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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-18 09:05:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了一部電影,名字叫《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》。雖然只看了一半,但是還是給我留下了深刻印象。

  這部電影主要講了動(dòng)物們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目,有比最快的、有比最強(qiáng)的、有比看誰(shuí)跳的最遠(yuǎn)的、還有比看誰(shuí)射的最準(zhǔn)的報(bào)名比賽的選手來(lái)自各個(gè)物種,有哺乳類動(dòng)物,有鳥(niǎo)類,有昆蟲(chóng)類還有爬行類及魚(yú)類等。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也不乏龐大的觀眾啦啦隊(duì),它們的歡呼聲與尖叫聲也為比賽增添了不少的樂(lè)趣與精彩!

  在六個(gè)比賽項(xiàng)目中我最喜歡的是百米賽跑。那可是真正的速度的對(duì)決。參賽者真實(shí)五花八門(mén),有來(lái)自海洋中的'鰻魚(yú),有地面上的虎甲蟲(chóng),有來(lái)自沙漠里的蜥蜴,還有印度豹和走鵑等。這些參賽選手的實(shí)力都不俗,誰(shuí)也不愿意輸給對(duì)手。

  一聲槍響,比賽開(kāi)始了,動(dòng)物們象離弦的箭一樣沖了出去。虎甲蟲(chóng)沖在最前面,印度豹緊隨其后,但很快虎甲蟲(chóng)就確定了領(lǐng)先的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他對(duì)手甩在了身后。接近了、接近了眼看虎甲蟲(chóng)就要到達(dá)終點(diǎn)了?删驮谶@時(shí)候,虎甲蟲(chóng)突然停了下來(lái),似乎在等待什么。對(duì)手很快就要追上來(lái)了,我真替它捏了把汗!這時(shí)印度豹已經(jīng)快接近它了,可它還是紋絲不動(dòng),我真想跳進(jìn)屏幕里替它跑。就在印度豹即將追上它和它不相上下時(shí),虎甲蟲(chóng)猛 地一跳,沖過(guò)了終點(diǎn)線得了冠軍。我終于松了一口氣。

  這部電影真是太精彩了!它向我們展示了人類的朋友---動(dòng)物王國(guó)里那些有趣的故事,告訴我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物們和諧相處。篇二:運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜輪滑,但是我的平衡感不好,所以我爸爸和媽媽常常叫我跟姐姐去小學(xué)的廣場(chǎng)練習(xí)溜輪滑,本來(lái)是覺(jué)得很辛苦,但是我愈溜愈盡興,技術(shù)也愈來(lái)愈好了,但是我覺(jué)自己還有進(jìn)步的空間。

  我覺(jué)得溜輪滑對(duì)我來(lái)說(shuō),是最重要的的一種運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢杂?xùn)練我的平衡感,也可以讓我不需要那么辛苦的運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑的時(shí)候,因?yàn)榧记刹皇炝?xí),常常摔得四腳朝天。還有,一次不小心頭直接撞上墻壁,痛死我了!還好,我有戴安全帽,不然,我會(huì)頭昏腦脹。爸爸也常說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候就要專心,不然你會(huì)覺(jué)得很累”,所以每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我都要運(yùn)動(dòng)到精疲力盡,或是汗流浹背。運(yùn)動(dòng)完后,再回家洗個(gè)澡,會(huì)讓我覺(jué)得很舒服。

  溜輪滑的時(shí)候,常常腳要用力,所以運(yùn)動(dòng)后的隔天,我的腳會(huì)很酸,漸漸的,我的腳愈來(lái)愈強(qiáng)壯,身體的抵抗力也愈來(lái)愈好,所以,運(yùn)動(dòng)對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一件很好的事情。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì),正是鍛煉我們的身體,也是對(duì)我們同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的一次大檢閱。

  我參加了立定跳遠(yuǎn)和一百米跑步。

  星期五下午,立定跳遠(yuǎn)的時(shí)間到了,老師帶我到指定的`場(chǎng)地進(jìn)行檢入。到了比賽場(chǎng)地,我很緊張,手和腳都在拼命地抖了起來(lái)。終于輪到我了,我懷著希望跳了過(guò)去,聽(tīng)到別人說(shuō)我的成績(jī),心里有種不詳?shù)念A(yù)感,不過(guò),我又若無(wú)其事地走到后面排隊(duì)。第二次,我?jiàn)^力向前跳去,不過(guò),離開(kāi)的時(shí)候,又向后走了一步,成績(jī)又下去了。第三次,我吸取了前面的教訓(xùn),小心翼翼地奮力一跳,最后入了決賽。

  最終,我以1。85米的成績(jī)得了第一名。我真是控制不住自己的情緒,心里想:“我好棒哦!”

