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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-15 12:48:23 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典6篇]

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  小剛是我們班的一名運(yùn)動(dòng)健將。他長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小眼睛,動(dòng)腦筋是眼珠總會(huì)轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長(zhǎng)著一張大嘴巴,愛(ài)接下茬,被譽(yù)為“大嘴”。

  每次上體育課時(shí),小剛都一馬當(dāng)先,沖在最前面。有一次體育課上,老師正在測(cè)試400米,小剛又跑了第一,居然還比第二名快10秒!

  這還不算,還有更令人驚奇的.事。

  有一次學(xué)習(xí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班都派出一名同學(xué)參加,我們班當(dāng)然選小剛了。全年級(jí)共有四個(gè)班,也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑,這可是小剛的強(qiáng)項(xiàng)!

  “砰”的一聲,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右,可他卻遲遲沒(méi)超過(guò)他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后,小剛還是第二,只不過(guò)離第一名同學(xué)只有3米了,只見(jiàn)他倆距離越來(lái)越近:2米了、1米了、超過(guò)了!我們的心終于落下來(lái)了,因?yàn)殡x終點(diǎn)只有20米了!可意想不到的事情發(fā)生了。那個(gè)人又再次超過(guò)了小剛!小剛當(dāng)然不甘心,也向終點(diǎn)沖刺過(guò)去。二人像閃電般的速度沖過(guò)去。最后的2米,小剛以1秒的優(yōu)勢(shì)勝利了!

  小剛真是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呀!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  11月29日是我們一年一度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上歡聚一堂,刺骨的寒風(fēng)吹著我們嬌嫩的`臉龐,可是我們?nèi)耘f活力滿(mǎn)滿(mǎn)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,這次我們有五個(gè)項(xiàng)目需要檢測(cè),聽(tīng)到這個(gè)消息后我緊張極了!

  這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了,這個(gè)項(xiàng)目是我最擔(dān)憂(yōu)的,因?yàn)槲遗峦显蹅儼嗟暮笸,這幾天來(lái)我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,可是不知是怎么了,我的坐位體前屈一天比一天差勁,一直從11cm到了-8cm。當(dāng)俞老師叫到我名字時(shí)我的心里好似一只小兔七上八下的揣個(gè)不停,過(guò)了不久我脫掉鞋子準(zhǔn)備測(cè)試,心里卻想著:我該怎么才能優(yōu)秀,不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動(dòng)著,我嘴里默默的念到:“加油。⊥耙稽c(diǎn)吧!不爭(zhēng)氣的食指!”可是我第一次的成績(jī)十分不理想只有13.8cm多虧我還是學(xué)舞蹈的,好丟人!俞老師又給我了第二次機(jī)會(huì)我沒(méi)有進(jìn)步反而退步更明顯了,但聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我十分欣慰。

  這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心,因?yàn)槲宜许?xiàng)目都認(rèn)真完成了!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  真激動(dòng),因?yàn)槲覄倕⒓油赀_(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),歷時(shí)兩天。

  第一項(xiàng)是50米跑,我站在第一道,這里離槍聲最近,開(kāi)始我很擔(dān)心槍聲會(huì)影響我的反應(yīng),還好最終沒(méi)有發(fā)生。我使出全身的力氣往前沖,可是跑出的成績(jī)很不理想,好像跑了第三名或第四名,真是太倒霉了!萬(wàn)幸的是仍然達(dá)標(biāo)了!

  第二項(xiàng)也是跑步,因?yàn)槭?00米跑,很費(fèi)力氣。比賽開(kāi)始了,我用我的.中速開(kāi)始跑,沒(méi)有多久就開(kāi)始沖刺了,導(dǎo)致跑了大半一圈就沒(méi)力氣了,正好韋佳文和我并排在一起,我問(wèn)她:“你累嗎?我已經(jīng)跑不動(dòng)了。”她答:“我也累!”我們相視一笑,然后我又開(kāi)始加速,到第二圈就開(kāi)始慢跑了,最后半圈的時(shí)候瘋狂沖刺。最終才拿第三名,我真該好好鍛煉呀!

  接著我們就去食堂測(cè)量體重和身高,第一天的流程就到此結(jié)束了。

  第二天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是在下午舉行的,有我最不擅長(zhǎng)的仰臥起坐,一分鐘只做了二十六個(gè),可費(fèi)了我好大的力。還有肺活量,我測(cè)出來(lái)的是2100毫升,有人說(shuō)肺活量是3500毫升的肺有問(wèn)題,呼,還好我沒(méi)有!

  這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我意識(shí)到自己的不足,今后的日子我要加強(qiáng)鍛煉,讓我的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)都能得到大幅度提升。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)?什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)?運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)特別的日子,身為一年級(jí)的我,第一次自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮的手舞足蹈。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,布置了許多美麗的裝飾和旗幟,一大早就熱鬧非凡。我看到大哥哥、大姐姐們,努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);接力賽跑最精采,趣味競(jìng)賽真有趣。我們玩了馬桶塞,同學(xué)手持馬桶塞繞著圈跑來(lái)跑去,我覺(jué)得好好玩,笑聲在空中回蕩,笑容在臉上跳躍。

  第一次參加小學(xué)的`運(yùn)動(dòng)會(huì),就在心底留下深刻的印象,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還要自我超越。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  走進(jìn)五一班的教室,只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  原來(lái),今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫(xiě)著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

  老師分好組別后,我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的.默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無(wú)法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開(kāi)始了比賽。

  全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來(lái),直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏(yíng)得了小組賽。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,動(dòng)物們紛紛報(bào)名,踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。

  第一項(xiàng)是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響,動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。老虎一心想奪得第一名,于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕,急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院,才回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,廣播里傳來(lái)了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數(shù)第一名!崩匣⑷轮:“不公平!不公平!明明是我得的第一名,為什么又成了松鼠?”猴子裁判說(shuō):“你在比賽中做了什么事,你自己清楚!”老虎垂下頭,難為情了。

  接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來(lái)了。圍觀(guān)的動(dòng)物們想:小豬這么胖,能跳過(guò)去嗎?果然,在小豬奮力一跳的`時(shí)候,欄桿掉了下來(lái)。它像球似的“咕!睗L了出去,趴在地上怎么也起不來(lái)。下一位是小貓,就在它起跳的一瞬間,不慎踩到了一塊西瓜皮,也摔了下來(lái)。小貓嚷著:“是哪個(gè)沒(méi)有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的?”輪到袋鼠上場(chǎng)了,它輕輕一跳,就躍過(guò)了欄桿。動(dòng)物們都拍手叫好。

  最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開(kāi)交,漸漸地,猩猩敗下陣來(lái),第一回合,黑熊贏(yíng)了。第二回合,猩猩鼓起勇氣來(lái)迎戰(zhàn)黑熊。突然,黑熊咬了猩猩的耳朵一口,自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫(yī)院搶救。猩猩的耳朵被縫好了,而黑熊被檢測(cè)出體內(nèi)有大量興奮。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但動(dòng)物們則把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),都希望再次在那里展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。

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