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運動作文

運動作文

時間:2024-01-04 17:28:43 運動作文 我要投稿

運動作文精選[10篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的運動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動作文精選[10篇]

運動作文 篇1

  今天迎來了一年一度的運動會,每個年級每個班級都快速地搬著凳子,帶著水和帽子來到操場上集合。

  第一步一個叫藝藝的初中生在主席臺上講話,講完了就開始升國旗,大家看見了馬上把手舉起來。升完了國旗同學們立即把手放下!敖K于開始開運動會啦!”大家歡呼起來。

  裁判老師一身槍響,場上的運動員瘋狂的在跑道上沖了起來。小麗像要倒了一樣,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得我上去推他一把!上午10點10分的時候,我即將要跑1500米的賽跑。一聲槍響,我馬上跑起來,跑完一圈我感覺好想睡覺,可是我堅持下來了,慢慢地跑,最后還是跑了最后一名。我傷心極了,真想嚎啕大哭,滿臉通紅,她歡呼著“耶!”

  三年級一班跟我們比跳高。我是第一個,我輕輕松松的完成了,我跳高的時候,語文老師來為我加油!老師說我像條金魚,頭先過去,腿再過去。老師一直教我怎么跳,可是我怎么也不會。他們班有一個叫小孔的同學,他是從桿前面跨過去的。大家第一次都跳過去了,唯獨她沒有跳過去,她試了無數(shù)遍都沒有跳過去,老師說他被淘汰了,他難過的`走了。我成功地得到了第二名,獲得了一張獎狀和一個本子。

  小為聽見了一聲槍響,像兔子一樣跑的很快,跑了一圈,小為腿都麻了,臉上一片通紅,像是要憋死了似的?墒切榻(jīng)過努力,取得了優(yōu)異的成績第一名。同學們完成了總成績,比他們一班的成績多了100多分,真是太開心了,我和小嘉開心的拍起手來!

運動作文 篇2

  人生就像一場挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會輸,但堅持總會有收獲,即使暫時的或缺。

  運動會上的每一位運動員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。

  回顧我上小學一年級,到現(xiàn)在五年級了,我的體育達標成績一直都是優(yōu)秀,可因為長跑項目不是達標項目,所以我也偷偷懶,一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的平臺。

  比賽當天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺稍稍有點心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動老化風箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的.味道,F(xiàn)在距離終點已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個時刻傳來了史老師的加油聲,我又強打起精神,一步步?jīng)_向終點。

  到了終點,我一頭撲進媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個800米,我實現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

  我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅忍不拔,終能長成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

  在這一刻,我會豎起大拇指為自己深深點贊。

運動作文 篇3

  上課了,不過是班會課,聽班長說這節(jié)有可能去參加運動會人報名的課,老師來了,教室里安靜了起來,在黑板上“刷刷”地寫了幾下,寫了:引體向上、跳繩、拔河……這好幾個醒目的大字,還分別寫了男女。老師說男的先來,然后說仰臥起坐,我心想:仰臥起坐是我的強項。我就舉手了我為你著迷國語版,不知道為什么周圍的人都笑我,我為同桌為我為你著迷國語版什么?同桌說:“這是男生的。”我恍然大悟,原來是先男生報名這些,女生再報名。男生選完了,該女生了。老師又指著仰臥起坐說:“誰參加?”我又舉手了。老師就寫我了。老師還寫了幾個舉手的。老師又指著“引體向上”沒等老師說,同學們就議論紛紛。同學1(男):“哪個女的會參加這個呀?”……

  老師又說:“能做一兩個的.舉手!敝挥袔讉舉手。老師把這幾個寫了進去。老師還隨便寫了幾個,下課了,女生也選完了。我嘛,我沒參加引體向上,因為我一個都不會做。但是我參加了仰臥起坐、立定跳遠和拔河。這些我都是老手了。老師還安排了一個男的和一個女的做小跟班。因為他們沒參加任何項目。沒參加拔河的組成了男女啦啦隊。老師好像突然想起了什么,走出了教室,又回來了,說:“沒跑步這些的,男生仰臥起坐和女生引體向上!崩蠋熯說只要我們努力了,都有獎勵。

  我想,今年的運動會是怎樣的呢?

運動作文 篇4

  運動會11月21日這天中午,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會,連太陽也無比的閃耀,這是我校的第一屆運動會,開幕式開始,校長等開始演講臺下我們心中也無比的激動,升旗結(jié)束后,終于開始了,大家都露出開心的笑臉。

  首先進行100米比賽,運動員們?nèi)鐒︼w過,我剛眨一下眼,就看見他們早已在對面。

  最引人注目的是1500米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的'摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢,好像冠軍非他莫屬似的。

  隨著“叭”的一聲槍響,運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。長跑運動員用近乎完美的姿勢讓

  長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上水果,送上飲料并扶著,回到座位上。

  “哇!第一!”張海波一下子就被同學圍了個圈,看不出來,平時嬌弱的張海波同學竟然跑了第一,了不起!好不容易擠了進去,趕緊向他取經(jīng)!拔乙膊恢,我聽見前面的同學拼命地為我加油,我就努力地跑!”

