運(yùn)動會的作文【匯總5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天，是一年一度的運(yùn)動會�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級。也代表這次的運(yùn)動會，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動會。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動會上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的.。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇2
看著書桌上那張運(yùn)動員們奮力沖刺的照片，我回想起了那次學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動會的那一幕，想到了運(yùn)動員沖過紅線的那一刻，我的熱血又重新沸騰了。那場4×50米接力深深烙印在我的腦海里，揮之不去……
那天，秋風(fēng)蕭瑟，帶來陣陣寒意，落葉從樹上落下來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳。賽場上，運(yùn)動員們都斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌。而觀眾們則神情激動，期待著他們的良好表現(xiàn)�！芭椤�！一聲發(fā)令槍響，第一棒運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，卻神色凝重，全場都沉浸在緊張的氣氛中。他快速擺動著手臂，腳不停地蹬地，跳躍，快速落地，再蹬地，奮力向前沖。把接力棒交給了第二棒運(yùn)動員，但因?yàn)樘^著急，棒掉在了地上，同學(xué)們都“啊”了一聲，心提到了嗓子眼，只見運(yùn)動員快速撿起棒，像風(fēng)一樣追了上去。
轉(zhuǎn)眼間到了第三棒，雖稍稍落后，卻毫不含糊，如餓狼撲食那樣追向前方的對手，終于跑到了第一的位置。啊，第四棒！堅(jiān)持�。〈蠹叶及茨筒蛔∽约号d奮的心情，來到操場邊緣使出全身力氣吶喊，用拳頭使勁捶著自己，第四棒同學(xué)向大家投以自信的目光，似乎在告訴大家：我一定不會辜負(fù)大家的期望。只見他咬緊牙關(guān)、握緊拳頭、接過棒，兩腳向前一蹬，沖刺向終點(diǎn)�？恐鴱澋缆烦滩�，終于保持住了與對手的距離。賽場上已沒有了歡呼聲，大家都屏住了呼吸，八米……六米……四米……兩米，沖過終點(diǎn)！剎那間，全班都沸騰了，我們都互相擁抱，擊掌。老師和同學(xué)向他們投以贊許的目光，運(yùn)動會在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
我明白：二百米的'路道，二百米的比賽，二百米的角逐，不僅是成績、獎品、榮譽(yù)，更是力量的展現(xiàn)，辛勤的汗水和力量的拼搏！
回到現(xiàn)實(shí)中，那種頑強(qiáng)不放棄的精神，一直鼓舞著我奔向遠(yuǎn)方�！�
運(yùn)動會的作文 篇3
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動會，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場的時(shí)候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的'三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號碼，帶著那個(gè)號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動會就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動人心的運(yùn)動會，真讓人難忘��！
運(yùn)動會的作文 篇4
每當(dāng)我聽到雄壯激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲的時(shí)候，心中就會油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過的“趣味運(yùn)動會”。
那是去年冬天的一個(gè)晚上，天氣非常陰冷，我做完作業(yè)，看見爸爸正在上網(wǎng)查資料，媽媽抱著《高效能家庭的七個(gè)習(xí)慣》，盤算著管家理財(cái)?shù)脑E竅，外婆看著電視直發(fā)愣，而休閑陽臺上的健身球、呼拉圈、跑步機(jī)卻在那里“睡大覺”。
“媽媽，我冷！”我朝媽媽嚷嚷著。“我也冷，你開空調(diào)吧！”媽媽愛理不理地答應(yīng)了一聲。突然我靈機(jī)一動產(chǎn)生了一個(gè)奇異的創(chuàng)意： “我有個(gè)好主意，既不開空調(diào)還能讓大家都暖和起來，而且還能讓整個(gè)屋子沸騰”我神氣地叫喊著。媽媽將信將疑的望著我，爸爸也快速跑過來，迫不及待地問：“你這個(gè)‘機(jī)靈鬼’，又有什么‘花點(diǎn)子’，從實(shí)招來？”我鄭重的提議——開一個(gè)家庭運(yùn)動會。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱贊道：“不錯這是個(gè)好創(chuàng)意，不過要加‘趣味’兩個(gè)字�！庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z，很快達(dá)成了一致意見，我們推選婆婆當(dāng)“裁判長”。為了使競賽既有樂趣又有一定的活動量，既能體現(xiàn)運(yùn)動的快樂又要充滿公平的競爭，所以規(guī)定競賽三場，每個(gè)運(yùn)動員自報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，并制定該項(xiàng)目的競賽規(guī)則，其他選手在相同規(guī)則下進(jìn)行比賽。
