運動的作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
我最喜歡的運動是打籃球，因為它給我?guī)聿灰话愕臉啡ぁ?/p>
記得最初接觸籃球時，我才六歲。那天，我剛好去叔公家拜年，于是我就偶遇到了籃球。像很多人一樣，從最初的懵懵懂懂，到學會投籃的欣喜，我們都在享受著籃球帶給我們的愉快。在寒假，每天下午我都會去打籃球。被隊友質(zhì)疑的不解，被球砸到的痛苦，獲勝之后的.開心，這些都充斥在球場里，仿佛就是一瓶籃球化的五味醋。在球場上，你們總會看到我高高躍起的身影，因此我被隊友戲稱為“板神”。雖然這只是個稱號，但我卻為了不辜負隊友為我的期望。打球除了互相切磋球藝，帶來的更都是關懷。
還記得那次，我在搶籃板的時候，不小心扭到了腳。由于我們隊沒了我，籃板沒有保證，士氣又很低落，所以我們節(jié)節(jié)敗退下來。輸了球沒什么大不了，但輸球的那一方要做20個俯臥撐��！雖然我的腳很痛，但我心里還想：算了，愿賭服輸，我做就是了。我們的隊長看見我扭了腳還要做俯臥撐，想幫我做�？伤麆偟胶韲道锏脑捰盅柿讼氯�，因為這是規(guī)則��！我認著疼痛剛要做時，對方的隊長突然大叫一聲：“誒，你看，人家XXX腿痛還做俯臥撐，我們可不能這樣招呼他，這樣他媽就會心疼他的寶貝兒子啦！”說完就帶著笑容扶我起來。我看了他一眼，感激之情流露在你我的眼神里。
打籃球，真好！
運動的作文 篇2
平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因為兩年一度的田徑運動會終于開始了!
運動會的項目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的項目是50米跑步。
聽!操場上拉拉隊員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁。看!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著臺下同學們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕著：跑步時千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地揮了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的`右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地擺動，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著對手們那比賽時嚴肅的表情，我不甘心。我仿佛聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點了，我們個個都像箭一樣沖過了終點。
成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅持，才能獲得好成績。
運動的作文 篇3
今天，已經(jīng)是運動會結(jié)束的第五天，可是，運動會的那些事還在我的腦海里穿行……現(xiàn)在就讓我給你們講講我在運動會的所見所聞吧！
運動會前
“運動會就要在星期四舉行了，請大家一定要做好準備，”不知是誰說了這句話。可是，運動會要舉行的消息就不脛而走，大家議論紛紛，互相說著今年要參加的項目。
有些同學說：“我今年要參加跳高。”有的同學說：“我要參加100米的比賽”……可是，我要參加什么呢？這是個值得我思考的問題，“什么項目適合我呢？跑步？不行！跳遠？也不行！……還是當一名啦啦隊員吧！”一個聲音在我心里說。
運動會在星期四如期舉行了，第一項就是400米的輪滑比賽，我們班的種子選手文俊雅就要在這一輪大顯身手，比賽開始了，比賽的槍聲一響，文俊雅就像一只離弦的箭一樣直奔終點，只見她擺動著她的身軀，使勁的`滑著她的輪滑，動作時如此的嫻熟，優(yōu)美……我們也在觀眾席上使勁的為她吶喊，為她加油，可是后面的選手也不甘示弱，努力向前沖……快樂的聲音響起來了，文俊雅果然不負眾望，第一個沖向了終點。
運動會后
運動會匆匆的來，匆匆的去了，運動會到了尾聲，我們班的同學經(jīng)過努力取得了驕人的成績，個人項目奪得了好幾個第一，而且總成績也取得了第四的好成績，我真為我所在的班級感到驕傲，雖然我沒有參加項目，可我做為班級的啦啦隊也出了不少的力哦！我會永遠記住運動會的那些事。
運動的作文 篇4
我是一個愛運動的人。雖然個子不高，但是我跑得比較快，那都是因為經(jīng)常練習跑步的原因；我很靈活，攀巖的時候，我總是能第一個爬到最上面；我也是一個愛踢毽子的女孩，有一次最多都能踢七十個了。
有一次，我練長跑，自己一口氣跑了一千米，正當我準備繼續(xù)跑時，媽媽叫我不要跑了，可是，我繼續(xù)跑著，直到跑不動了才肯休息。還有一次，我練短跑沒有超過爸爸，這讓我很失望，爸爸說再跑一次，我就立馬來了精神，比賽再次開始了，我要出絕招了！我使出了全身力氣，跑到到終點，哈！贏了！我開心得一下子蹦了三尺，不知如何有多快樂了。但是，我在這次即將來到的'運動會，自己卻失誤了！我這次居然沒有個人項目！我好傷心哦！這件事情讓我感到無比傷心，在四月一日愚人節(jié)時，這件事讓我知道，我當場差一點掉下眼淚，和爺爺回家后，在家里哭了好久才停止了哭泣！你們是不知道，我多么想?yún)⒓舆\動會啊！我感到惋惜。我分析自己為什么沒有選上運動員，是因為我還是不夠努力，才會有這樣的結(jié)果，下一次運動會，我爭取要選上運動員。加油！加油！
這就是我，一個熱愛運動的女孩子，你喜歡我嗎？
運動的作文 篇5
星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了�！盎侍觳回撚行娜恕�，經(jīng)過短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們?nèi)�、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列并左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的`集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動會有趣極了！
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