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運(yùn)動作文

體育運(yùn)動作文

時間:2023-12-16 16:39:01 運(yùn)動作文 我要投稿

[優(yōu)秀]體育運(yùn)動作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的體育運(yùn)動作文6篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]體育運(yùn)動作文4篇

體育運(yùn)動作文 篇1

  我喜歡運(yùn)動,運(yùn)動可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力,使我擁有一個強(qiáng)健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動很多,其中最喜歡的就是跳繩。

  記得讀小學(xué)二年級時,我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動會時,我很幸運(yùn)地被選上,成為一名跳繩運(yùn)動員。由于在幼兒園時我已經(jīng)學(xué)會了跳繩,所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽(yù),我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折,我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵,媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過一次次的.練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。

  比賽那天,我來到賽場,心里就像懷揣著一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場了,我首先穩(wěn)定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子!芭椤保S著發(fā)令槍一聲令下,我的雙手一上一下飛快地擺動,雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動,頓時響起了“啪啪”的聲音,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束,我出色地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng),周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績獲得了全年級第一名。

  一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來了優(yōu)秀的成績。今天我為班級增添榮譽(yù),明天我更要為一小增添光彩。

體育運(yùn)動作文 篇2

  我喜歡的.一項(xiàng)體育運(yùn)動是打乒乓球。

  打乒乓球需要兩個人或四個人,每人手里拿一個乒乓球拍。一個人首先發(fā)球,對手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對方的球案上,然后對方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對方的球案上就算誰輸。

  經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。

體育運(yùn)動作文 篇3

  或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!

  打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅(jiān)不摧、所向披靡喲!

  再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見識了跑步、跳高的魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因?yàn)樵蹅z時常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的身體更是高挑?取m然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的`?停灾劣谖也坏貌辉谏险n隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦!而也是因?yàn)槟,小學(xué)生涯的運(yùn)動會是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個好彩頭!

  可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗(yàn),你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個班級的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

  一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長跑開始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

  我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠(yuǎn)的未來,咱倆將永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!

體育運(yùn)動作文 篇4

  記得去年,奧運(yùn)會期間,我和媽媽觀看了一場激烈的乒乓球比賽直播,那是一場由王浩和馬琳爭奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個的比賽打得毫不遜色,馬琳在場上每一個動作都給我留下了深刻的印象,使我對乒乓球有了濃厚的興趣。

  一天上完英語課,我和媽媽路過一個活動中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學(xué)習(xí)打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的`靈活性,收我這個學(xué)生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動作和握拍姿勢。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對點(diǎn)……

  大家都說“七月盛夏”,室外氣溫已達(dá)到38度高溫,在沒有制冷設(shè)施的球場里我堅(jiān)持練習(xí)乒乓球。這里就像一個大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字,老師被我的行為感動了,也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時候總是別人給我做示范動作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動作。老師說我的技術(shù)動作是最標(biāo)準(zhǔn)的。還不停的表揚(yáng)我、鼓勵我。有一次球場里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時整個球場里只有我在憑著感覺摸黑打球。“乒乓乒乓”。

  即將開學(xué)了,老師說了只要抓緊時間學(xué)習(xí)就能擠出時間打乒乓球。我以后要抓緊時間打好乒乓球,爭取當(dāng)馬琳的接班人,向著我的夢想--世界冠軍去奔馳。

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