運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。
第一天早上，我們要在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上進(jìn)行廣播操比賽。大家的心里充滿(mǎn)了自信，在籃球場(chǎng)排好隊(duì)，《解放軍進(jìn)行曲》的音樂(lè)聲就像被一陣陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們便開(kāi)始踏步，嘴里響亮地喊著“一二一”的口號(hào)，走向精神抖擻地走進(jìn)了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們馬上排好隊(duì)，音樂(lè)聲一響，我們就做起了廣播操。這次，我們都使出十二分的精神，都做得特別整齊有力。
接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽就正式開(kāi)始了。在上午的6米跨欄預(yù)賽項(xiàng)目中，全班同學(xué)都使出九牛二虎之力，為我們班的參賽隊(duì)員吶喊助威。金雨晴和錢(qián)丁陳騁不負(fù)眾望進(jìn)了決賽，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)奪更優(yōu)異的成績(jī)了。
下午，最緊張刺激的還是800米決賽了。雖然我自己向沈老師要求報(bào)800米，平時(shí)也在練習(xí)，但真正站在了起跑線(xiàn)上，我的心里還是很擔(dān)心不能取得好成績(jī)。隨著一聲槍響，我迅速搶到了內(nèi)側(cè)第一道，接著就放松跑著。突然，一個(gè)選手追上了我，但我也不急，就跟著他跑。等跑過(guò)了400米時(shí)，我看他沒(méi)好像什么力氣了，我就一個(gè)加速超過(guò)了他，很快，他就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。最后100米，我加快腳步，奮力向終點(diǎn)沖刺，就這樣，我毫無(wú)懸念地取得了800米比賽的第一名。我那顆跳到了嗓子眼兒的心，總算平靜下來(lái)了。回到看臺(tái)上，同學(xué)和老師都夸贊我是好樣的'，為班級(jí)爭(zhēng)了光，我的心里別提有多高興了。
我想，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)比賽，更是一次對(duì)運(yùn)動(dòng)員們拼搏精神和頑強(qiáng)毅力的比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是打籃球，打籃球的時(shí)候那種大汗淋漓的感覺(jué)是難以言語(yǔ)的'。我在隊(duì)中的位置是前鋒，因?yàn)槲业膫�(gè)子很高，像搶籃板這樣“活”基本上都是我干。
記得還是今年夏天的時(shí)候，學(xué)校里組織了一場(chǎng)班級(jí)友誼賽。讓班與班之間進(jìn)行比賽，雖說(shuō)是友誼賽，但是每個(gè)隊(duì)，甚至是每個(gè)人，都抱著必須要贏的心。所以，在賽場(chǎng)時(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，還是風(fēng)平浪靜，隨著時(shí)間的推移，漸漸的，暗涌浮動(dòng)，最終，硝煙彌漫了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)友們把平時(shí)的殺手锏都拿了出來(lái)，跳投，后仰，背傳，接力，就連小胖也使出了平時(shí)不用的招數(shù)“肉盾肘推”，不使還好，這一使，場(chǎng)上的“敵人”可就吃不消了，見(jiàn)了小胖就躲，避其鋒芒，只見(jiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)了可笑的一幕，一個(gè)小胖子，在場(chǎng)上跑來(lái)跑去，無(wú)論是走到哪里，人們就像是躲避“瘟神”一樣，躲開(kāi)了。
因?yàn)樾∨质钩隽恕皻⑹诛怠保偌由衔疫@個(gè)前鋒和所有隊(duì)友的努力，所以最終的勝利，呵呵呵......
這場(chǎng)硬仗為我們班贏得了榮譽(yù)，贏得了尊重。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼望著，盼望著，這一天終于到來(lái)了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始！”此時(shí)，無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開(kāi)始表演我們的'節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來(lái)：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀(guān)眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽(yáng)光少年，揚(yáng)帆起航；陽(yáng)光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺(jué)得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉邸．?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來(lái)吧，來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“叮叮叮�！币魂囘\(yùn)動(dòng)會(huì)交響曲讓我們心情十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗑鸵箫@身手了。
我們班開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)操場(chǎng)里，這是操場(chǎng)里人聲鼎沸、聲勢(shì)浩大。我們班的集體比賽是滾汽車(chē)輪。這個(gè)汽車(chē)輪有我的一半高，雖然里面是空的，但是很重。比賽開(kāi)始了，我們班的男生是遙遙領(lǐng)先著三年級(jí)的`其他班�？墒瞧�(chē)蠟到了女生隊(duì)時(shí)，我們班就被其他班超越了，我們也急得像熱鍋上的螞蟻一樣。汽車(chē)輪終于又到了男生隊(duì)這邊，這時(shí)我們班又超越了其他三個(gè)班了。就這樣我們班的成績(jī)就像跳跳球一樣上上下下反復(fù)著。汽車(chē)輪到了我的手上時(shí)，我先是加速前進(jìn)，在輪子快到達(dá)隊(duì)友面前時(shí)，我立即壓著輪子讓速度降低，這樣我的隊(duì)友就穩(wěn)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)輪子前行了。因?yàn)槲矣辛诉@個(gè)小竅門(mén)，所以我就飛快的滾完了�？墒俏业暮笠粋�(gè)隊(duì)友因?yàn)樾那榧?dòng)而緊張，沒(méi)有把汽車(chē)輪子控制好，滾得東倒西歪。好不容易才滾完。還好后面的同學(xué)是一個(gè)比一個(gè)滾得快了�！拌K！”比賽結(jié)束，我們班也勝利了，我們樂(lè)得比花兒還要燦爛。
啊！這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是令人開(kāi)心呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這陽(yáng)光明媚日子里，我們伴隨著春天的氣息，邁著輕快的腳步，迎來(lái)了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的.操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。
你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們揮舞著雙臂，看著實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場(chǎng)上，他們似駿馬；在激烈如戰(zhàn)場(chǎng)的賽場(chǎng)上，他們比戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長(zhǎng)得瘦，但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
每天早晨，我睜開(kāi)眼，充滿(mǎn)運(yùn)動(dòng)的一天就開(kāi)始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的`身影也是隨處可見(jiàn)，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄，帶給了我快樂(lè)，但有時(shí)，也會(huì)帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒(méi)有我。原來(lái)，選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見(jiàn)爸媽?zhuān)闹械奈瓦z憾就馬上化成淚水向外流淌，我無(wú)法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來(lái)，整整一個(gè)晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒(méi)有我想的那么糟糕。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過(guò)了選拔。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力，給集體爭(zhēng)光。
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