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的星期五,我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定在熱火朝天中進(jìn)行著,很快到了比賽時(shí)間,項(xiàng)目可多了!有跳高、壘球、鉛球、60米,接力賽......

  那一天的`比賽使人印象深刻的非接力賽莫屬啦!剛開(kāi)始我們的“女將”們飛快地賽跑,很快就到激烈的龍爭(zhēng)虎斗場(chǎng)面了,我心里還有點(diǎn)激動(dòng)!六年級(jí)大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕易反超了我們班,一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號(hào)可不是浪得虛名的!芭畬ⅰ卑呀恿Π舴诺轿业氖稚,我們一定會(huì)全力以赴。頓時(shí),我感覺(jué)腳下生風(fēng)跑到了另一邊,接力棒放到了“女將”手上,她以自己最快的速度沖到了男生那,把接力棒傳到了男生的手上,男生一路上所向披靡,輕易超過(guò)了六年級(jí),六年級(jí)男生的手慢慢的動(dòng)著,像企鵝似的,把我們都惹得哄堂大笑,讓他們班主任更是哭笑不得!我們贏了!全班同學(xué)歡呼著。六年級(jí)班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,只要有恒心,下次可以再努力吧!”我跑過(guò)去接應(yīng)了一句:“對(duì)!友誼第一,比賽第二。’’

  然而,場(chǎng)上那激烈的拼搏,矯健的身軀,不屈的斗志,輕快地腳步,真可以配一曲精彩

  的接力交響曲,我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂(lè)章。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  隨著充滿活力的步伐,和洪亮的口號(hào)聲,我們迎來(lái)了初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)人既激動(dòng)又緊張,都在為班級(jí)出一份力,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲑惽斑\(yùn)動(dòng),而其余的人也在忙上忙下的為運(yùn)動(dòng)員們提供貼心服務(wù)·,就像一個(gè)大家庭。

  在入場(chǎng)式的時(shí)候,前幾天忙得不可開(kāi)交的我們,在這個(gè)時(shí)刻煥發(fā)光彩,個(gè)個(gè)充滿了青春的活力,每一個(gè)腳步,每一個(gè)擺手,每一個(gè)掛在嘴上的笑容,不辜負(fù)前幾天的每一滴汗水。就像閱兵儀式,在一個(gè)個(gè)班級(jí)走過(guò)升旗臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)、老師都露出了滿意的`神情,這就是新一代的典范!

  運(yùn)動(dòng)入場(chǎng)式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了十足的準(zhǔn)備,壓壓腿,伸伸腰,。當(dāng)槍聲響起,每一名選手都已自己最快的速度向前沖,老師同學(xué)都在加油鼓勁,喊紅了臉。同學(xué)們都表現(xiàn)得十分出色,即使再累也從沒(méi)放棄,因?yàn)槊總(gè)運(yùn)動(dòng)員的心中都有一種力量在推動(dòng)他們。其實(shí)輸贏沒(méi)什們大不了,我們能在挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己,這才是最重要的。

  在這次比賽中,我們班取得了良好的成績(jī)。鮮花和掌聲都送給了運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)也缺少不了后勤人員,每次運(yùn)動(dòng)員們比賽完,他們都會(huì)俯下腰,再抬起身,給運(yùn)動(dòng)員們遞水,雖然只是幾個(gè)小小的動(dòng)作,也能體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)懷。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感謝班里的每一個(gè)人,包括老師和家長(zhǎng),都為我們班付出了很多,多么像一個(gè)大家庭!一起笑,一起跳,一起訓(xùn)練,一起奔跑,為吾班掙光,為吾班流汗,為吾班加油,為吾班自豪!

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