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[經(jīng)典]實用的運(yùn)動作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文400字 篇1
星期五我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。
開始時,我們組和拉拉組的同學(xué)們都很自信,相信都能在這次運(yùn)動會上拿到冠軍。運(yùn)動會開始了,第一項是長跑比賽,只見我們組的王舒雅仿佛追豹子一樣沖向前方,拉拉組的也不甘示弱,奮勇前進(jìn),好像野獸在追鋪獵物一樣狂奔著……一圈、兩圈……她們好像用盡了力氣,速度慢了很多,這時,我們組的同學(xué)舉起牌子大聲喊道:“王舒雅 加油,王舒雅 加油……三、一班 必勝” ,王舒雅聽到了同學(xué)們的吶喊聲時,就使出了九牛二虎之力,猛的向前沖去,用完了最后的一點(diǎn)力量沖出終點(diǎn)線,取得第一名……這時,我們組的同學(xué)們立刻扔下牌子像箭似的`跑過去,擁抱著王舒雅,王舒雅同學(xué)快要累癱了,好久都沒說出一句話。王舒雅為我們組掙了光。但是,拉拉組的隊員們很傷心,她們沒有拿到名次,垂頭喪氣地回到自己的位置上,我去安慰她們說:“不要傷心,下次繼續(xù)努力,爭取拿第一。”
在運(yùn)動會上 ,隊員們都是爭先恐后的為集體爭光,隊員們的精神值得我們學(xué)習(xí)!
運(yùn)動作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的運(yùn)動會。
同學(xué)們把操場圍得水泄不通,運(yùn)動員雄赳赳氣昂昂地來到了比賽場,有的同學(xué)在準(zhǔn)備比賽,有的在休息,還有的躍躍欲試……。
賽場上,同學(xué)們摩拳擦掌,生龍活虎。接力比賽開始了,隨著“砰”的一聲,我們班的宋文昊如離弦的箭飛奔出去,又像一名火炬手,眼看就接近了一個接棒的同學(xué),宋文昊突然放慢速度。終于輪到我了,我的心“砰砰“直跳,立刻跑了出去,因為我一直都沒有放慢速度,所以我的.接力棒掉了下來,浪費(fèi)了時間,后面一個同學(xué)也跟我犯了同一個錯誤。結(jié)果接力賽取得了第三名。
下一個項目是足球賽,比賽開始了,啦啦對為自己的球隊加油吶喊。第一回合由宋文昊開球,他快速地將球傳給另一個同學(xué),另一個同學(xué)帶球繞過中場,又繞過對方的后衛(wèi),我們用力一踢,球劃出一道美麗的弧線,射進(jìn)了球門,這時場邊的拉拉隊也躁動起來,人聲鼎沸。緊接著第二回合開始了,對方開球,他們把球傳給另一個隊友,那個同學(xué)一邊帶球一邊來到我們球門前,我們的一個隊友迅速鏟倒了對方球員,這時裁判亮起黃牌,我們犯規(guī)了,對方發(fā)球,他們快速開出角球,卻被我們擋住了,我們帶球來到對方球門前一踢,不料,卻被對方擋住,他們來到中場,傳給另一個同學(xué),另一個同學(xué)帶球來到我們球門前,用力一踢,球飛進(jìn)了球門,我們拉拉隊非常喪氣。最后,我們和對手打平。
這次的運(yùn)動會,讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
運(yùn)動作文400字 篇3
這天童老師要和我們一起上體育課,這是怎么回事呢?原來今天要選運(yùn)動員!
體育老師揮揮手:“現(xiàn)在選跑步60米運(yùn)動員——女子!”
“預(yù)備——開始!”只聽口哨一響,大家直奔終點(diǎn)。齊一寧手舞足蹈地喊:“加油……”
“陳天旖是最快的!”有幾個同學(xué)說道。“這是女子的吧”“是,是!”
“現(xiàn)在選男子運(yùn)動員60米!”大家都在為他們加油!