  11月22日,我們開始了集體比賽,先是齊心協(xié)力就是把腳用繩子綁在一起,10人一起走,開始了我們?nèi)缧挠徐`犀一樣邁著同樣的步伐,不負眾人的希望通過我們的努力獲得第一,大家都歡快的祝賀。

  最激烈的還屬接力賽,在廣場上4個班整齊的站著,只聽一聲“開始”楊俊逸鼓足了往前跑,其他班也不示弱,也緊追在后,不好他們超越了我們,我們的心也隨著往上提,我們大喊“加油”不知是我們的士氣太大,還是他們失誤。他們班竟然掉棒了,方瀟彬見狀立馬如離弦的箭飛去,終于我們獲得了第一。

  當然第一也不是容易得的,是靠運動員的頑強拼搏,和賽場上揮灑的汗水。下午燦爛的陽光灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾。

運動作文 篇5

  周日,天氣正好,適合運動。

  約一朋友打羽毛球,早上8:30開始,我倆單獨對干。

  酣暢淋漓,直至中午球館關(guān)門,才盡興而歸。

  出羽毛球館,坐那墨湖畔,看紅花綠葉,享春光暖煦,還有微風徐徐,楊柳依依。

  其實我最喜歡的是籃球,不過自腿受傷之后,就幾乎戒了。

  多年的傷腿,每逢運動,就隱隱作痛。經(jīng)常導致心有余而力不足。

  不過受傷的關(guān)節(jié),仍擋不住我對運動的熱愛和追求。雖不及多年前的青春年少,那時每天運動直至天黑。但現(xiàn)在,只要有機會,我就控制不住自己,筋疲力盡方才歸。

  歲月漸漸吞噬了我們的體能,但摧毀不了我的'激情。

  也許我的運動源于我的基因。

  是誰曾說過,生命的活力源于不停的運動。所以,我的運動,只是希望能讓歲月的步伐慢點,再慢點。能讓我們七十,或八十,或九十歲的時候,仍有精力去打球。

  那時,如果實在沒精力去打球,起碼,得有精力坐那墨湖畔,看紅花綠葉,享春光暖煦,還有微風徐徐,楊柳依依。

運動作文 篇6

  運動,在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動,最多再加上一點技巧,像什么足球、籃球、乒乓球等球類活動,就是一些十分需要平時積累技巧的運動。當然了,對于這些需要技巧的運動,那些不是特別了解這項運動的人,不善于玩這項運動,它們就會像一些野生的動物一樣,會變得完全不聽你的話,久而久之,那些人自然會覺得它枯燥無味,不再喜歡這項運動,將它擱置在一邊,不再搭理它。但是總有一些人,他們就像熟悉動物習性的牧人,在他們的眼中,這些運動就像是溫順的家養(yǎng)動物。

  我自然不像那些厭倦運動的人,我本身十分喜歡運動,雖然不是什么專業(yè)的運動員,但是對某些運動,比如乒乓球、網(wǎng)球之類的。而我喜歡運動,原因其一就是因為有這么一句話:生命在于運動。只有多運動了,身體健康了,才能做更多的`事。而原因其二,就是因為我與一項運動的結(jié)識。

  那是在我很小的時候,在我與運動還沒有什么關(guān)系的時候,我在電視上看見別的人打乒乓球。那樣子,別提多酷了!從那一刻起,我就下定決心,一定要學會這項運動?墒牵覜]有時間去外面找老師去學,這可怎么辦呢?我只好自己一邊練習,一邊想辦法。

  這時候,我認識了一個同在一個小區(qū)的朋友。有一天,我向他提起了我的夢想,可是沒想到的是,他竟然會乒乓球。這使我欣喜若狂,更讓我感到驚喜的是,他竟然肯教我。就這樣,每當我有無法理解的地方時,他總是耐心的教我。是他,讓我喜歡上了這項運動,并且從今以后,我學會了更多的運動項目,這些運動是我比原來更快樂、更開朗!我愛運動!

