【通用】運(yùn)動(dòng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
秋季，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們播灑汗水，收獲勝利的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項(xiàng)目，還有跳高，跳遠(yuǎn)，拋實(shí)心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項(xiàng)目中，最精彩的還要非一千五百米的長(zhǎng)跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢П簧涑龅募�，拼盡全力向前方奔跑�！凹佑�！加油！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。
近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的`心像被一只無(wú)心的手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運(yùn)動(dòng)員。
“耶！”交接成功了，我們班的運(yùn)動(dòng)員率先完成了第一棒的交接，每個(gè)人的激動(dòng)之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點(diǎn)，取得勝利。
但在這千鈞一發(fā)之際，其他班級(jí)卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實(shí)現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無(wú)法扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結(jié)束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的……毫不夸張地說(shuō)，這都已經(jīng)快趕上古時(shí)候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結(jié)束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長(zhǎng)跑了。
一千五百米的長(zhǎng)跑，這可不是一個(gè)輕松的項(xiàng)目。別說(shuō)參賽了，只死聽(tīng)到這個(gè)項(xiàng)目，有一些人也會(huì)害怕的打顫，恨不得避而遠(yuǎn)之。
一千五百米，不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員們的速度，耐力，也考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員們承受心理壓力的能力，是對(duì)多項(xiàng)體育素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。
你看！剛一上場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們便活動(dòng)活動(dòng)筋骨，躍躍欲試，準(zhǔn)備好大展一番身手。
比賽開(kāi)始了。“砰！”又是一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了！與其他比賽不同的是，跑一千五百米的運(yùn)動(dòng)員不會(huì)在剛開(kāi)始時(shí)就拼盡全力，而是勻速前進(jìn)，保存體力。這也是一種戰(zhàn)略，防止在后來(lái)的比賽中沒(méi)有體力，被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲，不斷給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。隨著時(shí)間的推移，勝負(fù)也已分曉。不論是有得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，還是沒(méi)有得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，大家都沒(méi)有喪氣——因?yàn)槊恳粋�(gè)人都盡了自己最大的努力。
其實(shí)，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒(méi)有奪冠，也能讓自己不留遺憾。
頑強(qiáng)拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個(gè)人該有的運(yùn)動(dòng)精神，該有的人生精神！
“加油！”
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了大半學(xué)期，隨著一天天過(guò)去，令人熱血沸騰的校運(yùn)會(huì)也隨之展開(kāi)了那豐富多彩的畫(huà)卷。
打開(kāi)那繽紛的畫(huà)卷，映入眼簾的便是一幅快樂(lè)的場(chǎng)景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場(chǎng)上得運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都伸展著身體，準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。校園里洋溢著一種名為激動(dòng)的氣氛，連鳥(niǎo)兒們也受到了感染，在樹(shù)上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因?yàn)槠诖@次的校運(yùn)會(huì)吧！不信？你看，著令人異常興奮的.場(chǎng)面怎不讓我們激動(dòng)？
再來(lái)看看第二幅畫(huà)，上面描繪的是一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員，她神采飛揚(yáng)地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經(jīng)歷嗎？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我道來(lái)：“砰！”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說(shuō)明比賽開(kāi)始的標(biāo)志。只見(jiàn)那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了！她果斷地開(kāi)始加速�！芭椤庇质且宦曧懧�，這次卻是她摔倒的聲音！頓時(shí)全場(chǎng)一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來(lái)，有的無(wú)情嘲笑地幸災(zāi)樂(lè)禍：“她這下一定沒(méi)法奪第一了！”有的惋惜地說(shuō)：“真是可惜。”還有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運(yùn)動(dòng)員紛紛暗自高興自己少了一個(gè)勁敵，一個(gè)不剩地從她身邊跑過(guò)。可令人意想不到的是，她竟然慢慢地站起來(lái)了！她重新鼓足了氣，開(kāi)始追趕那些運(yùn)動(dòng)員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個(gè)“黑窟窿”�？墒牵齾s堅(jiān)持跑著！一個(gè)，兩個(gè)……她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員，最后與跑在第一個(gè)的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了！在跨越終點(diǎn)的那一瞬間，她超過(guò)了另外的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得了輝煌的成績(jī)——第一名！周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅(jiān)持不懈的女孩發(fā)自內(nèi)心的祝賀與贊揚(yáng)。
第三幅畫(huà)是跳繩比賽的素描：只見(jiàn)裁判員“一聲令下”，大家各個(gè)都揮舞著手中那條纖細(xì)的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著同學(xué)們的辛苦，代表著那一個(gè)個(gè)黃昏下苦練的身影！最后大家都取得了令人驕傲的成績(jī)。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫(huà)卷，那一個(gè)個(gè)活躍的身姿，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永恒的回憶！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
