運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我們自來(lái)橋小學(xué)舉行了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的很激烈。
我們的比賽有拔河比賽、同心協(xié)力和接力賽。我參加的是接力賽，我跑步不快，但我們班的第一棒，跑的很快，為我們中間的人贏得了時(shí)間，在我們盡力跑完的`時(shí)候，再次取得了好成績(jī)。
這次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，我們玩的也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來(lái)的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记�，他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺(jué)得很無(wú)聊，只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，并沒(méi)有人真正喜歡他，帶給你的往往沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無(wú)聲息地陪伴著你。
我可能沒(méi)有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來(lái)慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的`東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開(kāi)始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂(lè)的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開(kāi)始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái)，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始，我就徹底清醒了，我又開(kāi)始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿臉通紅，汗水直下，可是，后來(lái)，我不在是那個(gè)樣子，我開(kāi)始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來(lái)，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過(guò)程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無(wú)與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
精彩的春季田運(yùn)會(huì) 星期三，我們迎著和煦的陽(yáng)光，伴隨著溫暖的春風(fēng)，迎來(lái)了歡快精彩的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 九點(diǎn)四十五分，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們邁著整齊有力的步伐，排著方隊(duì)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
檢閱完畢，當(dāng)校長(zhǎng)宣布”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。比賽項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力各個(gè)賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，裁判員認(rèn)真履行職責(zé)，記錄員專心致志，觀眾的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，整個(gè)賽場(chǎng)熱鬧非凡！
你看那1500米長(zhǎng)跑，比賽可激烈了！”嘭”的`一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如矯兔般飛離起點(diǎn)，你追我趕，難分勝負(fù)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。呀，壞了，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途摔倒！正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上前扶起他時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，運(yùn)動(dòng)員”刷”地爬起來(lái)，像利箭般沖向終點(diǎn)！ 跳高場(chǎng)地，輪到我班女將李敏出場(chǎng)了。
霎時(shí)，幾百雙眼睛一齊投向李敏，我也在心里暗暗為她加油！李敏站在助跑線上，雙手叉腰，慎靜地望著那根似乎架在半空中的橫桿。突然，她猛吸一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。只見(jiàn)她越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰空而起，一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身，飛過(guò)去了！“好！”“好——”頓時(shí)，全場(chǎng)迸發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。 運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而有秩序地進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
中國(guó)有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員，不過(guò)別樣的跳水運(yùn)動(dòng)員我家有，每戶人家都有，不用奇怪，我說(shuō)的這個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來(lái)我就做個(gè)雞蛋跳水的實(shí)驗(yàn)讓你們見(jiàn)識(shí)一下吧！
在做實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備了3個(gè)煮熟了的雞蛋，3個(gè)裝滿了半杯水的杯子，這三個(gè)杯子還有特殊的要求，就是它們的身高要一樣。還需要3個(gè)紙筒和一塊光滑的板，準(zhǔn)備就緒就可以開(kāi)始了。
我先挑戰(zhàn)的是一個(gè)雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個(gè)紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個(gè)雞蛋，因?yàn)榧埻沧龅闹睆教×�，只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來(lái)的樣子就像個(gè)馬上要發(fā)射的`火箭。接下來(lái)最關(guān)鍵的一步來(lái)了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開(kāi)始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時(shí)，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處，而這個(gè)雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，翻了半個(gè)跟斗落入水中。我很開(kāi)心，一次就成功了，于是就拿來(lái)兩個(gè)雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的操作一樣，面對(duì)著兩個(gè)杯子快速一抽，很順利地就又完成了。