第一場是爸爸選定的項(xiàng)目：花樣跑步。要求用十分鐘的時(shí)間，按照每秒1米的速度，在跑步機(jī)上一邊跑步一邊做各種各樣的動作，最終以誰的動作滑稽、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，花樣變化多少決定勝負(fù)。只見爸爸踏著進(jìn)行曲的`節(jié)奏第一個(gè)登上了跑步機(jī)，腳下輕快的隨著跑步機(jī)的速度滑行，重心很穩(wěn)，而上肢不停的變換著各種動作，時(shí)而擴(kuò)胸，時(shí)而伸展，似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操，不一會又變換成太極拳的招式，尤其是他的面部肌肉和五官也在做運(yùn)動，模仿了許多動物的嘴臉，逗得媽媽樂紅了臉，惹得婆婆笑彎了腰，我在旁邊也看傻了眼。在結(jié)尾的20秒，他突然轉(zhuǎn)過身變成倒退跑。最嚴(yán)肅認(rèn)真的“裁判長”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個(gè)上場的是媽媽，還沒開始跑自己就笑個(gè)不停，逗得大家也跟著笑個(gè)沒完，不到五分鐘，就氣喘吁吁地從跑步機(jī)上敗下陣來。輪到我上場時(shí)，盡管集中全部精力，也只能做到平穩(wěn)的跟隨跑步機(jī)的速度，花樣動作一個(gè)也不敢發(fā)揮。裁判長宣布第一場爸爸獲勝。
第二場是媽媽選定的項(xiàng)目：音樂呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉(zhuǎn)動呼拉圈，五分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈，輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉(zhuǎn)個(gè)沒完，修長的雙手高高舉起，像春天的柳絲，隨著胯部左右搖擺的節(jié)律，在空中悠閑的飄舞著，動作非常協(xié)調(diào)、輕松自如，嘴里還哼唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”規(guī)定時(shí)間到了，裁判長也看花了，沒記住到底轉(zhuǎn)了多少圈。我第二個(gè)上場，一次只能轉(zhuǎn)三兩個(gè)就停下，總共只有15圈。爸爸雖然轉(zhuǎn)的姿勢很難看，但規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)得圈數(shù)比我多。這一場媽媽是當(dāng)之無愧的冠軍。
第三場是我選的項(xiàng)目--跳繩，當(dāng)然是我的強(qiáng)項(xiàng)。要求在1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)越多者獲勝。我抬頭挺胸，暗自得意，神氣十足地把跳繩往前一甩，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起，隨著“噠噠噠”的響聲，腳從繩上跨越，繩在腳下穿梭，蝴蝶結(jié)一上一下有節(jié)奏地跳動起來，可愛極了。一分鐘跳了115個(gè)。爸爸笨重的身軀跳一下停一下，總共20個(gè)。媽媽跳了60個(gè)。我終于如愿以償獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
這次家庭趣味運(yùn)動會，我們在歡樂的氣氛中鍛煉了身體，每個(gè)人都獲得了一個(gè)單項(xiàng)冠軍，最差的項(xiàng)目也是第二、第三名的好成績。因?yàn)槲业狞c(diǎn)子很有創(chuàng)意，婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng)意獎”。更重要的是，從此以后，我家的運(yùn)動器材再也沒有“睡大覺”了。
運(yùn)動會的作文 篇5
星期四學(xué)校要開運(yùn)動會了，大家知道了這個(gè)消息開心極了。因?yàn)榇蠹叶枷脲憻捝眢w，為班級爭光。
那天的體育課上，體育老師在選一些同學(xué)跑步，一些同學(xué)扔實(shí)心球。我不太喜歡扔實(shí)心球，所以我就選擇了跑步。因?yàn)檫x擇跑步的人多，老師就通過比賽排除了部分同學(xué)。幸虧我跑得快，我沒被淘汰。
運(yùn)動會開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是跑步，大家看起來都很有精氣神。果然大家跑了一個(gè)很好的成績。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是扔實(shí)心球。大家一不做二不休的`扔，扔出了七米二的好成績，看了一下竟然是全校第一。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是拔河比賽。和我們比的班級是十二班。拔河開始了，總共三局兩勝。大家使盡力氣的拔，我們第一局就贏了�？上У氖堑谝痪治覀兊捏w力就消耗了一半，下面兩局我們就輸了。我們班級的人都哭了，老師給每個(gè)人一個(gè)擁抱，大家慢慢地緩解了心情。老師說：“友誼第一，比賽第二”。
忽然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師打了一個(gè)電話說：“你們班級得到了一等獎”。聽到了這個(gè)消息大家馬上開心起來，興奮地互相擊掌、擁抱。
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