運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛，我們迎來(lái)了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同，以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有跑步、接力、跳繩、沙包等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是一些有趣的游樂(lè)項(xiàng)目，有同心傳遞、有小馬過(guò)河、有憤怒的小鳥、有快樂(lè)扭扭扭……原來(lái)空蕩蕩的操場(chǎng)上，如今擺滿了五顏六色的充氣玩具，像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)吶喊助威，歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，匯成了一首歡樂(lè)的交響樂(lè)。
我參加的項(xiàng)目是快樂(lè)扭扭扭。每位選手背上系一個(gè)帶洞的塑料盒，里面裝滿了五顏六色的乒乓球，通過(guò)扭動(dòng)讓球從盒子里掉出來(lái)，誰(shuí)用的時(shí)間最少，誰(shuí)就能贏。我心里暗自高興，這還不簡(jiǎn)單，以我的'舞蹈水平，一個(gè)下腰，所有的球一定都會(huì)掉下來(lái)的。終于輪到我比賽了，我下了腰，可是，一個(gè)球也沒(méi)掉下來(lái)，我的心一下跳到了嗓子眼里，為了抓緊時(shí)間，我開始扭動(dòng)自己的身子，我左扭、右扭、上蹦、下跳，終于，所有的球都掉下來(lái)了。我的用時(shí)是21秒。老師和同學(xué)們都夸我跳得快，我開心極了！
另外的賽場(chǎng)上也傳來(lái)了經(jīng)久不息的歡呼聲。同心傳遞的同學(xué)們拿著竹筒，把網(wǎng)球小心地傳到下一個(gè)人的竹筒里。小馬過(guò)河的成員們拿起充氣小馬，往前沖！另外……
啊！這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長(zhǎng)一一介紹來(lái)賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂(lè)”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績(jī)，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來(lái)位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無(wú)奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！鞍�!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺(jué)得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評(píng)語(yǔ)：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的.競(jìng)賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語(yǔ)感唷！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽(yáng)光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來(lái)到了操場(chǎng)地。夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來(lái)這就是實(shí)心球的賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音，她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合，不一會(huì)兒，所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過(guò)話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來(lái)。大家都驚訝了，后面的幾位同學(xué)好像沒(méi)吃飯一樣，一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米，有的甚至更近，原來(lái)她們是五年級(jí)的同學(xué)，跟六年級(jí)的比起來(lái)當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒(méi)完，我突然聽到何家宇說(shuō)：“快走，六十米比賽要開始了。”我一聽，立刻就奔向了六十米比賽的'場(chǎng)地，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣�。路上，我看到低年�?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著�？珊猛媪�，不一會(huì)兒，我來(lái)到了六十米跑的比賽場(chǎng)地，正是來(lái)得早不如來(lái)得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的名字，心一下子就緊張起來(lái)，我遲疑地走到三跑道，我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備�！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友郏闹邢翊е恍⊥米�，地跳個(gè)不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會(huì)兒，其它人就追上來(lái)了，我一看形勢(shì)不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。
最后，別人以超過(guò)我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒(méi)有去訓(xùn)練，唉！鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒(méi)有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
無(wú)論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無(wú)論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無(wú)論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者！
陽(yáng)光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗，
無(wú)論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的.日子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在我記憶中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最清楚的是四年級(jí)，我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊(duì)列隊(duì)形運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是最難忘的……，呵呵，已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了……
記不清那時(shí)我?guī)讱q，上幾年級(jí)，也不了解是怎么開幕的，此刻，我的腦瓜里不停的閃爍著，我奔跑的場(chǎng)面，還有沖刺到終點(diǎn)的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好，可是，場(chǎng)地卻是要多打就有多大，校長(zhǎng)又發(fā)神經(jīng)似的，把學(xué)校后面的一大片土地開發(fā)出來(lái)、修飾，先是黑乎乎的'柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個(gè)環(huán)形跑道，上面沒(méi)有正規(guī)的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場(chǎng)建成后，同學(xué)們每天下課都往那跑，比賽誰(shuí)跑的更快，校長(zhǎng)好像是突然終點(diǎn)了什么，廣播要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)？農(nóng)村的孩子可是對(duì)這仨字不明白，在校長(zhǎng)細(xì)心解說(shuō)下，我們才恍然大悟，異口同聲的說(shuō)道：“原來(lái)是跑步啊”大家個(gè)個(gè)都特別興奮，我也懷著激動(dòng)的心情，迎接，所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個(gè)傻大個(gè)，我奮力的跑啊跑，終于超過(guò)了一個(gè)，這下我更起勁了，加油再越一個(gè)，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現(xiàn)在沒(méi)多少力氣了，始終都趕不上，覺(jué)得要倒下去了，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了，“不行，一定要過(guò)終點(diǎn)”我不斷鼓勵(lì)著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過(guò)嘍，心里那個(gè)激動(dòng)啊，用剩下的力氣費(fèi)力的仰天長(zhǎng)笑，感覺(jué)笑跟哭似的，同學(xué)們一并向我擁來(lái)，我的眼睛舒服的合起來(lái)了！
我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，教師說(shuō)，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡(jiǎn)單的故事，我真是覺(jué)得可氣，可笑，難道我當(dāng)時(shí)的身體那么弱么？呵呵……。
我繼續(xù)想著，回憶著，試圖能在勾起點(diǎn)什么，凌亂的，破碎的記憶……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子.