“吳嘉樂肯定最快!”“不一定,陳高佐也有可能第一!”因為有幾個女生跑很快,(陳天旖,我……)都拜好幾個男孩子為師、爸、師姐、師妹、師兄……
過了好幾分鐘后,我盼望已久的`800米選拔已到來。我終于上場了!只聽一聲口哨聲響,我雖然超了張言,但我依然用“蝸牛爬之速”跟在‘小螞蟻’——妹妹陳天旖的后面。跑完400米后我覺得現(xiàn)在輕松了很多。可惜的是最后100米陸昊昀把陳天旖弄倒在地上。雖然徐可一嫉妒我,把我攔住,我就故意加速沖上去推掉。哈哈,自做自受……
最后,童老師跟我們?nèi)伺,我得了第三,童老師第二,吳嘉樂第一,鄭雯心第四……今天的體育課真好玩!
運(yùn)動作文400字 篇4
我最喜愛的體育運(yùn)動是踢毽子兒。我喜愛踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧!薄翱墒,我不會踢怎么辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢。”說著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的`時候一定要超過她。于是我每天一有時間,就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習(xí)地結(jié)果。 現(xiàn)在時間長了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓,我喜愛踢毽?
運(yùn)動作文400字 篇5
這次運(yùn)動會我覺得非常失敗,我先不說得了第幾名,我就說我跑的過程吧!
我跑了兩種接力賽,還跑了100米和60米,我總是以為自己跑不好,然后,伍子銘就告訴我:你就想著你媽媽在前面,然后,你就去救他,你肯定會拼命去跑。聽他這么一說,我就信以為真,馬上有了精神,想:我一定會得第一的!
就在裁判發(fā)出“各就位,預(yù)備……”接著,就是一聲口令,馬上,我們就開始跑步了,可是,我在跑步的時候并沒有想到伍子銘告訴我的絕招,我只是在拼命的跑,根本沒有注意到別人,當(dāng)我碰到那個紅線的時候,我就覺得我自己跑的非?,后來,我就問看到我跑步的同學(xué)我第幾名?他們都說我第3名,我欣喜若狂,以前才得了第5名,現(xiàn)在,我終于得了第3名了。
后來,我問在我前面跑的`伍子銘,得知,他也得了第3名,我們就開始觀看別人的成績了。
下午,我又有一項新的任務(wù)了,那就是跑100米,我先作好準(zhǔn)備運(yùn)動,開始跑步了,裁判還是一樣說:“各就位,預(yù)備……”口令完了,我就猛沖出去,我覺得比上午跑的還要快,那我就更有信心了,突然,那條紅線就展現(xiàn)在我眼前,我非常高興,當(dāng)時,燕洋天也在看我的比賽,我跑完之后,他馬上就說:“你跑了第二名!”。
這一下午的時光馬上就過去了。
接著第二天,我們才知道,我們班是全校倒數(shù)第一!我驚慌失措,不知道結(jié)局會是這樣殘呀!
運(yùn)動作文400字 篇6
“砰”隨著一聲響,一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運(yùn)動會。
我參賽的項目是拍球賽跑,今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運(yùn)星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場了。首先出場的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球,嘴里還念念有詞:“我一定要拿第一,讓其他班見識一下二班的厲害!边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲,四名運(yùn)動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔,看得出張好賣力,可一開始起步就拖了后腿,再加上步子邁得小,結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭,帶著遺憾地拍拍我的肩膀,“就看你的'了,給哥們出口氣!薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應(yīng)著,可我的心猛然比平時跳快了兩倍,可不能臨陣亂了陣腳,急忙屏息凝神,只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響,我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長,步子大,平時籃球不離手,真是天時地利人和啊,我似乎聽到同學(xué)們的掌聲了,這種感覺真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時,球竟鬼使神差地跑到了身后,等我調(diào)整過來,只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外,我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運(yùn)星一舉了。一開始郝不負(fù)眾望,一路領(lǐng)先,可是拍著拍著,拍到了一班后面,更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了,運(yùn)動會仍在繼續(xù)。
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