前兩次的挑戰(zhàn)太簡(jiǎn)單了，我有點(diǎn)小得意了，開(kāi)始挑戰(zhàn)3個(gè)雞蛋，我先把3個(gè)杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒(méi)那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時(shí)紙板就開(kāi)始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個(gè)雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對(duì)擺好的三個(gè)雞蛋，我很緊張，因?yàn)檫@次我想換種抽法，不是面對(duì)橫排的三個(gè)杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個(gè)深呼吸后，我開(kāi)始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個(gè)雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來(lái)的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。
做完實(shí)驗(yàn)第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問(wèn)題，原來(lái)當(dāng)快速抽離紙板時(shí)，那傻乎乎的雞蛋還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能跳入杯中，多么神奇的慣性啊！但我還在這幾次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的小秘密，雞蛋放的時(shí)候我都是尖頭朝下的，可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無(wú)損，這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。
你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動(dòng)員吧！只要我們留心去觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有它們自己的小秘密。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
同學(xué)們，你們對(duì)各種各樣的植物種子了解多少呢？這不，一年一度的種子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，今年的比賽分為三個(gè)項(xiàng)目組，即水上項(xiàng)目、陸地項(xiàng)目和空中項(xiàng)目，參加的選手有椰子、荷花、芝麻、蒲公英種子等等。
首先開(kāi)始進(jìn)行的是水上項(xiàng)目，只聽(tīng)蘿卜裁判一吹響口哨，椰子和荷花的種子就以風(fēng)一般的.速度游了出去，它們誰(shuí)也不想落后，一直處于并排。就這樣，直到離終點(diǎn)線還有最后20米的距離，荷花種子憑借著輕盈的身姿，使出渾身解數(shù)，拼盡全力向前沖刺，最終獲得了比賽的勝利。
接下來(lái)是陸地項(xiàng)目，蒼耳種子用自己強(qiáng)大的臂力，抓住了一只兔子的皮毛，兔子把它帶到了距離終點(diǎn)不到100米的地方，眼見(jiàn)它就要贏得這場(chǎng)比賽的勝利。然而，令人意想不到的是，芝麻種子在這時(shí)候炸開(kāi)了自己的肚皮，只聽(tīng)一聲如爆炸般的巨響，無(wú)數(shù)個(gè)小種子如箭一般飛了出去，落到了終點(diǎn)，毫不費(fèi)力地贏得了比賽。
最后是空中項(xiàng)目，風(fēng)婆婆深呼吸之后鼓足腮幫子吹了一口氣，頓時(shí)大風(fēng)來(lái)襲，把蒲公英種子和柳絮種子帶上了天空，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，早都不知去向，急得裁判團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底誰(shuí)是第一呢？這可難住了大家。
同學(xué)們，你們有什么好辦法做出判決嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在這秋高氣爽的日子里，11月的清涼，伴著金秋濃濃的豐收喜悅，我們終于迎來(lái)了遲到的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天剛蒙蒙亮，學(xué)校便被愉快的氣息包裹住了。高段年級(jí)的師生來(lái)到操場(chǎng)，翹首以盼。短短的開(kāi)幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，喜悅的'吶喊震透云宵。絡(luò)繹不絕。
看哪！主席臺(tái)下的直道上，短跑健將們緊張地?zé)嵘頊?zhǔn)備，雙拳用力捶打著胸膛，好似要把全身的能量凝聚起來(lái)。待裁判一聲槍響，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像狂風(fēng)般橫掃賽場(chǎng)。
在遠(yuǎn)處的彎道上，長(zhǎng)跑比賽也將熱火朝天地進(jìn)行。這是毅力的挑戰(zhàn)，雖不如短跑讓人激動(dòng)、興奮，卻更令人感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員身上噴發(fā)出的熱氣熏染了賽場(chǎng)，就算天空沒(méi)有陽(yáng)光，也一樣那么火熱。
再回首一望，沙坑邊的跳遠(yuǎn)跳高雖不會(huì)一錘定音，也同樣吸引了不少人。選手們跳前助跑的威力一點(diǎn)也不亞于跑步比賽的隊(duì)員。當(dāng)他們一躍而起，在半空短暫停留幾秒時(shí)，眼中放出炙熱的光芒，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。落地后，卷起漫漫黃沙，鋪天蓋地地飛來(lái)，這也絲毫不減大伙的興致。
實(shí)心球比賽沒(méi)有特定的場(chǎng)地。一顆顆沉重的實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)員們手中似乎變成了輕飄飄的海綿球，飛向遠(yuǎn)方。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)奮力拼搏，而其他同學(xué)也不閑著，衛(wèi)生小組、服務(wù)小組、啦啦隊(duì)、通訊員等，分工明確。他們雖不是運(yùn)動(dòng)員，但一點(diǎn)兒也不比運(yùn)動(dòng)員輕松。人群中隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影和期盼的加油聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了成績(jī)，展示的是同學(xué)們的青春風(fēng)彩。朝氣蓬勃的我們，在比賽中尋覓了更多的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，我校開(kāi)張了一年一度的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“嘭”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