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)只見四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬(wàn)不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!
比賽正式開始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕有的在牽引韌帶有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī).
"預(yù)備--開始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了.我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的`砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽話了."加油趙毅斌你最棒!"聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心.拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊.
"光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣.第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過(guò)了一米線.現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!通過(guò)前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉.我張開雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名.
回到座位上我又靜下心來(lái)觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈.
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話讓我感慨萬(wàn)千。
小時(shí)候，我身體羸弱，經(jīng)常因?yàn)椴〖俣⒄`功課。雖然我是一個(gè)男生，嬌弱得像一個(gè)小姑娘，個(gè)頭也沒(méi)有女生高。排座位時(shí)，我總能泰然的坐在最前面，站隊(duì)時(shí)我也能心安理得的站在第一排。當(dāng)時(shí)班上已經(jīng)有老師一般高的同學(xué)了，相互交談時(shí)我只能把頭抬的高高的，心里充滿了羨慕和敬佩感：他怎么這么高？我怎么會(huì)長(zhǎng)的這么矮呢？
在家里，我最害怕最不“感冒”的一件事就是吃飯，每當(dāng)媽媽勺打盤子喊我吃飯時(shí)，我頓時(shí)面如土色，下意識(shí)的后縮，拔腿就跑，下面就上演了貓捉老鼠的一幕。結(jié)果總是我被拖到飯桌前委屈的吃下這頓飯。之所以媽媽在吃飯方面對(duì)我“橫眉冷對(duì)”，是因?yàn)閶寢層X(jué)得要想個(gè)兒長(zhǎng)得高飯兒要吃飽。在吃飯這個(gè)“任務(wù)”上我沒(méi)少和媽媽斗智斗勇，千方百計(jì)地逃避�？山Y(jié)局總是以失敗告終，就像“小圣石韋降大圣”似的。
爸爸也天天為我的個(gè)頭兒發(fā)愁，總想讓我參加一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，正好學(xué)校里正在開設(shè)校本課程，爸爸二話不說(shuō)就給我報(bào)了足球課，我非常恐慌，無(wú)論怎么央求也無(wú)濟(jì)于事，他真是對(duì)“機(jī)不可失失不再來(lái)”這句話有深刻理解��！
每周四下午的足球課上，我非常膽怯，生怕老師讓我做一些我不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，“屋漏偏逢連夜雨”，老師偏偏和我作對(duì)：“先圍著操場(chǎng)不停跑圈”，跑步向來(lái)就是我的弱項(xiàng)，不到一圈我就頭暈眼花、四肢乏力了，我剛想偷懶停幾步時(shí)就聽到老師在身后喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”像趕綿羊一樣。踢球時(shí)，別人一腳踢老遠(yuǎn)，而我一踢，球只能可憐的爬兩步，上完課，我累極了。看著別人都吹著口哨又蹦又跳的向前走著，我卻只能拖著“灌了鉛”的雙腿，頂著汗水一步一步艱難的回家。媽媽看到我吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子臉上露出滿意的笑容。
足球成了我生活中的.一部分，下午放學(xué)、暑假里……天天運(yùn)動(dòng)，身體倍兒棒吃嘛嘛香，學(xué)校每天的跑操已然非常輕松，和以前的我判若兩人�，F(xiàn)在我的抵抗力增強(qiáng)了，也有了一副健康的身板，更重要的是運(yùn)動(dòng)中我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了堅(jiān)韌不拔。
運(yùn)動(dòng)，讓我從嬌弱走向強(qiáng)壯；從自卑贏得自信；由膽小變得勇敢。讓我的毅力更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的身體更加健康！
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