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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-06 13:19:42 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(經(jīng)典)體育運(yùn)動(dòng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)體育運(yùn)動(dòng)的作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),有的人喜歡籃球,有的人喜歡足球,有的人喜歡羽毛球,我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是排球。

  作為三大球之一的排球,因其觀賞性,和可以極大的促進(jìn)人們的身心健康發(fā)展而深受國(guó)人的喜愛。排球需要極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,排球比賽是集體比賽項(xiàng)目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì),集體配合就越嚴(yán)密。排球好需要很強(qiáng)的個(gè)人能力。排球基本技術(shù)分為六大項(xiàng) :準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。排球戰(zhàn)術(shù)比賽中常用的移動(dòng)步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步?梢妭(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在排球運(yùn)動(dòng)了都十分重要。

  排球是一項(xiàng)非常有意思的運(yùn)動(dòng),我喜歡它的契機(jī)并不是今年女排奪冠,我從很小的時(shí)候就很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我喜歡排球,所以我自己也大概算一個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員,我從小學(xué)第一次接觸排球起我就加入學(xué)校的排球隊(duì)。我很慶幸我所在的城市是一個(gè)重視排球運(yùn)動(dòng)的城市,我的家鄉(xiāng)桂林,每一年都要舉辦中小學(xué)生排球比賽,這項(xiàng)比賽也得到了很多小學(xué)、中學(xué)的大力支持,每一年排球比賽,我們那里的學(xué)校都會(huì)派出一個(gè)隊(duì)參加,有些厲害的學(xué)校還有小隊(duì)。我便是從這些比賽里得到打排球的快樂(lè)。現(xiàn)在大學(xué),我也加入了學(xué)院的排球隊(duì),也參加了學(xué)院間的排球比賽,也因?yàn)榕徘蛘J(rèn)識(shí)了一些非常好的朋友,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的心不會(huì)改變。

  但據(jù)我所知,了解并喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的很少,至少比起同是三大球的籃球、足球都少得多。我可以在身邊隨意的找到籃球和足球的粉絲,但是想在身邊找一個(gè)能夠和我一起談?wù)撆徘蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的十分困難。并不是說(shuō)排球鮮為人知,而是大家知道了,也沒有表現(xiàn)對(duì)排球特別大的興趣。但因?yàn)榻衲晡覈?guó)女排奪冠,排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才引起了人們的注意。就是在里約奧運(yùn)會(huì)女排奪冠之后,我才看到的一條新聞,說(shuō)的是排球水平最高,總能得到金牌和獎(jiǎng)牌,也是國(guó)人的自豪,但是從教練和隊(duì)員的工資最低,隊(duì)員的.工資跟普通打工一樣,有時(shí)還拖欠,所以排球的隊(duì)員的工資如農(nóng)民工;籃球水平?jīng)]出去過(guò)亞洲,屬于被歐美暴打,被亞洲打怕的角色,但從教練和隊(duì)員的工資較高;足球水平的無(wú)能秒殺太陽(yáng)系,要多無(wú)能和無(wú)恥都不為過(guò),但從教練和隊(duì)員的工資最高,各個(gè)屬于富豪類型的,薪資直追與歐美強(qiáng)隊(duì)的水平。我當(dāng)時(shí)心里感觸也是極深的,假如女排沒有奪冠,這些會(huì)被爆料出來(lái)嗎?現(xiàn)在女排奪冠風(fēng)波已過(guò),身邊討論排球的,也還是之前那一些人。

  我喜歡排球,我喜歡在排球場(chǎng)上和隊(duì)友們一起奮戰(zhàn)的感覺,同伴們之間相互信任,一起對(duì)抗網(wǎng)對(duì)面的對(duì)手。正是因?yàn)槲蚁矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我希望它能得到更多人的關(guān)注,能讓更多人愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我也希望國(guó)家能趁著這股女排熱更加大力的扶持女排,讓國(guó)家排球隊(duì)能站穩(wěn)世界之最。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫畫……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!

