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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-14 11:37:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  五一要到了,放假的前兩天,學(xué)校舉辦了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  每年,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)月前,教師都會(huì)通知我們,讓我們做好準(zhǔn)備。尤其是參加各種接力、8人長(zhǎng)繩的同學(xué)們,更是一直在努力地練。為此,一位同學(xué)還特地借來(lái)了接力棒,專(zhuān)門(mén)練習(xí)?斓竭\(yùn)動(dòng)會(huì)了,雖然在期中考試,但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的訓(xùn)練。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是六·(1)班組成的彩旗隊(duì)、我們?nèi)奈迥昙?jí)的鼓號(hào)隊(duì),以及二年級(jí)的花束隊(duì)。在我們后面,就是各個(gè)班級(jí)。在跑道上走了一圈以后,彩旗隊(duì)迅速在跑道內(nèi)側(cè)圍了一個(gè)圈,我們鼓號(hào)隊(duì)就進(jìn)入操場(chǎng)的最中間,四列的花束隊(duì)分成兩列一隊(duì),站在鼓號(hào)隊(duì)的兩側(cè)。各個(gè)班級(jí),則是一、三、五年級(jí)站在左邊,二、四、六年假站在右邊。

  開(kāi)幕式過(guò)后,各班回到分好的地方,同學(xué)們戴上號(hào)碼牌,開(kāi)始比賽。沒(méi)有項(xiàng)目的、項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)始比賽的'同學(xué),就在自班的領(lǐng)地上玩耍。瞧,同學(xué)們有的在玩牌;有的在下象棋;有的在玩飛行棋(我也是其中之一)……

  四月的春光暖融融地照在我們身上,我們興高采烈,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),整個(gè)操場(chǎng)都成了歡樂(lè)的海洋!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  “我宣布,百仕達(dá)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開(kāi)始!”楊校長(zhǎng)的話(huà)音剛落,操場(chǎng)上就傳來(lái)了一陣陣排山倒海的歡呼聲。同時(shí)也迎來(lái)了激動(dòng)人心的開(kāi)幕式這一次的開(kāi)幕式的形式特別,新穎,只有3年級(jí)是一個(gè)班一個(gè)班來(lái)表演的,別的班都是以一個(gè)年級(jí)為單位來(lái)表演的,首先出場(chǎng)的都是3年級(jí)的弟弟妹妹們;他們有的拿著拳擊手套;有的跳著舞;還有的.踩著‘火星車(chē)’,接著是6年級(jí)的哥哥姐姐們,他們用熱血感化了我們……

  有趣的開(kāi)幕式結(jié)束了,我們就來(lái)到了,我們拼搏的‘戰(zhàn)場(chǎng)’,隨著‘砰’的槍聲一響起,運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的劍一樣,全力地跑,臺(tái)下的觀眾大聲地吶喊到“加油!某某某”每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)到了鼓勵(lì)就更加努力了!但是,后來(lái)卻總會(huì)聽(tīng)到一些嘆息聲……

  接著輪到我們四年級(jí)的跳繩比賽了,也就是我參與的比賽,跳繩比賽是在籃球場(chǎng)舉行的,那里沒(méi)有同學(xué)的鼓勵(lì),但是因?yàn)槲揖毩?xí)了很久,所以我對(duì)自己很有信心,‘咻’發(fā)令聲響了,我開(kāi)始快速的跳了起來(lái)……最后我跳了173下!雖然我跳的不是很多,但是我盡力了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣。∠M@個(gè)活動(dòng)可以一直開(kāi)展下去!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面,可謂聲勢(shì)浩大了。

  鏡頭一:百米賽跑

  百米賽跑即將拉開(kāi)序幕,各位運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備著:有的努力平復(fù)心情;有的做著熱身運(yùn)動(dòng);有的揚(yáng)起自信的臉龐,仿佛在說(shuō):“我肯定能贏。”……隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的'箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員們就已跑出很遠(yuǎn)。跑至中途,就逐漸拉開(kāi)了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里,緊咬牙關(guān),再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著時(shí)間流逝,30米,20米,10米……沖刺的時(shí)候到了,只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪,似乎不覺(jué)疲倦,再次加速,驚人地撞線(xiàn)了。“勝利了,耶”獲勝的班級(jí)正大聲歡呼著,旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著他們,卻也趕緊奔向本班的運(yùn)動(dòng)員們,我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。