首先舉行的項(xiàng)目是毯上行，我與張弘艾靈對(duì)望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊(duì)員集合在一起，對(duì)我們說(shuō)：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠(yuǎn)些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。
“嗚——”隨著一聲哨響，五年級(jí)的同學(xué)下場(chǎng)，我們六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開(kāi)始，我不禁緊張的打起顫來(lái)，來(lái)回晃悠。
“嗚——”又一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個(gè)同學(xué)拉著毯子，一個(gè)同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地?cái)?shù)著。時(shí)間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過(guò)毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個(gè)勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周圍仿佛早已靜止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽(tīng)到了身后的如老式播音機(jī)播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開(kāi)始快速流動(dòng)，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠(yuǎn)的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來(lái)到隊(duì)伍后面，心中的'石頭終于落下，“呼——”的吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來(lái)，每個(gè)人都笑瞇了眼，嘴角高高揚(yáng)起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名的好成績(jī)。
這真是一個(gè)激動(dòng)人心，令人難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
足球，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一種很特別的運(yùn)動(dòng)，它為我?guī)?lái)了一群朋友。我剛開(kāi)始接觸它時(shí)，是在一個(gè)偶然的情況下，跟它結(jié)下一段因緣。記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次忽然看見(jiàn)一顆黑白相間的球從我眼前飛馳而過(guò)，它的速度快的就像一匹馬從我眼前奔馳而過(guò)一樣，接著我看見(jiàn)，一群像蜂窩般的人群去追逐著那顆黑白相間的球，我心里在想，它有這么大的魅力嗎？為什么有這么多人要追著它跑呢？
我剛開(kāi)始接觸它的時(shí)候，它就像一個(gè)愛(ài)亂跑的小精靈，我要往前踢，它卻往后跑，我想往左踢，它就往右跑，等到我逐漸能控制它的時(shí)候，它不再像以前那個(gè)愛(ài)亂跑的小精靈，它已經(jīng)脫胎換骨，變成一個(gè)聽(tīng)話的小孩，我往前踢，它就往前滾，我往右踢，它就配合著往右沖，這時(shí)候的`它，就像我的彈珠，怎么樣都滾不出我的手掌心！當(dāng)我每一次踢球的時(shí)候，就好像看見(jiàn)知心的朋友，正往我面前跑過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在，它不僅是我的足球，更豐富了我的生活，也是與我一起出生入死的好朋友了！
二年級(jí)的時(shí)候，有一次全學(xué)年舉辦足球比賽，一開(kāi)始時(shí)，我們班每個(gè)人都往前沖，就好像海嘯撲向陸地一樣，讓對(duì)方手忙腳亂，不知要往哪里防守才好。其中，我們有幾次都快被敵人得分了，眼看著敵人就要沖進(jìn)來(lái)，幸好守門員以迅雷不及掩耳的速度把球攔下來(lái)，才化解了進(jìn)球危機(jī)！還有一次我接到了球，卻發(fā)現(xiàn)我被對(duì)方圍困住了，于是，我使出我的絕活，先甩開(kāi)一個(gè)人，然后拚命的往外沖，終于，我沖出重圍，傳球給前鋒，因?yàn)槲业倪@一個(gè)傳球，使我們又得到了一分，最后，我們終于打敗對(duì)手，成為這一學(xué)年的冠軍，也因?yàn)檫@一次的比賽，使大家對(duì)我們班刮目相看，也讓我自豪我也有足球天分呢！
每一次，我在報(bào)紙或雜志上看見(jiàn)足球的新聞，就覺(jué)得熱血沸騰，我真想到比賽現(xiàn)場(chǎng)，去看一看那些足球選手是怎么進(jìn)球的，再把他們的技巧學(xué)起來(lái)，讓自己的技巧愈來(lái)愈好，也讓我在足球的世界里可以盡情的發(fā)揮，我真希望我以后可以成為一個(gè)足球高手！
足球，它帶給我許多幫助，這四年來(lái)，它跟著我一起比賽，一起練習(xí)，我真希望有一天，我能成為世界杯里的王牌選手，能帶著它上臺(tái)接受這個(gè)榮譽(yù)。感謝它讓我在覺(jué)得自己病入膏肓的時(shí)候，總是在我的身邊，好像是在鼓勵(lì)我、安慰我，讓我又恢復(fù)了健康�，F(xiàn)在，當(dāng)我每一次看見(jiàn)它的時(shí)候，就好像看見(jiàn)那個(gè)與我出生入死的老朋友。我好愛(ài)我的足球！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
星期一，我們學(xué)校組織去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。 早晨，我早早地起了床，連忙穿上衣服褲子，催著媽媽趕緊送我去學(xué)校，就怕遲到了。
到了學(xué)校，7:50分的時(shí)候，洪老師叫我們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備全體出發(fā)，一路上我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。 到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，老師叫我們一定要注意安全，不能亂跑。我們來(lái)到觀看臺(tái)，坐到了自己的座位上，認(rèn)真的觀看精彩的`比賽。 下午，是我參加的200米跑步比賽，比賽快開(kāi)始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，我和幾位同學(xué)一下子飛快地奔跑著，可我卻只在小組賽里跑了個(gè)第三。第二天，我還有兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是100米跑步，我還是像昨天一樣非常努力，但還是輸給了其他同學(xué)。第二場(chǎng)是壘球，我雖然仍得很用力，但是扔不遠(yuǎn)。不過(guò)令我們?nèi)喔吲d的是童騰楷得了全年級(jí)第一名。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的成績(jī)非常不理想，但下次我還會(huì)再接再勵(lì)的。
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