秋天到了，果園里的果樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)果了，掛滿了誘人的果實(shí)。我們也在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里迎來(lái)了新一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師公布時(shí)，全班上下人人都興奮起來(lái)，想拿個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。
開(kāi)始了，每個(gè)班的同學(xué)都志氣高昂、信心滿滿，都一副必勝的模樣。我參加的是女生400米跑，在這之前我已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期都在勤加練習(xí)，不敢有一思怠慢。
400米跑要開(kāi)始了，我在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著老師的一聲令下，我連忙甩開(kāi)腳丫子，像離了弦的箭，飛快地跑起來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練，一馬當(dāng)先。后來(lái)體力透支了，就慢了下來(lái)，但想起那些在觀眾席上，大聲為我加油的“童鞋”（同學(xué)），我就渾身又充滿了力量。最后，得了第二名的好成績(jī)。
我和我們班的陳藝丹參加了沙灘跳遠(yuǎn)。助跑，起跳。我獲得了第四名，藝丹得了第三名。
我們班還有800米接力賽，是薇薇和欣欣參加的。我早早的來(lái)到了觀眾席上，準(zhǔn)備替他們加油。他們真是不負(fù)眾望，獲得了第二名的好成績(jī)。
到了全班最喜歡的拔河比賽了，個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，都挑釁的看著別的班。這可不是吹的`，我們602中隊(duì)可是有殺手锏---“胖子軍團(tuán)�！惫�，我們輕松的得了第一名。
我們還觀看了，低年級(jí)的拍皮球過(guò)障礙、夾球跳、滾鐵圈比賽，真是一幅幅精彩的畫(huà)面。
光陰似箭，日月如梭。愉快的時(shí)光總是很短暫，這一天就這么結(jié)束了，真是令人難忘啊，這次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們學(xué)校最近舉行了一場(chǎng)活動(dòng)：去敬老院服務(wù)一天。接到任務(wù)的我們，頓時(shí)議論開(kāi)了：
“到了敬老院如何開(kāi)展工作？”
“我們?nèi)绾巫尷先藗冮_(kāi)心？”
“老人們最希望我們幫他們做什么？”
……
周六，我和好朋友一起去敬老院工作一天，當(dāng)志愿者，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖。
那天一大早，太陽(yáng)早早的爬上了桿頭，小鳥(niǎo)們?yōu)閲姳《龅奶?yáng)在放聲歌唱。我吃過(guò)早飯，帶上幾瓶礦泉水就出了門(mén)。邊走邊想：“老人們并不孤單，還有這么多的人想著你們，我們也來(lái)陪伴你們了�！�
我們一來(lái)到敬老院，就趕緊給老人們端茶倒水，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)在為老人服務(wù)的同時(shí)，發(fā)覺(jué)敬老院的氣氛實(shí)在太沉悶了，于是大家提議在敬老院里舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各色節(jié)目，有象棋比賽；縫衣比賽；拖地比賽；畫(huà)畫(huà)比賽……。
這個(gè)建議一提出，立即獲得老人們的同意，他們的熱情也開(kāi)始高漲起來(lái)。
他們甚至幫我們忙乎開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像回到孩童時(shí)代；
有的幫我們找工具；有的參與到我們比賽中來(lái)；有的當(dāng)起了裁判；……老人們幾乎全體總動(dòng)員，個(gè)個(gè)身先士卒，敬老院里一下子掉進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，到處是歌聲和笑聲。老人的臉上露出了平時(shí)難得的笑容；最后發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)候，老人們把他們平時(shí)珍藏的寶貝，當(dāng)做獎(jiǎng)品，發(fā)給我們那些得獎(jiǎng)的同學(xué)。
看著一張張笑臉，我們也笑了，我們的勞動(dòng)也變得不那么累了；
我們給予了老人快樂(lè)和幫助，他們也給予了我們快樂(lè)；快樂(lè)在此時(shí)是雙車道的，大家將快樂(lè)相互交換。
在快樂(lè)中，我們學(xué)會(huì)了給予；給予其實(shí)是一種莫大的幸福和快樂(lè)；在這次活動(dòng)中，我們受益匪淺。
敬老院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們希望經(jīng)常舉辦，我們希望多多看到那些和藹的老人們……
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后，我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧，我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽，他告訴我：現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球，越多越好，千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀！等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。
寒假期間，我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí)：剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè)，乒乓球就不聽(tīng)話的從拍子上溜走了，好象在說(shuō)：“哎呀！你還是放過(guò)我吧！我被托得頭都暈了�！薄拔铱刹粫�(huì)輕易放棄呦！你還是乖乖地配合我吧！”乒乓球重新回到我的手中，我又開(kāi)始托球，有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴，幫我緩解心情，有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球，球沒(méi)接住，被我一腳踏上，把它弄得遍體鱗傷，它只好暫時(shí)退休了，媽媽告訴我：沒(méi)關(guān)系，我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑，可是沒(méi)想到，爸爸燒了壺開(kāi)水，澆在它身上，只聽(tīng)“嘣”地一聲響，它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。
托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了：運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)！在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè)，我想象著：有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí)，瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球，臉上就洋溢著燦爛的`笑容……