  我從二年級(jí)開始,老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過(guò)。

  我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長(zhǎng),身輕如燕,跑起來(lái)就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,渾身有使不完的勁。

  跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的'我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……

  可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè),因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩、多種多樣,看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò),我最喜歡的還是——溜輪滑。

  小的時(shí)候,我常常在廣場(chǎng)上遇到溜輪滑的小朋友,看見他們?yōu)t灑的樣子,我心里非常羨慕。去年冬天我過(guò)生日時(shí),媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的鞋子,我可高興了。

  星期天吃過(guò)早飯,我趕緊做完作業(yè),然后叫上好朋友小明、小華,一起去小區(qū)的`廣場(chǎng)練習(xí)輪滑。

  沒想到我剛一走就摔了一大跤,小華急忙過(guò)來(lái)想把我扶起來(lái),可是他也摔了一跤,我們滾作一團(tuán),誰(shuí)也站不起不來(lái),真是哭笑不得。還是小明過(guò)來(lái)把我倆拉起來(lái),我們?nèi)齻(gè)人互相扶著慢慢地往前滑。從九點(diǎn)一直到十一點(diǎn),我們才終于學(xué)會(huì)了。

  我終于明白,那些令人崇拜的體育巨星,并不是我想像的那樣不食人間煙火,他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來(lái)的。我深深懂得了,要想人前顯貴,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成為人上人!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你吧!那就是自行車運(yùn)動(dòng),俗稱騎自行車。

  要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始我急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起:別人能做到的'你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著用一個(gè)腳在踏腳板上面騎,另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保灰以俳釉賲、?jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得“賊溜”。

  暑假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)啦!

  我開了“車燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口,等待著“目標(biāo)”的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)不是別的,就是那一輛輛進(jìn)入小區(qū)的車輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達(dá)6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越它們,成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超越不了它們的,但是在進(jìn)小區(qū)后,這些小車往往都放慢了車速,所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達(dá)6,超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。

  作為一個(gè)小胖墩的我,在其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中可能不是你的對(duì)手,但在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我相信我決不會(huì)輸給你,這就是我喜歡騎自行車,喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真正原因,將來(lái)有可能的話我還想成為一名自行車運(yùn)動(dòng)員呢!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  同學(xué)們都有自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng),我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。

  記得有一次,學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽到這個(gè)消息后,歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑,自打聽到這個(gè)消息以后,我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了,我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,還要多久!”老師說(shuō):“現(xiàn)在就可以下去了。”我在操場(chǎng)上緊張極了,老師見我那么緊張,就說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽衣犃死蠋煹脑,順利地完成了賽事,還得了第二名。我不服氣,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō):“張雅潔同學(xué),你不用不服氣,這次你雖然只拿了一個(gè)第二名,但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力,相信你最終會(huì)拿到第一名!蔽衣犃死蠋煹'話,被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。

  從那以后,我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我很輕松地跑完了200米,得了一個(gè)第一名,可是,我覺得這次跑第一名的不是我,而是教導(dǎo)我的體育老師,要不是他的那一番話,我是不會(huì)得第一名的。于是,我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái),大家也一起鼓掌,熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。

  打那以后,我更喜歡跑步了。同學(xué)們,這就是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “上體育課嘍,上體育課嘍,”一下課,我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人,幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問(wèn)別人下一節(jié)課上什么,好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我,難以忘記,記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課,我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材,比如:足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些,我就興奮地不能自已,因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约海笸嬉粓?chǎng)了。

  可是在此之前,誰(shuí)都猜不到,我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課,其他的任何一門課,我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課,沒有多種多樣的體育器材,上課只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上體育課,老師無(wú)精打采,學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間,操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè),說(shuō)話閑聊,游手好閑,沒事找事,追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課,老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞,一提起上體育課,大家不是唉聲嘆氣,就是抱怨連連。

