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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-31 14:30:03 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文實(shí)用(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文實(shí)用(8篇)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我們用快樂(lè)的笑臉,在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天慶祝學(xué)校一百周年,我們用逗趣的表演,在一百零三年祝福大家幸福每一年。

  競(jìng)爭(zhēng)激烈的團(tuán)體接力,選手用驚人的速度奔馳,像高速公路上疾駛的汽車,像非洲草原中狂奔的獵豹,為了班級(jí)榮耀而沖刺。

  緊張刺激的趣味競(jìng)賽,拿湯瓢舀水往返,考驗(yàn)大家的平衡感,平日不起眼的用水變成眾所矚目的焦點(diǎn),但求水位步步高升。

  熱鬧的`運(yùn)動(dòng)會(huì),滿載歡樂(lè)的回憶,比賽無(wú)論是輸還是贏,至少揮汗努力過(guò),玩得高興笑得開(kāi)懷,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最美的句點(diǎn)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦!我們都開(kāi)心的不得了,因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

  就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天,我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。啊!那是多么快樂(lè)的事情!4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了,同學(xué)們一句一句的鼓勵(lì)話,一句一句的加油聲,我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望,取得了前三名的.好成績(jī)。我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。

  4月29日的上午,我站到了400米的起跑線,我心一直怦怦怦……的跳著,可我卻想著,我一定要拿第一!槍聲“砰”,我飛快的向終點(diǎn)跑去,也!我成功了!我成功!那時(shí),我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。

  八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè)。伙伴也是女生為了303班爭(zhēng)光的,是全年級(jí)最快最好的。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  在連續(xù)下了一星期的雨后,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,我們一、二年級(jí)精神抖擻地走入操場(chǎng),進(jìn)行廣播操比賽?矗⊥瑢W(xué)們動(dòng)作整齊、手臂有力,都想努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝,腳踩白球鞋,每個(gè)人都全神貫注地按著音樂(lè)的節(jié)拍認(rèn)真地做著,生怕有一丁點(diǎn)的'小錯(cuò),影響了班級(jí)的成績(jī)。張老師還把我們漂亮的站姿、動(dòng)作裝入了相機(jī),永久留念。

  隨后,我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前,我很緊張,因?yàn)槿ツ晡业奶K成績(jī)不理想,今年我每天在家練習(xí)跳繩,就想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手!“嚁”,哨聲響了,我飛快地?fù)]動(dòng)跳繩,一刻都沒(méi)有停過(guò)。我一口氣跳完一分鐘,累得氣喘吁吁。當(dāng)評(píng)委老師宣布我的跳繩成績(jī)時(shí),我非常震驚——竟然是156個(gè)!哇,我高興地跳了起來(lái),這真是個(gè)奇跡!因?yàn)槲移綍r(shí)最多只能跳140個(gè)左右,現(xiàn)在居然還多了16個(gè)。媽媽說(shuō)得對(duì),有付出就有收獲!平時(shí)的辛苦在這一刻都化作了喜悅!

  操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,快樂(lè)的歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。

  首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開(kāi)心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”!

  不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門(mén)員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的`球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦,以迅雷不及掩耳之?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!

  可對(duì)方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。

  絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。

  “進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧,比賽結(jié)束了。

  躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)的心情,在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,在同學(xué)們的吶喊聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  第一項(xiàng)是:兩人三足。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神的比賽,我和我的最佳搭擋郝桐雨一組,我們倆互相摟著肩膀,一邊喊著:“一二、一二”一邊大步向前跑,經(jīng)過(guò)我們的步調(diào)一致和團(tuán)結(jié)一心,在同學(xué)們的吶喊聲中,我們名列前茅。

  第二項(xiàng)是:25米托球跑。這是一項(xiàng)需要平衡力的比賽,李若晗可能是太緊張了,所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒,替她著急,但她并沒(méi)有放棄,臉上露出一種不服輸?shù)膭蓬^,撿起球來(lái)繼續(xù)跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué),你瞧!他們一個(gè)好像在托著“炸彈”,一個(gè)好像在托著“雞蛋”,生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來(lái),看著他們緊張的表情,真是滑稽又可笑。

