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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-17 08:20:35 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

體育運(yùn)動(dòng)的作文[共6篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

體育運(yùn)動(dòng)的作文[共6篇]

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  眾所周知,對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。

  “熱身”,體育運(yùn)動(dòng)前的必要準(zhǔn)備

  “有調(diào)查表明,八成以上的運(yùn)動(dòng)損傷是由于突然增加運(yùn)動(dòng)量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運(yùn)動(dòng)前,要主動(dòng)向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的.體育運(yùn)動(dòng)之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運(yùn)動(dòng);并能使人對(duì)自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度。也只有這樣,人們才能在激烈的運(yùn)動(dòng)中不容易受傷害!彪p德全對(duì)記者說。

  眾所周知,對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。

  對(duì)此,介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好,即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運(yùn)動(dòng)前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié),尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對(duì)要參加的激烈運(yùn)動(dòng)或比賽項(xiàng)目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習(xí)。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運(yùn)動(dòng)及比賽。此外,進(jìn)入一項(xiàng)自己從未參加過的體育運(yùn)動(dòng)之初,持續(xù)活動(dòng)的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運(yùn)動(dòng)量。

  防護(hù),運(yùn)動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵

  第一方面是使用運(yùn)動(dòng)護(hù)具。各種關(guān)節(jié)護(hù)具如足關(guān)節(jié)的護(hù)踝、肘關(guān)節(jié)的護(hù)肘、保護(hù)腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中,為關(guān)節(jié)及肌肉分擔(dān)外來的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運(yùn)動(dòng)中最容易損傷的部位,還有關(guān)節(jié)的過伸或過屈都有可能對(duì)肌腱造成損傷,所以適當(dāng)佩帶運(yùn)動(dòng)護(hù)具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如,打籃球時(shí)戴上護(hù)腕、護(hù)膝、護(hù)踝,踢足球時(shí)戴上護(hù)腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護(hù)肘、護(hù)腕都是很好的運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)措施。

  第二方面要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)性動(dòng)作。例如,當(dāng)身體失去平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時(shí),要用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。

  第三方面是掌握適宜的運(yùn)動(dòng)“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運(yùn)動(dòng)鍛煉為主,一般運(yùn)動(dòng)鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。但要注意的是,在任何鍛煉活動(dòng)中,單個(gè)動(dòng)作重復(fù)次數(shù)不宜過多,一個(gè)肢體或關(guān)節(jié)不要過久地做同一動(dòng)作,盡量不做過屈或過伸的動(dòng)作,以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強(qiáng)度的簡(jiǎn)單觀察方法是,如果在鍛煉活動(dòng)中說話困難了就說明強(qiáng)度有些大,可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了,就說明運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度已過大要減小運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的年級(jí)都要參加。所以今天的學(xué)校熱鬧非凡。

  由于天氣原因本來上午舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)只能推到下午舉行了。中飯過后,所有的班級(jí)都在操場(chǎng)集合,每個(gè)班都形成一個(gè)方隊(duì),都有自己的服裝,最可愛的是一年級(jí)的動(dòng)物方隊(duì),他們個(gè)個(gè)都穿上了動(dòng)物服。還有鮮花隊(duì),健美操隊(duì)和呼啦圈隊(duì)都挺有自己的特色。

  比賽還沒正式開始,操場(chǎng)的四周就站滿了家長(zhǎng)們,有的是來看熱鬧的,有的是來參加親子比賽的。第一項(xiàng)比賽是跳繩,我參加的也是這個(gè)項(xiàng)目,我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機(jī)器一樣蹦起來了,1,2,3,4,……86,嚓得一下我絆到繩子了,哎!好可惜啊,名次是得不了了。參賽的同學(xué)在繼續(xù)努力著,旁邊的啦啦隊(duì)也在不停地“加油!加油!”