  鏡頭二:跳繩

  這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著,另一邊的跳繩比賽也開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)繩,隨著記時(shí)器的按下而起跳。只見(jiàn)速度越來(lái)越快,繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫晃晃粌?yōu)雅的舞者,飛舞的長(zhǎng)繩正是這群舞者的絲帶,在空中輕快地飛舞,與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我,差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  鏡頭三:跳遠(yuǎn)

  這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳,這是在干什么呢?原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,只見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,臉紅彤彤地漲了起來(lái),助跑、起跳、入坑,左右晃著身子,像一個(gè)個(gè)不倒翁,沙坑留下了一雙雙腳印,周?chē)笠缰粡垙埿δ槪瑥浡β暋?/p>

  這場(chǎng)激烈而精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑中,隨著時(shí)光一起逝去。不過(guò),我們有時(shí)光留影儀,記錄著所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎?那來(lái)找我吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  終于,我們聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)要召開(kāi)的消息,全班同學(xué)都很高興,這可是我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)趣味項(xiàng)目:保齡球和滾鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵環(huán),在爸爸的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,鐵環(huán)滾不起來(lái),不是站不住,就是偏離軌道,這令我垂頭喪氣。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏與平衡,就能把鐵環(huán)滾一段距離了。原來(lái),滾鐵環(huán)并不難,還挺有意思呢!

  于是,學(xué)習(xí)之余,我最大的興趣就是滾鐵環(huán)了。真是“功夫不負(fù)有心人”,我滾鐵環(huán)的本領(lǐng)越來(lái)越大。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,整裝待發(fā)。我有些壓力,也稍有不安,因?yàn)槲耶吘钩休d著老師和同學(xué)們的希望。我在心里鼓勵(lì)自己要加油!還好,我正常發(fā)揮。可是有一個(gè)隊(duì)員發(fā)揮不好,掉了兩次鐵環(huán),其他隊(duì)員發(fā)揮正常,最后,我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝!

  我們得勝而歸!還有更令人驚喜的呢,我們竟然是班里第一組爭(zhēng)得第一名的`,我們有一種奧運(yùn)會(huì)上獲得首金的自豪感!也許是我們給班里帶來(lái)了好運(yùn)吧,我們班的其他比賽項(xiàng)目也連連得獎(jiǎng),這大大鼓舞了同學(xué)們的士氣。

  參加滾鐵環(huán)比賽成為了我進(jìn)入初中以來(lái)完成的第一件大事,也是我運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷中最令我自豪的大事。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我作為班干部的組織能力,還讓我明白了只要努力就會(huì)有收獲的道理。

  滾鐵環(huán),是我的運(yùn)動(dòng)“新紀(jì)元”!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  這學(xué)期第十二周也許要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我被周周逼著報(bào)了800米。每當(dāng)有人知道這個(gè)消息,都大吃一驚。也是,像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好,怎么能跑完800米呢?我自己心里也沒(méi)底。

  報(bào)了名的第二天晚上,我和周周、楊楊來(lái)到了西林大橋。我們的計(jì)劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米),抱著試試看的.心理。我們?nèi)齻(gè)跑開(kāi)了,才跑一會(huì)我就氣喘吁吁,我的鞋帶也不爭(zhēng)氣的時(shí)不時(shí)散開(kāi),我死死的拉了一下,深深的吸了一口氣對(duì)自己說(shuō):“加油”!然后又開(kāi)跑了,當(dāng)跑到一半時(shí)我滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗水一顆顆落下來(lái),楊楊也直叫跑不動(dòng)了,說(shuō)完便坐在一邊。我看了看周周又開(kāi)始跑了…腿開(kāi)始軟了,心跳也加快,在我實(shí)在跑不起時(shí)目的地快到了,我一咬牙、一跺腳,便開(kāi)始了最后的沖刺。“耶,到了”我終于跑到終點(diǎn)。隨后我便坐在了石欄上,大口大口喘著氣。周周拍拍我說(shuō)“可以嘛!”便慢慢往回走,在路上周周告訴我其實(shí)我跑了1800米左右,我一聽(tīng),驚呆了,打死我也不相信我能跑完1800米,可是我真的做到了,太高興了!

  連續(xù)跑了三天,奶奶對(duì)我說(shuō):“每天這么晚才回來(lái),不準(zhǔn)去跑了,你不是跑步的料,不要…”我有點(diǎn)委屈心想:跑步嘛!干嘛不行?鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢。我想多練練…想著想著,淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái),我知道奶奶是為我好,但跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有利于身體,為什么不讓我去跑呢?

