她發(fā)個快球,連我的爸爸、媽媽也接不住,那就別提我了。去年國慶節(jié),我們到植物園去打羽毛球,雖然奶奶打不過我,但她還是不服氣,還要繼續(xù)打。其實,我的羽毛球技術(shù)是奶奶教的,隨著年齡的增長,奶奶變老了,而我長大了,同時我的技術(shù)也提高了,所以奶奶才達(dá)不過我。
我想:奶奶雖然有很多病,但她還堅持陪我玩,我要學(xué)奶奶堅持不懈的精神。
我愛奶奶,更愛奶奶的堅持不懈!
運(yùn)動作文 篇9
8月21日晚,我和媽媽一起去了南京奧林匹克中心體育館觀看青奧會的田徑運(yùn)動賽。我們坐下后等了幾分鐘,看到兩個青奧吉祥物——砳砳。它們在跑道上不時向我們揮手,轉(zhuǎn)圈 ,跳舞;一個砳砳在做倒立的時候摔倒了,另一個連忙跑過去想扶它起來,可能是道具太重了,他們過了好一會兒才站起來。
砳砳退場后,田徑賽正式開始了。首先進(jìn)行的是男子鏈球和女子鏈球賽,選手們用手抓住鐵鏈的一端,不斷地旋轉(zhuǎn),越旋越快,最后手一松,鏈球像箭一樣飛了出去,在地上砸出一個小坑。在鉛球和跳高比賽的同時,跑步比賽也正式開始了。
跑步項目包括:男子100米短跑,女子100米短跑、男子20xx米障礙跑和女子20xx米障礙跑。其中我最印象最深的是女子20xx米障礙跑。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,選手們就像一支支離弦之箭一樣從起跑線沖了出去,她們越過第一個跨欄基本上大家不分上下;連續(xù)越過三個跨欄后,她們之間逐漸拉開了距離,名次也一目了然了。跑在第一位的是一個黑人運(yùn)動員,她的目光一直注視著前方,腳步非常的穩(wěn)健均勻,姿勢非常的優(yōu)美。障礙中有一個障礙是由障礙臺和水池組成,選手必須先跳上障礙臺,接著跳下水池中,然后繼續(xù)往前跑。她們一個個通過這個障礙,猶如一只只靈敏的小鹿。最終,那個一直排在前面的'黑人運(yùn)動員獲得了冠軍。大家都為她鼓掌歡呼,掌聲經(jīng)久不息。
這些選手之所以能在比賽中取得好成績,主要靠平時辛苦的訓(xùn)練和堅持不懈的努力。我們也要學(xué)習(xí)運(yùn)動員的這種精神,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
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