運動的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天，晴空萬里，我懷著激動的心情到學(xué)校參加校運會。走進(jìn)校門，映入眼簾的是全校同學(xué)正在熱火朝天的訓(xùn)練“8”字跳長繩和迎面接力。我也立刻參加到我們班的訓(xùn)練隊伍中。這次運動會比往年熱鬧多了，比賽項目有迎面接力比賽、三分鐘“8”字跳長繩和拔河。8點30分校長宣布第五十二屆校運會現(xiàn)在正式開始。
只見總裁判周老師，空著一身灰色的運動服，胸前掛著口哨，精神抖擻的來到賽場中心，大聲宣布到：“運動會第一項拔河比賽現(xiàn)在開始，請六年級同學(xué)入場。”六年級拔河比賽一轉(zhuǎn)眼就過去了。輪到我們五年級比賽了，我按捺不住激動的心情，隊員們都神采飛揚，要知道拔河可是我們班的強項，從來沒有輸過。我們都非常自信地來到比賽場地，站在繩子兩旁，等待裁判員的哨響。比賽開始了，我們用力的向后拉，可是出乎大家的預(yù)料，我們居然輸了，傷心的淚水忍不住流了下來。在我們的淚眼中，第二項比賽迎面接力也以失敗告終。同學(xué)們一個個都垂頭喪氣的痛哭起來�！按蠹叶紕e哭了，哭有什么用，難道哭了，前面兩項比賽我們能反敗為勝嗎？”只聽老師嚴(yán)厲地說，“現(xiàn)在就只能更加努力去爭取最后一項比賽的勝利�！崩蠋煹脑捠悄菢訄远�。號稱“體育健將”的小強疑惑地說：“拔河是我們的'強項，我們都輸了，跳繩是我們的弱項，難道我們還取勝嗎？”老師舉起雙拳，充滿激情地說道：“雖然我們輸了，但我們的努力仍表現(xiàn)了我們團結(jié)一致的精神，只要有了這種精神就能戰(zhàn)無不勝�！崩蠋煹脑掃�是那樣堅定，有力。同學(xué)們都抹去腮邊的淚水，不約而同地跑去練習(xí)跳長繩。
又一聲哨響，五年級三分鐘“8”字跳長繩準(zhǔn)備開始。我們捏緊拳頭，咬緊牙關(guān)走進(jìn)比賽場地，我的心里舊像有十五個吊桶打水——七上八下緊張極了，生懷把繩拌住，影響班上的成績，這時裁判員宣布：“比賽前，先給大字有一分鐘熱熱身�！币环昼娺^去了，我的心情也慢慢平靜了下來。“瞿——”的一聲，比賽開始了，同學(xué)們都全神貫注地跳著。我暗暗地數(shù)著：一、二……該我了，我向前邁一大步，縱身起跳，著地后機靈地一鉆。我跳過了，我向前邁一大步，縱身起跳，著地一機靈地一鉆。我跳過了，別提有多么高興。幾個回合之后，突然，一個同學(xué)倒在了場上，繩子也停了下來，我看到他是那么痛苦，但是他沒有哭，反而一下站起來跑開了，剎時，周圍傳來了一片加油聲，鼓掌聲。繩子又繼續(xù)搖了起來，同學(xué)們一個接一個迅速的跳起來，“瞿——”比賽結(jié)束了，我們向裁判員飛奔過去……“326，比對手整整多了十幾個。”“勝利了！我們終于勝利了�！辈賵錾享懫鹆宋覀儼嗤瑢W(xué)的歡呼聲。同學(xué)們都高興得跳了起來。
運動會結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，胸中一直回蕩著這樣的聲音：堅持，堅持，只要有堅定的信念，堅持不懈地努力，就一定能取得意想不到的收獲。
運動的作文 篇2
運動會的前夕，老師幫忙我們利用環(huán)保素材制作表演道具，我們用厚紙板、光碟片做成了花朵盾牌，再用優(yōu)酪乳瓶蓋制作昆蟲頭套，讓我們能閃亮登場。另外，我們在體育課時也緊鑼密鼓的練習(xí)了五十米賽跑和超級馬拉松團隊計時賽，真希望運動會趕快來臨。
一年一度的運動會終于到來，活動當(dāng)天各年級的同學(xué)各個都精神百倍，準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的實力！在我最喜歡的趣味競賽里，我們一一套上麻布袋，大家像袋鼠般的全力往前跳，好在沒有摔得四腳朝天，真是刺激！接著，是我最期待的.五十米個人賽，原本在賽前我扭傷了腳想要放棄比賽，但是看到同學(xué)們在跑道上為了爭取榮譽的賣力向前沖，讓我也顧不了腳痛硬著頭皮上場，槍聲響起，一開始我跟另外兩個同學(xué)并排跑，還有一個人領(lǐng)先著，不過在最后一刻，我像黑馬般的沖到了終點，贏得了第一名！讓在場所有的人都驚呼不可思議！
這次的運動會我既興奮又開心，雖然班上的超級馬拉松沒有得名，但我也學(xué)到“勝不驕、敗不餒”的精神，全班盡心盡力為同學(xué)加油打氣，團結(jié)合作的過程比結(jié)果還重要。而我即使帶著傷，仍努力參與各項活動，也深深體會到凡事只要不怕挫折、堅持到底，就有機會贏得勝利！
運動的作文 篇3
我喜歡的運動有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢？因為有一次看到爸爸、哥哥和弟弟在騎腳踏車，我非常羨慕，那時我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運動。
在悠閑的星期日下午，我們?nèi)視黄鸬饺氐挠H水公園騎腳踏車，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的'風(fēng)景，聽鳥兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點要注意的事項：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時速度要放慢，以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\動能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運動喔！
運動的作文 篇4
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的項目是足球。
有一天，我們幾個同學(xué)去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結(jié)果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經(jīng)向球門跑去了。他過人的技術(shù)真高超啊！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的'大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經(jīng)快趴下了。這時，有的同學(xué)靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學(xué)站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當(dāng)之無愧的運動健將，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做個和他一樣的“如風(fēng)少年”！
運動的作文 篇5
一年級、二年級沒有參加過運動會的我們，升入三年級，終于可以參加運動會了。個子高的、長得壯的同學(xué)可以一顯身手了。我個子小，但是我也想一展風(fēng)采。
盼望著，盼望著，終于迎來了運動會開幕式。這一天，我早早的起床，來到了操場上。操場上人來人往，每個人臉上都帶著激動的笑容。
開幕式極為精彩，彩旗飄揚，各個方陣都有自己的特色。我們班級右手拿五角星，左手拿著印著五顆星星的桃心，喊著響亮的口號：“團結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”
各小組各盡其職，我們宣傳組認(rèn)真地寫著稿子，為運動員們加油鼓氣。賽跑運動員昂著自信的頭顱，帶著必勝的`信念沖向終點；壘球運動員們匯集全身的力量，推出理想的成績；跳遠(yuǎn)運動員們蚱蜢似的起跳，觸到了沙的柔軟。賽場上，他們盡情揮灑汗水，勇往直前！在同學(xué)們的助威吶喊聲中，他們盡顯運動健兒的風(fēng)采。
我們埋頭寫稿，其他的小組也很給力。比如啦啦隊組、機動組、后勤保障組，我們都是運動員們的精神后盾。
最令我難忘的是我們年級的接力賽了，每個參賽的同學(xué)都全力以赴，為了班級的榮譽而努力，取得了第二名的好成績。這次的運動會畫上了圓滿的句號，也在我的心中留下了美好的印記！
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