運動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的運動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣吶喊聲。咦？這是在干什么？哦！原來是我們學(xué)校在開運動會。
操場上人山人海，沒有項目的同學(xué)都在為自己班的運動員加油。運動員們都在為自己的項目做準備，他們有的參加夾氣球 、有的參加運乒乓球 、有的參加搖呼啦圈 、有的跳繩 、有的.……
我參加的是接力賽，這是整個運動會最激烈的比賽。我跑第六棒。只聽一聲哨響，小運動員們就象離弦之箭般地向前沖去。大家你追我趕，互不相讓，眼看棒就要交到第五棒選手的手里，我心一下子緊張起來，目不轉(zhuǎn)睛的耵著第五棒選手，心里不停的在喊：“加油！”“加油！”終于棒子到了我手里，一接到棒我就沖了出去，對手們也不示弱，都緊緊的“咬”住前面的選手。我憋足了勁把棒交到第七棒選手的手里，可我還不松勁，大聲的為隊友們加油！
最終我們班通過所有同學(xué)的努力獲得了第二名。運動會也隨著我們激烈的比賽拉下的帷幕。同學(xué)們都高興的說：這真是一場難忘的運動會！
運動的作文 篇2
一年一度的運動會終于來了。在這個陽光明媚的早上，我們穿著校服，拿著五彩的氣球，懷著激動地心情來到運動場上。
首先是進行開幕式，各班運動員代表隊依次入場，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，同學(xué)們個個衣著整齊。
比賽開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。再看看賽場上的運動員，矯健的身影不時的劃過眼前，引得在場的同學(xué)們興奮不已。不論他們是否得了第一名，都會受到同 學(xué)們的贊揚和鼓勵，因為在同學(xué)們的心中他們都是賽場上的英雄。
比賽一直持續(xù)到下午4：00，老師和同學(xué)們的熱情絲毫沒有減退。直到最后一項比賽結(jié)束的哨聲響起，運動會終于在全校師生的共同努力下，圓滿的'完成了各項賽事，順利落下帷幕。
比賽雖然結(jié)束了，但是運動場上那激動人心的場面仍不時地浮現(xiàn)在我的腦海中，永爭第一的體育精神激勵著我們。
運動的作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了校運會。
下午，同學(xué)們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會�？�，運動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的同學(xué)到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的`名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
運動的作文 篇4
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�，我們后退�！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了。“太好了，出來了！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風(fēng)細雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點點變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時候，船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的'聲音，我回頭一看，只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風(fēng)細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學(xué)習(xí)也是如此。
運動的作文 篇5
操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運動會。
“怦”隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進發(fā)出“啪，啪�！钡��！凹佑停�，一切為了好成績�！蔽覀兝怖碴犚贿吪闹郑贿叴舐暫爸��？�！同學(xué)們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個小馬達，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個好成績，拉拉隊員們，你們喊得更起勁些吧！此時此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個個垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的'心一陣冷，看著同學(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個運動會圓滿的結(jié)束了，我感覺到了團結(jié)的力量，同時，也告訴我了一個道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷�；勝不驕，敗不餒。
運動的作文 篇6
“叮鈴鈴”午間談話時間到了，孫老師笑瞇瞇地走進教室，宣布說：“沒幾天就要到達標運動會了……”聽到這里，我心跳得很厲害，像著了魔似的上下不安，因為平時我沒怎么練過。
時間過得飛快，馬上到了運動會的日子。九點多，投實心球檢測開始了。我非常緊張，不是怕投到別人身上，就是怕投不遠。同學(xué)們一個接著一個，已輪到33號卓昀了，下一個就輪到我了，我的心都快蹦出來了。終于輪到我上場了，我暗暗鼓勵自己：別怕，別怕！穩(wěn)住神。我撿起實心球，將身體向后仰，兩腳分開，并向下蹲，身體再向前一俯，用出了吃奶的力氣一投，哎，斜了。我又調(diào)整了一下‘用自己最好的水平把第二只球用力投了出去，還好，我投了5、6米有進步，同學(xué)告訴我：我們班女生中投得最好的艾希投了7。3米，我估計自己只有七、八十分了，誰叫我平時不練呢？！
下午三點半左右的自由活動時間，我們在操場上進行了跳長繩比賽，同學(xué)們心血來潮，都爭著要跳。我們班王清楊跳長繩跳得很好，她跑到繩子中間，跳了二十個，也沒有敗下陣來，并且還跳出許多花樣來，什么轉(zhuǎn)圈跳呀、單腳跳呀、五蹲下十蹲下呀------跳得可有趣了！我好羨慕她哦！旁觀的同學(xué)都給她加油打氣，有的'喉嚨都喊啞了，有的手掌都拍紅了，有的女生還給她一個飛吻。
這次達標運動會直到下午四點半才結(jié)束，它讓我知道了不鍛煉的后果，以后我會進一步重視體育鍛煉的。
運動的作文 篇7
星期四和星期五,我們學(xué)校開展了第21屆秋季田徑運動會。
運動項目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒有比賽。然而，下午就不同了，本來我是沒有比賽項目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時比賽，我不得不去參加了，開始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時，不知怎么了，我把接力棒傳錯了，所以耽誤了時間，最后，我們班得了倒數(shù)第二，沒關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績！
星期五，我比了立定跳遠，立定跳遠是我的`長項，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時候，已經(jīng)很盡力了，但還沒有超過3道女生，我和她都進入了決賽。跑決賽時，我比跑預(yù)賽更加賣力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭取為來年的運動會爭光添彩！
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