  第三項(xiàng)是:五十米障礙跑。我是最后一個(gè),別小看最后一個(gè),我可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后,我像箭一般的速度跑了出去,快速跳完十個(gè)跳繩,越過(guò)墊子把呼拉圈往身上一套,趕緊過(guò)去拍球,拍完球我用最快的'速度飛奔了回來(lái)。劉老師拿著小話筒,領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀,同學(xué)們有的彎著腰,有的攥著拳,還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”,在我躍過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,同學(xué)們歡呼了起來(lái)。

  我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中勝利了!這就是我們快樂(lè)又開(kāi)心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我參加了一個(gè)女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì),里面有跑步、跳繩等等。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,我不太擅長(zhǎng),總是被落下,但有些同學(xué)樂(lè)于助人,會(huì)陪我一起跑,我格外開(kāi)心!雖然跑步我輸了,但我還是很開(kāi)心。

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我很擅長(zhǎng),但我姐姐不太會(huì),我要細(xì)心地教她。這個(gè)項(xiàng)目我至少不算輸,我被夾在中間吧。

  第三個(gè)項(xiàng)目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎(jiǎng)過(guò)我,我應(yīng)該能贏吧。

  第四個(gè)項(xiàng)目是寫(xiě)作,我寫(xiě)作是全班第一,也得到了老師的認(rèn)可,這個(gè)項(xiàng)目我一定能得冠軍的!

  其它的項(xiàng)目都是學(xué)到的知識(shí),就不用再說(shuō)了吧。

  這次比賽是我最開(kāi)心的'事了!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  九月,伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第十五屆秋季校運(yùn)會(huì)。

  周四的早晨,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,相聚在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上,翹首期盼著踏入實(shí)中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕,最先入場(chǎng)的是校鼓號(hào)隊(duì),他們身著鼓號(hào)服,敲著鑼鼓,吹著小號(hào),走過(guò)主席臺(tái),個(gè)個(gè)英姿颯爽,洋溢著歡樂(lè),散發(fā)著青春。年級(jí)方陣,各有千秋,看得我眼花瞭亂。九年級(jí)的一個(gè)方陣,運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng),走過(guò)主席臺(tái)時(shí),高聲呼喊著口號(hào):“友誼第一、比賽第二”,并把掛著對(duì)聯(lián)的五彩繽紛的氣球放上天空;八年級(jí)三班的方陣,整齊的著裝,時(shí)不時(shí)繪制出數(shù)字和圖形,每個(gè)人臉上掛滿了自信;還有七年級(jí)的一個(gè)方陣,放出了一只只象征著和平的白鴿,放飛了他們的夢(mèng)想、他們的希望……

  在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,啦啦隊(duì)員熱情高漲,“加油,加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。

  你看,女子400米比賽即將開(kāi)始,這是一項(xiàng)既考驗(yàn)我們的速度,又考驗(yàn)我們的耐力的比賽!芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響,我班的施征雨如一匹脫韁的野馬第一個(gè)沖了出去。盡管對(duì)手們后來(lái)發(fā)力,試圖超越她,但施征雨還是保持著自己的速度,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線,順利地進(jìn)入了決賽,走下賽場(chǎng),我看到她臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  再看,女子1500米長(zhǎng)跑,雖然不如短跑那樣讓人興奮、令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的'不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。我班的胡卓利和葉南希兩個(gè)同學(xué)參賽,全班同學(xué)都滿懷希望地給她們加油助威,甩酸了胳膊,喊啞了嗓子,盡管最終沒(méi)能取得好成績(jī),從她們倆互相對(duì)視時(shí)的那份淡然,同學(xué)們對(duì)她們的那份安慰與鼓勵(lì)中,我感悟到了許多:1500米參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多,讓我們知道參與了就是一次勝利,拼搏了就是一種精神。

  三天的賽程,所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中收獲了更多的快樂(lè)和希望。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  4月27日早上8:30,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,因?yàn)槲覀兪且唬话,所以第一個(gè)入場(chǎng),全班同學(xué)心里可自豪啦!我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著口號(hào):“奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努 力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一”,高興的'進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,在場(chǎng)地中間,我們還表演了集體操。我們的表現(xiàn)贏得了全體老師和同學(xué)的陣陣掌聲,我的心立刻高興了!

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