實用的運(yùn)動的作文精華[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文 篇1

　　看吧，二零零八年三月二十五日時，森林里的小動物們都興奮不已，徹夜不眠，原來明天要舉行森林奧運(yùn)會了。

　　第二天，森林里十分熱鬧，大家都早早地來到了會場的觀看臺。觀看臺上有許多座位，那兒人山人海，座無虛席。只見一個個體育健兒坐在座位上顯得精神抖擻。個個都抱著必勝的決心。

　　比賽開始了，首先是武道賽，只見老虎和獅子威風(fēng)凜凜地走上臺；展開了激戰(zhàn)。獅子一個左勾打過去，被老虎閃開了。呼，獅子躍到空中躲國過了老虎的掃蕩腿。誰知，老虎又來了個刺拳，獅子躲閃不及，被打下了臺，老虎勝利了！此時，臺下的掌聲如雷，久久不息。

　　然后，是跳遠(yuǎn)比賽，跳蚤第一來跳了九米，成績不怎么樣。跳蚤心想：后面兩次要加油，爭取第一。后來它分別跳了十三米和十四米。小狼第一回跳了十一米。第二回，它摔跤了。它顧不了那么多，咬緊牙關(guān)在第三回跳；餓十六米，小狼勝利了！一朵朵鮮花向小狼飛來，它接住。

　　接著是賽跑，兔子一開始便飛一樣地竄向終點(diǎn)，它記住了上次的教訓(xùn)，沒有睡覺。烏龜好不容易爬到了；餓半山腰，看見兔子遙遙領(lǐng)先，可它沒有灰心，仍然爬到了終點(diǎn)。雖然它沒有拿第一，可它頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了觀眾的掌聲。

　　最后還舉行了跳高比賽、射擊比賽……小動物們通過努力拿到了可喜的`成績，心里美滋滋的。它們都期待下一屆運(yùn)動會的到來。

運(yùn)動的作文 篇2

　　“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”“穩(wěn)住，穩(wěn)��！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在干什么呢？哈哈！我們在恒豐農(nóng)莊里參加妙趣橫生的農(nóng)場運(yùn)動會呢！

　　雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家游玩的興致。走進(jìn)農(nóng)莊，只見百香果順著藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。

　　印象最深的是第一個項目——手推獨(dú)輪車和挑扁擔(dān)過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著我，因為我是第一個出場的選手。隨著指導(dǎo)員的一聲令下，大家開始一齊為我吶喊助威。剛開始我想著，只要把穩(wěn)方向，推獨(dú)輪車也不是什么難事嘛！可事實證明，我低估了這獨(dú)輪車的`威力。我兩只手剛扶起獨(dú)輪車，獨(dú)輪車就給了我一個下馬威——它的重量實在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試著推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。

　　獨(dú)輪車實在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點(diǎn)摔了個口啃泥。

　　聽著大家的加油聲，我心里很是著急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，說不準(zhǔn)速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨(dú)輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨(dú)輪車很聽話地任我擺布，很快就推過了石橋。我把獨(dú)輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔(dān)子放到肩膀上，然后拼命往回跑�！耙�，勝利！”伴隨著大家的歡呼，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　賽后，我撫摸著紅紅的肩膀，看著長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。以后我們要愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)，才能體現(xiàn)出參加這次活動的意義。

運(yùn)動的作文 篇3

　　今天是我們學(xué)校組織的一年一度的秋季運(yùn)動會的第二天，我非常的緊張，也非常的激動，因為今天是我跑400米的日子，真希望我能取得一個好名次。

　　一場激烈的比賽馬上就要開始了。我蹲在起跑線上，全神貫注地聽著老師講解，生怕出一點(diǎn)差錯。那一刻是那么安靜，我感覺到自己的心正在“咚咚”地跳個不停。

　　“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我便迅速地跑起來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個人和我?guī)缀醪Ⅰ{齊驅(qū)。于是，她跑快了，我也就緊跟著加速，趕上她；她跑慢了，我就高高興興地接著快跑，爭取把她甩在后面……，就這樣，我跑過了一圈。

　　還有一圈呢，我已經(jīng)有些累了，但我還是在盡我最大的努力去比跑，在經(jīng)過主席臺的時候，我看到我們班的同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一雙雙眼睛都滿懷希望，他們在拼命的喊：“李程楠，加油，李程楠，加油！”聽到他們的吶喊助威聲，我似乎又有了新的力量，我鼓起勇氣，以最快的速度沖了過去，一下子超過了好幾個人。同學(xué)們大聲喊：“李程楠，好樣的.！”

　　終于到達(dá)了終點(diǎn)，我慢慢停下來，但是老師不讓馬上坐下，還要讓我繼續(xù)活動下，這時侯，班里的幾個同學(xué)還很關(guān)心的過來扶著我，我心里好感動呀！

　　雖然我得到的名次是第六名，但是我也很滿足，重在參與，更重要的是我已經(jīng)盡力了。不過就是感覺有點(diǎn)對不起老師和同學(xué)們，因為跑得太慢了，以后我會加強(qiáng)鍛煉，爭取下次能夠取得第一名，為班級爭光。

運(yùn)動的作文 篇4

　　運(yùn)動會開幕式開始了，第一項是把每個班的運(yùn)動員分配到自班的位置上。第二項有請運(yùn)動員入場，在操場上運(yùn)動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動員，國字一點(diǎn)為裁判員站的位置。

　　運(yùn)動員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。

　　第三項是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動會開始，運(yùn)動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運(yùn)動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。

　　這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運(yùn)動員都想超過其他的運(yùn)動員讓自己取得勝利，加油的'人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動員加油。

　　下一場是六年級，六年級的運(yùn)動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。

　　差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動會的歡呼加油聲中。

【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-05

運(yùn)動的作文12-10

運(yùn)動的作文12-10