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（經(jīng)典）運(yùn)動作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文600字 篇1
盼望著，盼望著，10月17日終于來臨了，這是一個難忘的日子，因為在這天，我們將舉辦一年一度的運(yùn)動會。
我們邁著整齊的步伐，懷著激動的心情，來到了二中操場。伴隨著《中華人民共和國進(jìn)行曲》，面對著五星紅旗，我們心潮澎湃，唱起了國歌，并敬禮。開幕式后，就是運(yùn)動員比賽的時候了，他們 一個個奮力拼搏，用汗水換取成功，我們在一旁拼命喊：“加油！加油！”
到了比賽跳遠(yuǎn)的時候了，我來到了比賽場地。當(dāng)我看見運(yùn)動員們個個精神抖擻時，我一下也精神許多。當(dāng)輪到我時，我用盡所有的力氣，抬腿往前一躍跳了出去，兩米一八，唉！看來我還得加油了 ！比賽完后，雖然并沒進(jìn)決賽，但我努力了，就是最棒的！
下午，進(jìn)行了我報的.另一項目——800米長跑。我很擔(dān)心：800米可是兩圈加200米呀，我跑得完嗎？我的體育平常在班里算差的呀！算了，跑完就不錯了，名次就想都別想。馬上開始了，五年級總共 有30名同學(xué)，大家一起跑�！芭�！”地一聲開跑了！我怕我最后沒體力了，所以開始跑得很慢，一圈后，我加了點(diǎn)兒速，第二圈還差100米時，我已筋疲力盡了，很想放棄，但一聽到同學(xué)們的吶喊聲和想 起媽媽常說的一句話“堅持就是勝利”時，我又打起了精神，奮力地跑著最后的300米。不知不覺，我離終點(diǎn)只有100米了，我聽見媽媽在一旁鼓勵我，我用盡最后的力氣，跑完了全程。我全身發(fā)麻，站 也站不穩(wěn)，一個裁判員走過來，對我說：“小姑娘，不錯呀！第五名！” �。课揖谷慌芰说谖迕�，不可思議！我高興得淚水奪眶而出，老師也很高興！不過，我們班的張渝欣也跑了800米，還得了第二 名，真牛�。〔焕⑹求w育委員！
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，我又盼望著明年運(yùn)動會的到來！
運(yùn)動作文600字 篇2
10月26日，秋高氣爽，陽光明媚，迎著絲絲涼風(fēng)，一年一度的校運(yùn)會來到了，操場上飄揚(yáng)著五彩的旗子，欄桿上掛著各班自制的加油條幅，把校園裝扮得喜氣洋洋。
隨著一陣音樂響起，同學(xué)們風(fēng)一樣沖出去，以最快的速度排好隊，興沖沖地來到早已人聲鼎沸的小廣場。這是大家才想起來沒有帶凳子，安排四個同學(xué)回教室拿凳子。我們剛坐好，出場儀式就要開始了，我和十幾名運(yùn)動員代表我們班級參加出場儀式，各班代表隊踏著整齊的`步流經(jīng)過主席臺，我們班合著整齊的步伐，高喊著：志在四班，四好之班的口號走過主席臺，接受老師和同學(xué)們的檢閱。在校長致詞后宣布運(yùn)動會開幕。
幾個比賽同時進(jìn)行，壘球比賽的運(yùn)動員把壘球從空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落在操場上。跳繩的運(yùn)動員把跳繩轉(zhuǎn)得看不見蹤影，只見一個人在上下跳躍得沒完沒了。
我參加的是50米短跑項目。快到我比賽時就緊張起來。我在第三組第二道，對手非常強(qiáng)。隨著一聲槍響，我們像脫韁的野馬，飛奔而去。有三位比賽選手被我甩在身后。還有兩位比賽選手沖在我前面，我奮力追趕，但終究能力不及。我獲得小組第三名。
下午的男女混雙４＊５０米接力賽更讓人關(guān)注。四年級的比賽隨著同學(xué)們的吶喊聲開始了。開始我們班是第一名，其他班追了上來，我們轉(zhuǎn)眼變成第三，眼看要被第四名的（１）班超過，旁邊的同學(xué)都急得大聲喊：加油！在關(guān)鍵第四棒時，張?zhí)⿻煶鲴R了，張?zhí)⿻熢谧詈螅担懊壮^（３）班，但（２）班的隊員已經(jīng)沖過終點(diǎn)，我們班獲得第二。
一天的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們班在大家的共同努力下，取得了不錯的成績。
運(yùn)動作文600字 篇3
一年一度的春季田徑運(yùn)動會終于在同學(xué)們的殷殷盼望中到來了。這一天，同學(xué)們個個精神抖擻，大家早已做好準(zhǔn)備，正準(zhǔn)備出發(fā)去操場上為運(yùn)動健兒們加油呢。
操場上人山人海，有的同學(xué)正在練習(xí)，有的同學(xué)在當(dāng)“小裁判，有的同學(xué)在為自己班上的同學(xué)加油，個個忙得不亦樂乎，我和幾個同學(xué)沒有比賽項目，加入了拉拉隊。