運動作文 篇7

  在一個郁郁蔥蔥的`森林里住著許多小動物,一天,天氣晴朗,小動物們都出來了。小貓聚精會神的在釣魚,一會兒就釣到了一條大魚,小狗也不甘示弱在釣,小狗說;“我也釣到了”,小猴拿出三個蘋 果,把蘋果拋到半空,左手換著右手,厲害極了。森林里一片掌聲,小兔和小雞也在比塞溜冰,小兔說:“我們開始吧”小兔使出了絕技一下子就贏過了小雞,不知不覺中天暗下來了,小動物們都依依 不舍的回家了。

運動作文 篇8

  在秋風送爽的季節(jié),我們?nèi)熒瓉砹艘荒暌欢鹊那锛具\動會。

  早上,我們先和往常一樣開始讀書,這時只聽教室里的小廣播說:“馬上就要舉行秋季運動會的開幕式了,請各班依次下樓!甭牭竭@個命令,同學們都整整齊齊地排好隊,按事先安排好的順序依次下樓,隨著校長的一聲:“我宣布,秋季運動會現(xiàn)在開始!”緊張的運動會就開始了。比賽項目有:拔河、60米跑、50米往返跑、跳大繩、踢毽子……

  首先是一、二年級同學的50米往返跑,小弟弟、小妹妹們憋足了勁,只聽發(fā)令槍一響,他們都像離弦的箭一樣沖出去,有一個小姑娘雖然摔倒了,但她沒有放棄比賽,起來后咬緊牙關(guān)繼續(xù)往前沖。

  接著是我們四年級的'六十米跑,我們班的運動員也不甘示弱,個個像剛出籠的小老虎,在他們的努力拼搏下,終于獲得全年級第一名的優(yōu)異成績。

  在接下來的跳大繩比賽中,我們班的同學更是乘勝追擊,取得了一項又一項的優(yōu)異成績,每一次好成績的取得都來之不易,都灑下了運動員們的辛勤汗水,他們頑強拼搏的精神值得我們學習。

運動作文 篇9

  這兩天,學校開展了趣味運動會。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個人都像只快樂的小鳥一樣。

  運動會開始了,我們班參加了第一項穿衣服比賽,同學們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學。旁邊的`同學很著急地為我們加油,有的同學心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學們都哈哈大笑起來了。

  接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

  運動會,我們一年級有四項比賽,我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運動,它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

運動作文 篇10

  “老師老師,某某撞著我了!”

  “嗚···是你撞到我!

  ······

  運動課上,幼兒之間的碰撞,不小心的絆倒,忙亂之中的磕碰···總是不可避免的存在,尤其是在訓練幼兒四散追逐跑活動中,這種現(xiàn)象就更多了。

  今天下午的游戲活動是:“老狼老狼幾點了”,主要也是訓練幼兒四散追逐躲閃跑中的靈活性,培養(yǎng)幼兒喜歡游戲活動的興趣。

  怎樣才能最大限度的減少游戲活動中的`不安全因素呢?

  幼兒特別喜歡動畫片《喜羊羊和灰太狼》,講起來是眉飛色舞,對喜羊羊聰明能干形象的喜愛和崇拜之情溢于言表。于是,我利用幼兒對喜羊羊的喜愛之情,游戲前我編了一個小故事:

  灰太狼房子周圍有嫩嫩的小草,喜羊羊每天都到那里去吃草,但從來沒有被灰太狼抓住過。因為他很聰明,每天下午五點(幼兒剛學到“認識5”)灰太狼午覺醒來,發(fā)現(xiàn)喜羊羊后,總也抓不住他。但是卻有好幾只“笨羊羊”被灰太狼抓去了,小朋友想一想,笨羊羊被灰太狼抓去了,會發(fā)生什么事呢?他們是怎么被抓住的呢?

  1、有兩只笨羊羊跑的時候眼睛不注意觀察,“砰!”的一聲,碰在一起,倒在地上,被灰太狼抓個正著。

  2有只笨羊羊一邊跑,一邊回頭看,沒注意地上,一塊石頭把他絆倒了···

  3一只笨羊羊慌里慌張,沒看清楚路,“啪”的一聲,掉進了一個水坑里···

  4一只笨羊羊埋頭猛跑,撞到了一棵大樹上,暈倒了···

  ······

  幼兒聽了哈哈笑,都很自信自己是聰明、能干的喜羊羊,不會當笨羊羊。

  結(jié)果,整個活動,幼兒玩的很盡興,磕碰機率大大減少。即使偶爾發(fā)生了碰撞,跌倒,也不再有像以前會大吵,哭鬧的現(xiàn)象,因為他們也知道,當了笨羊羊可不是什么直得張揚的事情,再加上老師的及時安慰和鼓勵,小臉一會兒就陰轉(zhuǎn)晴。

  在以后的生活中,大家還新創(chuàng)、活用了“懶羊羊”、“慢羊羊”、“呆羊羊”···等動畫形象,給各種游戲活動增添了不少的樂趣。而且,有了大家的細心監(jiān)督和幼兒個人的自我潛意識心理督促,各項保教工作開展起來都比較得心應手。

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