  接下來的跳遠(yuǎn)比賽和拔河比賽也都是精彩及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的`力氣誰都不想落后。家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)情緒高昂,歡呼聲一波接一波。

  愉快的時(shí)光總是容易過去,不知不覺中我們比賽完了,我們得回教室,只剩下高年級(jí)的項(xiàng)目了,他們得接著比鉛球,接力賽等等。回到教室我們都還聽見他們的歡呼聲。

  這真是個(gè)愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì),名次不重要,重要的是這種團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  運(yùn)動(dòng),是健康來源;健康,是生命的基本。沒有健康的生命,就像離開水的魚一般。

  要問我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng),當(dāng)然是跑步了。雖然沒有多大的成就,可我正在努力了。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,就一定會(huì)成功。

  四年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),讓我榮幸參加了一次1000米長(zhǎng)跑比賽。由于是第一次參加比賽,腿不停的發(fā)抖。開始后,又沒有經(jīng)驗(yàn),為了和其他選手搶內(nèi)道,差點(diǎn)被拌了一跤。1000米的跑道,還沒跑到一半,就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。

  但這次的挫折并沒有讓我氣餒,反而讓我更努力的練習(xí)跑步,因?yàn)槲疑钚拧笆∧顺晒χ浮薄?/p>

  等待著,終于迎來了五年級(jí)的800米長(zhǎng)跑比賽,我再次參加。比賽開始前,總結(jié)了上一次的教訓(xùn),等待著比賽的開始!皡纭钡囊宦暎l(fā)令槍響了,我隨著“大部隊(duì)”一起沖了出去。剛開始我盡量保存體力,到了最后一圈時(shí),我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點(diǎn)沖刺,功夫不負(fù)有心人,以前的練習(xí)沒有白費(fèi),我拿到了第二名的`好成績(jī)。

  跑步,給了我快樂;跑步,給了我強(qiáng)健的體魄;跑步,充實(shí)了我的生活;跑步,我的最愛!我熱愛跑步,我熱愛運(yùn)動(dòng),我更熱愛體育。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運(yùn)動(dòng)。

  要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難,說簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的.掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎,另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅(jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得賊溜!

  寒假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦!

  我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng),沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會(huì)兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動(dòng)!

  這就是我最愛的體育運(yùn)動(dòng)騎自行車。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗。升好國(guó)旗以后就是老師在國(guó)旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請(qǐng)舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會(huì)?”同學(xué)們異口同聲地說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)!”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運(yùn)會(huì)!”楊老師又說:“奧運(yùn)會(huì)上我們國(guó)家的超人是誰?”“劉翔!”“對(duì),可惜在一次比賽的.時(shí)候,他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵(lì)我們要積極鍛煉,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。

  這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  什么運(yùn)動(dòng)讓我夜以繼日、魂?duì)繅?mèng)縈?我第一個(gè)想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。

  在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時(shí)真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見鐘情,所以我馬上就請(qǐng)爸爸教我打羽球秘籍。剛開端,我真是有聽沒有懂,不過不要緊,由于之后爸爸會(huì)把又臭又長(zhǎng)又難明的秘籍精英版轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)練有力、一望而知的簡(jiǎn)略版,讓我有所了解和領(lǐng)會(huì),不會(huì)聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場(chǎng)空前絕后、史無前例的羽毛球大戰(zhàn)。競(jìng)賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā),等一下好好大展身手。當(dāng)?shù)艿苊罡?jìng)賽開端時(shí),精彩絕倫的羽球大戰(zhàn)就正式開打了!媽媽說:“這一局由吳藍(lán)葳庭發(fā)球!”我聽到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍(lán)的天空拋去!芭荆 币宦,一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現(xiàn)已做好反擊的'預(yù)備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來我往,競(jìng)賽如火如荼的展開了。

  “滴答!滴答!”時(shí)刻依分一秒的過去了,過沒多久,弟弟就說:“中場(chǎng)休息時(shí)刻開端!”我和我的對(duì)手“爸爸”聽到后,便決議先暫停這場(chǎng)“血光四射”的羽球賽。過了十分鐘之后,弟弟又說:“請(qǐng)參賽選手馬上到競(jìng)賽場(chǎng)地來!钡艿懿艅傄徽f完,我就像急驚風(fēng)相同的沖向競(jìng)賽場(chǎng)地!跋掳刖钟鹎虼筚愰_端!”裁判弟弟說。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍(lán)天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來,我登時(shí)手足無措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒有接住這顆球,爸爸將會(huì)搶先我一分,所以我就帶著坐臥不安的心境來接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的捉住羽毛球拍,想要把這個(gè)燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒有像曾經(jīng)那樣如有神助,所以我只好靠著自己的力氣來反擊這顆難纏的羽球!稗Z!”一聲,我總算如愿以償?shù)姆磽袅诉@顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動(dòng)。爸爸說:“今日的競(jìng)賽到此結(jié)束吧!”說完,便把羽毛球拍收進(jìn)羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺。

  和爸爸學(xué)會(huì)打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深愛上這項(xiàng)風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球!

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