“彭蘭星，那不是我們班的趙書涵和盧雪娟嗎？”不知是誰在那里提醒了我。我跑過去，看見她們倆正在跳高只見盧雪娟輕松地一躍跳過了90CM的第一關(guān)，而趙書涵同學(xué)可就沒有那么幸運(yùn)，跳了三次，都沒有過關(guān)，我跳過去關(guān)慰她說不要緊，不要著急，相信你，一定行，輸了也沒有關(guān)系。“她微著點(diǎn)點(diǎn)頭在她起跑的那一刻，我為她捏一把汗，她跑起來，然后加速，到竿子前縱身一躍，腳、腿抬起��！過去了我們都?xì)g呼起來“耶！”
最激烈的最接力賽，24×50的接力賽馬上開始了，同學(xué)們像決堤的洪水，一般擁過來，我也隨著人群來到跑道旁兩旁馬上就成了厚厚的`人群，一共是四個班一起跑，我們班的第一棒是夏金鑫，只聽見裁判員的發(fā)令槍一響，夏金鑫像離弦的箭一般向前沖。他仰著身跑，把其它的三個班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，我看見姓中有盧雪嬋，盧雪娟和趙杰茹，我就放心了。因為這是我們班的健將，夏金鑫把棒子傳給盧雪嬋，盧雪嬋像腳下踩著風(fēng)一般，又與其它班拉開了很長的距離。我感到很欣慰，我們的同學(xué)個個都不甘示弱，超過一個又一個對手，這時我看見四班有一個同學(xué)掉棒，我暗暗竊喜，又祈禱著我們不要掉棒，不一會兒，就要到周四維同學(xué)沖刺了，他張嘴皺眉，大步流星、沖到了最前面，我們拉拉隊也不停地叫“加油、加油”盧雪嬋同學(xué)是最后一棒，我們都望著她，她像脫韁的野馬沖到終點(diǎn)，在這一輪我們是第一名，但在和第二輪對比中，以一秒之差奪得了第三名。
最后我們班獲得年級總分第一名的好成績，大家唱啊跳啊，抑制不住內(nèi)心的喜悅！
運(yùn)動作文600字 篇4
“哇，一個漂亮的大腳，球進(jìn)了！”大家應(yīng)該很熟悉這個臺詞吧，是的，就是足球賽。我一個“體育白癡”，卻偏偏愛上了這個東西。你說奇不奇怪？其實(shí)呀，我與足球可有著許多的緣分呢！
我爸爸可是個球迷，在我小時候，他常常拉著我的小手，一同看一場又一場足球賽，年幼無知的我感到十分的新奇。慢慢地，當(dāng)我再一次望向足球賽場時，我竟然崇拜起那些高大的球員，仰慕起他們高超的球技，還默默地下決心：我一定要超越他們！父親知道我的想法非常興奮，像打了雞血似的，拉著我抱著球就向球場奔去……很快，足球就成了我生命中不可缺少的一部分，我也就愛上了這個白白胖胖的小伙子——足球。
這不，一個圓滾滾的`小胖子又出現(xiàn)在我的視線里。我不管三七二十一，以百米沖刺的速度沖下樓去。一群同學(xué)球踢得正歡呢！我興奮地嚷道：“喂，我也加入，我也要踢！”同學(xué)們似乎有些意外，相互對視一笑，同意了。“耶～”我高分唄的音量已響徹云霄，我左蹦右跳奔跑在場內(nèi)，活像一只猴子，同學(xué)們一個個都驚愕不已。我笑著沖向前方的白點(diǎn)——足球。以我多年的訓(xùn)練，在眨眼之間將足球這個“調(diào)皮的孩子”叫了回來，又在瞬息之間將它帶回了家——球門里去。一切發(fā)生的太突然了，同學(xué)們都呆如木雞，傻了眼。呵呵，可能是我打破以往“淑女”形象讓他們吃驚吧，我暗自偷笑。
足球賽結(jié)束了，我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利。同學(xué)們都目瞪口呆，我留下一句“太輕敵了，我可是女漢子！”就神不知鬼不覺地“飄”走了……我像破了世界紀(jì)錄似的，走路帶風(fēng)，傲然挺拔，神氣十足。
足球，它似乎是我生活的一部分：像我的家人，一直陪伴著我；像我的朋友，在困難時鼓勵著我；更像內(nèi)心中另一個我，一個自信發(fā)光的我，我愛足球。
運(yùn)動作文600字 篇5
“接下來是由花鼓隊所帶的表演……”在倉庫中等待的隊員們個個冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……
十月二十八日，我們的運(yùn)動會。那天我們花鼓隊是第一個表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊的表演服裝，這才上氣不接下氣的'奔向倉庫。練習(xí)完畢，大家排好隊等著出場達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運(yùn)動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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