[通用]實用的運(yùn)動的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文4篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
“運(yùn)動會開始啦!運(yùn)動會開始啦!”我的項目是壘球和跳高,我感到很興奮!
開幕式結(jié)束了,比賽馬上就要開始了,我連忙回教室換上為比賽準(zhǔn)備的運(yùn)動服,全副武裝起來,整個人煥然一新,走起路來感覺很輕盈,全身充滿著力量。
比賽開始了!首先是女子跳高和壘球。我先看跳高比賽,可惜我們班胡芮萁和孫婉皓出師不利,不久就敗下陣來,被淘汰了。接著女子的壘球,對方各個都是高手,谷柳晨和胡菲雪還是招架不住輸了。
四年級男子的壘球開始了,俗話說得好:“天外有天,人外有人”。我好不容易進(jìn)了決賽,最終沒發(fā)揮出自己的最好水平,只投了30米,得了個第五名,讓我有點(diǎn)失望。
但我立刻想到還有跳高項目,這可是我的強(qiáng)項,一定要贏!心里面暗暗地給自己加油鼓勁。
跳高開始了,周老師覺得開始的高度對我來講是小菜一碟,要我桿子升到90厘米高度后再跳。隨著比賽的進(jìn)行,我的對手們最高只跳到98厘米,對自己已構(gòu)成不了威脅,冠軍肯定是我的'了。最后,周老師要我嘗試下破110厘米的校記錄。只見跳高桿子一下升到了111厘米,我深深地呼了一口氣,努力讓緊張的心平靜下來,接著有節(jié)奏地起步,然后猛地一跳。耶!跳過了,成功了,我欣喜若狂!
我最終得了一個跳高第一,并破了校紀(jì)錄,一個壘球第五。我一定要加倍努力,為學(xué)校爭光,為四(5)班爭光!
運(yùn)動的作文 篇2
“加油!加油!”在我九個月大,爸爸媽媽就帶我去參加寶寶爬行比賽,你知道嗎!我還得了第一名喔!小時候的我,像一只小猴子,常常在樓梯上爬來爬去,也不怕摔倒,運(yùn)動神經(jīng)是無人能比呢!每當(dāng)天氣晴朗時,我就會和朋友在社區(qū)公園里到處跑呀跳呀,滑著輪滑到處沖呀撞呀,真是好玩極了!
上了小學(xué),我每天都會和同學(xué)一起在走廊玩扯鈴、跳繩、飛盤,每一項運(yùn)動我都好喜歡;在一年級的時候,我加入了課后乒乓球班,教練有耐心的教導(dǎo)我們揮拍、持拍、走位,讓我大開眼界,沒想到打乒乓球這么有趣,小小的一顆球,在桌子上跳來跳去,就可以讓我跑得氣喘吁吁,真是不簡單;但是我最喜歡的運(yùn)動是——跳舞,每天放學(xué),我都會留在舞蹈班上課,老師教我們許多動作:有劈腿、側(cè)翻、前軟翻……等等,有些動作對我來說很輕松,有些卻讓我很難受,不過我還是盡力的完成,如果我有一天沒有去跳舞,就會覺得渾身不對勁呢!
自從我上了跳舞課之后,我的生活變得很充實、豐富,因為讓我找到和我一樣喜歡跳舞的好伙伴;當(dāng)我為功課而煩惱時,只要音樂一放下去,我就會跟著旋律擺動身體,一下子就把我的煩惱拋到九霄云外去了呢!也是因為開始學(xué)習(xí)跳舞,我的身體變得很敏捷、快速,更不容易生病。每當(dāng)寒流來襲,我們跳舞班的'每一個人都還是穿著薄薄的衣服上課,因為只要一運(yùn)動,全身就好像有一團(tuán)火球一樣,熱呼呼的真舒服。每天做跳舞這項運(yùn)動,也讓我交到許多新朋友,人緣也跟著好起來,我不會害怕在大家面前表演,對自己也更有自信心了,所以運(yùn)動的好處真是多呀!
運(yùn)動的作文 篇3
馬路,是人們行走的地方;馬路,是車輛開過的地方;馬路,是非機(jī)動車壓過的地方?傊裕R路是在我們的生活必不可少的東西,不過竟然是交通方面,卻還有一群人在馬路上開“運(yùn)動會”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場特殊的“運(yùn)動會”吧!
“投籃”
嗯,你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子,我以為他會走到附近的垃圾桶旁,把梨核扔進(jìn)去,誰知這個男孩站在馬路中間,一手向上伸,身體直往后仰,腳往后一伸,做出投籃的動作,只聽到“唰”一聲,他把手上的梨核扔了出去,不過可惜的`是他投籃技術(shù)不太好,沒投進(jìn)掉在了垃圾桶的旁邊,而他卻像這事沒發(fā)生過一樣,徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門口有兩位小學(xué)生正想過馬路,一胖一瘦、一高一矮,還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢,只見他們走到馬路一邊,正是紅燈,其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒有車輛經(jīng)過,就提議說:“我們來賽跑吧,終點(diǎn)就是對面!薄安恍邪,現(xiàn)在是紅燈呀!”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的建議,但是另一位同學(xué)卻說:“小鬼還是短跑健將呢!”被他這么一說,短跑健將就被激怒了,氣沖沖地說:“來呀,誰怕誰!”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去,但只聽“哧哧”的幾聲,飛馳而來的車,緊急地停了下來,幾輛車追尾了,車主們在罵他們。
“跨欄”
在商場對面的一條馬路上,有一位青年男子高高瘦瘦的,他快步走到了馬路中央的欄桿旁,望了望對面,發(fā)現(xiàn)那邊沒有警察,就兩手一撐欄桿,兩腳一蹬地,“唰”的一下就翻了過來,整個動作利索而敏捷,然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場,讓來往的車輛都要給他讓行,我想他的跨欄技術(shù)可真高超,他應(yīng)該報名參加奧運(yùn)會,準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂場”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩,這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個皮球,準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩,但是由于技術(shù)不高,失球了!球滾到了馬路中間,那小男孩也不顧車輛危險,直接跑過去撿球,另一個小男孩看到后也跑到馬路中央,兩個人就在馬路上玩起來,一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音,他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓(xùn)他們,他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的,以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué),要做一位文明的人。
運(yùn)動的作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的快樂,迎來了歡快又精彩的一年一度運(yùn)動會。
一大早,全校師生就來到運(yùn)動場。他們有的安排場地,有的整理服裝;還有的安放運(yùn)動器材,忙的不樂亦乎。原本正寂靜的賽場,一下子就熱鬧起來。
當(dāng)大會宣布比賽馬上開始,各班隊伍依次入場。一個又一個的班級排著整齊的隊形,呼喊著自己班的口號:”運(yùn)動快樂,團(tuán)結(jié)向上......“大步大步地向主席走來。比賽終于開始了,首先是”60“米短跑的同學(xué)先上賽場,他們像兔子般的靈活,如箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)。到了“400”米預(yù)賽的時間了,我像那些大哥哥的'速度沖向賽場。砰——砰——砰你們聽:槍聲打響了,選手們個個似兔子一樣飛離起點(diǎn),沖向終點(diǎn)。終于,經(jīng)過他們苦練的勞動成果,不負(fù)眾人希望,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
運(yùn)動會展示了我們不斷超越自我的精神,收獲的是笑臉和團(tuán)結(jié)。所有選手在比賽中賽出了好成績,賽出了風(fēng)格。
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