運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很開心很激動(dòng)，而且在今天也發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)習(xí)不是很好但是為了班級(jí)榮譽(yù)很堅(jiān)強(qiáng)的劉嘉彬！
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，一會(huì)兒廣播里播報(bào)說：“請(qǐng)五年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我們班的'幾員大將從看臺(tái)上下來，李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了，劉佳彬向終點(diǎn)跑去，我們吶喊著、歡呼著。他也很給力跑得特別猛，但是讓我們想不到的是他在快要到重點(diǎn)的時(shí)候摔了一腳，但是他并沒有放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝自己繼續(xù)向終點(diǎn)跑去！回來后我發(fā)現(xiàn)他的雙腿正在流著血，我們都很感動(dòng)，老師讓我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他抹藥我問他：“疼不，一會(huì)兒還能不能跳高了？”“不疼，沒事一會(huì)兒照樣跳個(gè)第一！”他堅(jiān)定的說。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想：嘉彬我相信你！結(jié)果到了跳高的時(shí)候他展示出了自己的威風(fēng)，老師問他疼嗎，他卻搖搖頭說聲“不疼”就又繼續(xù)比賽。
最后公布成績，劉嘉賓400米跑步第一，跳高第一。聽到成績馮老師笑了，我們都為他驕傲！他那時(shí)比賽的時(shí)候還流著鮮血卻意志那么堅(jiān)定堅(jiān)持下來，我們要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的星期四，我早早地起了床，興高采烈地去參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我來到地壇體育場時(shí)全班差不多都到了。林老師帶領(lǐng)我們整齊的隊(duì)伍，走到各班固定的位置，換好衣服拿起魏老師發(fā)的道具，我們演練了一番。時(shí)間過得真快呀，該我們班入場了。我們排著整齊的.隊(duì)伍走向主席臺(tái)，喊著我們班的口號(hào)“二三二三團(tuán)結(jié)一心，二三二三爭創(chuàng)佳績！”我們走完了入場式又去做學(xué)校的廣播體操－七彩陽光，大家做操時(shí)都非常的賣力！
做完操就開始參加個(gè)人比賽，我報(bào)的是跑步，立定跳遠(yuǎn)和接力。但是在這三項(xiàng)里我印象最深的就是接力。我跑第一棒兒，當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳，生怕給班里拖后腿，所以聽到發(fā)令一響，我就飛快地沖出了起跑線，順利的把棒兒交到另一個(gè)同學(xué)手里……遺憾的是當(dāng)?shù)谌齻�(gè)同學(xué)把棒兒遞給第四個(gè)同學(xué)時(shí)，因?yàn)樘o張了以至于沒有準(zhǔn)確的遞到同學(xué)手中，因此浪費(fèi)了幾秒時(shí)間，所以沒有爭取到很好的成績。但是無論怎樣我都覺得我們班同學(xué)都盡心盡力了，失誤也是難免的，大家一定會(huì)吸取教訓(xùn)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
俗話說：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！笨梢娺\(yùn)動(dòng)對(duì)我們來說十分重要。爸爸也常說：“要活就要?jiǎng)�。”因此我們�(nèi)胰硕拣B(yǎng)成了常運(yùn)動(dòng)及愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
自行車是我休閑時(shí)的最佳伙伴。每逢假日，爸爸媽媽會(huì)帶著我和弟弟騎著“鐵馬”去公園兜風(fēng)。騎著“鐵馬”跑，風(fēng)在耳邊輕輕吹、聞到花草的香味，還能欣賞沿途美麗的風(fēng)景，頓時(shí)把煩惱拋到九霄云外。藉著騎自行車運(yùn)動(dòng)讓我放松了平時(shí)上課的緊繃心情，同時(shí)也能免費(fèi)減肥健身，真是一項(xiàng)既環(huán)保又省錢的運(yùn)動(dòng)。
打籃球是我喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我常常和爸爸、弟弟相約一起到球場打球。三個(gè)人爭著一顆圓滾滾的籃球，大家使勁的運(yùn)球及傳球，眼看就在緊要關(guān)頭，我使出我的絕招，雙腳一蹬、順手將籃球用力一丟，籃球應(yīng)聲投進(jìn)籃框得到3分的佳績，立刻贏得所有人的掌聲及弟弟崇拜的眼神，令我得意洋洋，籃球比賽真是既刺激又好玩。打完籃球，不但活動(dòng)了筋骨，全身汗流浹背，也促進(jìn)身體的新陳代謝，令我全身暢快。
我最愛的運(yùn)動(dòng)就是游泳。我習(xí)慣到游泳池清涼一“夏”，享受在水中沁涼的感覺。做完暖身操后，我飛也似的.撲向水池里，身前身后立刻濺起了雪白的水花飛舞，波浪起伏。在水中的我彷佛是一條勇猛的蛟龍，來回游數(shù)十趟也不覺得疲倦，那清澈的水，就像卸妝油一樣把我全身的悶熱洗凈了。游完泳后，自己彷佛脫胎換骨般，不但精力旺盛、活力充沛，心情也開朗起來，所以游泳不但可以消除疲勞，還是我的活力來源。