  大約在十二周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)究竟會(huì)怎樣呢?我能行嗎?答案是個(gè)未知數(shù)。其實(shí),沒(méi)有行不行的問(wèn)題,只有做不做之分。努力準(zhǔn)備好了,即使沒(méi)有成功也算問(wèn)心無(wú)愧,至少我拼搏過(guò)了。人生難得幾回搏,只有辛苦的汗水才能換來(lái)成功的滿(mǎn)足。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  上周四和周五我們丹華小學(xué)舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然每個(gè)班只有十人參加,但操場(chǎng)上還是人山人海。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲冶贿x中了,我參加的項(xiàng)目分別有:跳遠(yuǎn)、男子六十米短跑、運(yùn)球。星期四下午我們只比賽了運(yùn)球,在運(yùn)球之前我很擔(dān)心,因?yàn)槲业倪\(yùn)球技術(shù)并不是很好。結(jié)果卻出乎意料,我在賽場(chǎng)上發(fā)揮得很好,而且老師還表?yè)P(yáng)我了呢。

  我心想明天應(yīng)該表現(xiàn)得還不錯(cuò)吧。第二天我要比賽的分別是立定跳遠(yuǎn)和男子六十米短跑。我立定跳遠(yuǎn)的`時(shí)候跳了兩次,成績(jī)分別是1。59米和1。58米,雖然我跳的并不好,但我對(duì)自己的成績(jī)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  在六十米短跑比賽之前我非常緊張,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)短跑。就在這時(shí)老師點(diǎn)到我的名字了,雖然有些緊張,但我還是信心十足地走向了賽道!叭弧薄荣愰_(kāi)始了,同學(xué)們都奮力向前沖去,我也不甘示弱使出了全身的勁沖到了最前面,就在快到終點(diǎn)時(shí),我的腳打滑了,一名同學(xué)沖到了我前面,不管我怎么努力還是追不上他,不過(guò)我拿了個(gè)第二。

  小朋友們,這就是我參加丹華小學(xué)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  上個(gè)星期,全校都彌漫著運(yùn)動(dòng)的氣息,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),準(zhǔn)備著第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式之后,就是激動(dòng)人心的比賽啦!首先,讓我們把視線(xiàn)看向100米的賽道上,我班的運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,調(diào)好姿勢(shì)后,等待裁判員的命令。

  一聲槍令過(guò)后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神振奮,腳下呼呼生風(fēng),像離弦的箭一樣向前飛奔,直沖終點(diǎn)。短短十幾秒過(guò)后,比賽結(jié)果就出來(lái)啦!劉釗汝同學(xué)獲得了第三名。

  100米決賽過(guò)后,讓我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向1500米的'比賽場(chǎng)地。我們班的邢奇釩同學(xué),不負(fù)全班的希望,拿下了第一的名次。

  800米比賽,就在施瑤瑤同學(xué)體力不支時(shí),同學(xué)們忽然喊起了我們的口號(hào):“愛(ài)我五班,非同一般。乘風(fēng)破浪,我最頑強(qiáng)!”這句話(huà)象神舟似的,讓施瑤瑤重新充滿(mǎn)體力,奮不顧身的超越了第三名,成為第二名。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),不光讓我拿到了好成績(jī),也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了友愛(ài),我為他們感到驕傲,感到自豪!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,秋姑娘帶著“落葉”來(lái)了,梧桐樹(shù)的一個(gè)個(gè)金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩旗和拉拉隊(duì)的加油聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是精彩萬(wàn)分! 不信,你來(lái)看看我們的賽場(chǎng)情況。

  喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線(xiàn),右腳在左腳的.后面,兩只腳一起看還真像一把弓箭,他雙手緊緊抓這在地面上,就像老虎的爪子一樣。

  “砰”槍聲一響,同學(xué)們加油起來(lái):

  “五(1)班!加油!”

  “四(2)班!必勝!”

  “六(4)班!不輸!”

  ……

  在同學(xué)們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般,咬著牙,漲紅著臉,雙臂前后擺動(dòng)著。沖刺的時(shí)候到了,“五米,三米,一米!”“撲通”一聲響,喔喔頭摔了一跤,可是,喔喔頭回頭一看,就他一個(gè)人沖到了終點(diǎn)。喔喔頭雖然摔了一跤,但異常高興﹗

  三(3)班的同學(xué)議論紛紛:

  “喔喔頭,你為我們班爭(zhēng)了光啊!”

  “喔喔頭,你是好樣的!”

  “喔喔頭,你以后的作業(yè),就包在我身上!”

  ……

  同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,喔喔頭感到無(wú)比高興!高興地回了教室!

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