媽媽的話：由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球，其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)，初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球，最后打球的人多，案子少，就進(jìn)行雙打，著了魔的媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局，乒乓球讓媽媽廣交朋友，強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班，女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班，有迫切學(xué)習(xí)的愿望，不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事，看來(lái)是真想做好它，的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多，能連續(xù)不斷地一次托188個(gè)，不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著，因?yàn)檫@樣女兒更有自信，托得更多。每次不小心球掉了，撿起球來(lái)深吸一口氣，穩(wěn)定情緒繼續(xù)，今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄，媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒，等條件允許了，媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí)，因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè)，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)，何樂(lè)而不為呢！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來(lái)到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣��！于是我很自然地成了一名拉拉隊(duì)員，跟著周敏佳來(lái)到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績(jī)都很好，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺(jué)蠻不錯(cuò)的，她對(duì)我們說(shuō)：“放心，沒(méi)問(wèn)題！”發(fā)令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興。可沒(méi)想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過(guò)了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來(lái)到檢錄處，老師就嚷：“007號(hào)快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，發(fā)令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽(tīng)得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開(kāi)眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過(guò)來(lái)了，把我扶到草地上，說(shuō)：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級(jí)第二呀？沒(méi)有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺(jué)還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開(kāi)始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的'肖老師說(shuō)：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來(lái)，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢！）不過(guò)，我們并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂(lè)在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很開(kāi)心很激動(dòng)，而且在今天也發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)習(xí)不是很好但是為了班級(jí)榮譽(yù)很堅(jiān)強(qiáng)的劉嘉彬！
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，一會(huì)兒廣播里播報(bào)說(shuō)：“請(qǐng)五年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我們班的幾員大將從看臺(tái)上下來(lái)，李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的'劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了，劉佳彬向終點(diǎn)跑去，我們吶喊著、歡呼著。他也很給力跑得特別猛，但是讓我們想不到的是他在快要到重點(diǎn)的時(shí)候摔了一腳，但是他并沒(méi)有放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝自己繼續(xù)向終點(diǎn)跑去！回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)他的雙腿正在流著血，我們都很感動(dòng)，老師讓我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他抹藥我問(wèn)他：“疼不，一會(huì)兒還能不能跳高了？”“不疼，沒(méi)事一會(huì)兒照樣跳個(gè)第一！”他堅(jiān)定的說(shuō)。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想：嘉彬我相信你！結(jié)果到了跳高的時(shí)候他展示出了自己的威風(fēng)，老師問(wèn)他疼嗎，他卻搖搖頭說(shuō)聲“不疼”就又繼續(xù)比賽。
最后公布成績(jī)，劉嘉賓400米跑步第一，跳高第一。聽(tīng)到成績(jī)馮老師笑了，我們都為他驕傲！他那時(shí)比賽的時(shí)候還流著鮮血卻意志那么堅(jiān)定堅(jiān)持下來(lái)，我們要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
校園的各個(gè)角落，不時(shí)飄過(guò)一朵彩色的“花”，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，自然少不了精致的服裝。8點(diǎn)，開(kāi)幕式開(kāi)始了，各個(gè)級(jí)部和各個(gè)方隊(duì)都整裝待發(fā)。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，莊嚴(yán)的.國(guó)旗在前面引路，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鑼鼓喧天，還有各級(jí)部的方隊(duì)，都足以表現(xiàn)出這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)后，各級(jí)部開(kāi)始表演特色操，讓人大飽眼福。開(kāi)開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
操場(chǎng)上，烈日炎炎待我們坐好后，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始比賽。同學(xué)們疾馳在跑道上，想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)在獲獎(jiǎng)名單里聽(tīng)到自己的名字時(shí)，不禁發(fā)出歡呼聲。當(dāng)接力比賽時(shí)，同學(xué)們拼的不僅是速度，還是團(tuán)結(jié)一致的心。當(dāng)話筒里傳出一封封稿件，溫暖了我們，也激勵(lì)了運(yùn)動(dòng)員們。
隨著比賽的進(jìn)行，5日，我跑三千米，我想得到的并不是名次，而是那種堅(jiān)持不懈的精神。時(shí)間慢慢的流逝，近了，快到了，再加上同學(xué)們的吶喊聲，我努力的向前跑去最后我雖然沒(méi)有取得前三名，但我仍然很高興。
3天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我班取得了第2名，我們都很高興，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種回憶，我卻深深地印在腦海中.......
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