  但是,現(xiàn)在不一樣了,課程改革開始了,不僅文化課,就連體育課,也是改頭換面,耳目一新了。如今的體育課,是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼,一周兩次的體育課,是大家的`節(jié)日,而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改,得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化,得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn),更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品,豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容,這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣,也健康了我們的身體,真是讓我們大呼過(guò)癮,每次體育課都進(jìn)行的不亦樂(lè)乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。

  “鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了,老師的“下課”聲還沒落,同學(xué)們蜂擁而出,爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓,我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá),老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起,體育委員已讓我們站隊(duì),動(dòng)作那叫一個(gè)迅速,隊(duì)形那叫一個(gè)整齊,好像用標(biāo)桿標(biāo)過(guò)似的。按照慣例,先是跑步,大家是精神抖擻,健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈,接下來(lái)便是自由活動(dòng),大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng),拿了所需的體育器材,去鍛煉身

  這自由活動(dòng)真是豐富多彩,多種多樣:有的打乒乓球,你來(lái)我往,左擊右擋,動(dòng)作嫻熟,令人贊嘆;有打羽毛球的,前追后退,彈跳俯身,身形優(yōu)美,讓人羨慕;更精彩的是籃球場(chǎng)上,那陣陣喝彩聲吸引了很多人,那瀟灑熟練的投球動(dòng)作,令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時(shí)候呀 。

  我環(huán)顧四周,打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾,我一時(shí)技癢難耐,便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn),終于輪到我了,試球掛號(hào)我都一一通過(guò),現(xiàn)在開始查球了,我的精神高度緊張,一點(diǎn)也不敢放松,他也是一

  絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往,每個(gè)人都毫不相讓,但對(duì)手的能力太強(qiáng)了,我開始還可以抵擋,后來(lái)節(jié)節(jié)敗退,幾乎沒有還手之力,最后以失敗告終。我心有不甘,站在旁邊,一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面,一邊努力地回想自己的失誤之處,尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手,一連幾局,他都是輕松的擊敗了對(duì)手,我不服氣的盡頭又上來(lái)了,調(diào)整好心態(tài),我重上戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我找到了對(duì)付他的方法!吧n天不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺,我終于贏了,他下了球臺(tái),我大笑三聲,飄然而去。

  籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光,剛走到球場(chǎng),便看見令人贊不絕口的一幕:一方隊(duì)員搶到了球,過(guò)五關(guān)斬六將,沖破重重關(guān)卡,最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑,躍躍欲試,也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng),可是卻被拒之門外,真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨幔亢,小樣,瞧不起女生嗎?等有機(jī)會(huì),看我把你們打得落花流水,看你們到時(shí)候還這么囂張嗎?就在我氣惱之際,下課鈴聲響了,我和其他同學(xué)意猶未盡,但是還是戀戀不舍地離開了操場(chǎng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。

  為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng),體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操?,這幾節(jié)體育課,老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真,學(xué)生學(xué)的投入;老師要求嚴(yán)格,學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭,我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們,等我們?nèi)5耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后,就要舉行一次廣播操比賽,這更是前所未有的事,我們很是興奮,學(xué)得更積極

  課改后的體育課可真是美好呀!很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚,沉醉其中。我相信這是指日可待的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場(chǎng),看著正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。

  于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái),可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過(guò)神來(lái),就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛!媽媽見我這狼狽相,心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說(shuō):“兒子,怕什么,不都是‘萬(wàn)事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對(duì),不都是“萬(wàn)事開頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來(lái),媽媽看著我站起來(lái),便開心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩(wěn)!蔽艺罩鴭寢尩脑捵觯挥行。

  我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的'手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說(shuō):“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸。”我聽了,慢慢地松開了媽媽的手。

  不一會(huì),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè),又讓我受益匪淺。朋友,你也來(lái)滑嗎?

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。

  要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開始我沒有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

  在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說(shuō):“其實(shí)跳繩比你想象的.還容易!甭犃怂脑,我想了一下,跳了一會(huì),嘿,別說(shuō)還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。

  從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。

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