媽媽常鼓勵(lì)我要多運(yùn)動(dòng)，不要變成只會(huì)讀書的“書呆子”。新聞報(bào)導(dǎo)也說：“運(yùn)動(dòng)可以保持青春、延年益壽”。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以使肺活量變大、使身體更加強(qiáng)壯、提高免疫力……，這些優(yōu)點(diǎn)都讓運(yùn)動(dòng)成為我生活中最重要的一部分，因此，我愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)光已經(jīng)離去，那些激動(dòng)人心的畫面，此起彼伏的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員在場地上奮勇拼搏的情景，都漸漸離去，但在我腦海中，仍有一個(gè)難忘的記憶，那就是接力賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，這意味著接力賽馬上要開始了。自從去年運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽失誤以后，大家刻苦訓(xùn)練，不敢再大意了，一定要確保萬無一失。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就進(jìn)入了比賽場地。望著別的班級(jí)同學(xué)那副志在必得、胸有成竹的樣子，再望望那不過幾十米的接力跑道，我們能否拿第一，又是否會(huì)出現(xiàn)上次那種情況，我只能默默祈禱一切順利。
隨著一聲震耳欲聾的槍響，第一位同學(xué)立馬沖出起跑線，如獵豹般跑到交接點(diǎn)，把棒交給第二位同學(xué)，以絕對(duì)優(yōu)勢，不費(fèi)吹灰之力地遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)。望著他身輕如燕的背影，我心里暗暗叫好。第三棒，第四棒陸續(xù)登場……一棒又一棒，我們始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢，啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了，讓我們的隊(duì)員更自信，也讓我們覺得獲勝的`希望更大了。
馬上最后一棒了，要知道最后一棒是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，此時(shí)此刻，他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，只見他雙眼盯著即將飛奔過來的同學(xué)手里的交接棒，身體前傾，一只手向前伸直，好像只要一接棒，就會(huì)像子彈一樣射出去。我緊張地看著眼前這一幕，心里默念：加油，你一定能行！勝利離我們不遠(yuǎn)了。倒數(shù)第二棒同學(xué)飛奔過來，只見運(yùn)動(dòng)健將準(zhǔn)確無誤地接過棒子。我松了一口氣，緊張的心情恢復(fù)了放松的狀態(tài)。
可就在最后關(guān)鍵時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)健將卻意外摔倒了！大家爭先恐后去扶他。此時(shí)，另外的班級(jí)同學(xué)追了上來，只見他慢慢站起來，強(qiáng)忍著腳痛，堅(jiān)定地向終點(diǎn)走過去。最終我們得了第二名，大家眼神中流露出一絲小遺憾，但是老師卻安慰我們說：“沒關(guān)系，名次不重要，努力做好就好，你們?cè)谖已壑�，永遠(yuǎn)是第一！”
是啊，名次并不重要，重要的是我們努力去做好就好！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
比賽之前，各班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐通過主席臺(tái)。開幕式時(shí)，由我們班同學(xué)組成的樂隊(duì)表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，獲得了大家的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，校長宣布開幕。然后就開始比賽了。比賽的項(xiàng)目有很多，有：一年級(jí)的親子活動(dòng)、我們四年級(jí)的雙龍戲珠、其他年級(jí)的三條腿比賽跑、個(gè)人的'一分鐘跳繩比賽、五十米跑……一年級(jí)的親子活動(dòng)就是邀請(qǐng)家長來參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的家長和孩子用一個(gè)布袋套住下半身，像袋鼠一樣比賽向前跳。那情形就像許多只大大小小的袋鼠在操場上蹦跳，讓人忍不住要發(fā)笑。雙龍戲珠就是兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背夾著籃球比賽跑，既不能讓球掉下來，又要跑得快。經(jīng)過激烈的比賽，最后我們班獲得第一名。
我參加了個(gè)人的跳繩比賽。老師把我們帶到比賽場地的旁邊，讓我們先練一練，老師又告訴我們誰是第一組，誰是第二組……我是第五組。我就先看前幾個(gè)年級(jí)的比賽。只見他們每個(gè)小組的六個(gè)人排成一行，做好了起跳的準(zhǔn)備，等裁判一喊“開始”他們就馬上搖繩子跳起來，他們搖繩子的速度很快，幾乎看不到繩子，只聽見繩子打地板的啪啪聲。我心里想：我也要像他們跳得那么快。準(zhǔn)備輪到我了，我心里很緊張，生怕比賽輸了，輪到我了，我拿起繩子向比賽場地走去，裁判喊：“開始”，我就拼命地?fù)u繩子跳起來，就感覺繩子很重，我還是盡力地跳。這時(shí)，我耳邊傳來了“（凌天）加油！”的喊聲，原來是同學(xué)們?cè)诮o我加油鼓勁呢。我跳得更起勁了。一分鐘到了，裁判喊：“停。”我就停下來，我聽到評(píng)委說我跳得112個(gè)。雖然我不是得第一，但是我已經(jīng)盡力了，所以我還是很開心。因?yàn)楸荣惐让胃匾氖蔷�，但我以后�?huì)加強(qiáng)鍛煉，爭取更好的名次。
這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我很大的收獲，我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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