有趣的運(yùn)動(dòng)作文[常用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有趣的運(yùn)動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期五,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天可熱鬧了,校園里到處都飄著五彩繽紛的氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有打籃球、有跳高、還有接力跑其中最引人注目的是拔河比賽。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式后,拔河比賽就開(kāi)始了。雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)的隊(duì)員們,浩浩蕩蕩地從人山人海中走到比賽臺(tái)上,體育老師在兩隊(duì)中間畫(huà)了一條中心線以決勝負(fù),然后拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,讓每隊(duì)隊(duì)員各拿著繩子的一頭,為大家講解了比賽規(guī)則。
一聲哨響,體育老師嘶聲力竭地大喊:三二一開(kāi)始!頓時(shí),雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)開(kāi)始了激烈的比賽,雙方毫不示弱,都把繩子往自己這邊拉。臺(tái)下啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏,有的大喊加油,有的`揮舞著手中的小旗幟,有的跳著啦啦操,還有的拍手叫好。
隊(duì)員們都使出了渾身力氣,只見(jiàn)雄獅隊(duì)的小光比所有隊(duì)員都起勁,他立住雙腳,身體往后仰著,雙手用力地拉著繩子,十指被勒得通紅,緊閉的牙齒仿佛發(fā)出嘶嘶的聲音,豆大的汗珠從他額頭上滑落下來(lái)。心想:眼看就要贏了,我們一定要堅(jiān)持下去,不能放松呀。
果不其然,在大家的共同努力下,繩子中間的紅頭慢慢地往雄獅隊(duì)移了過(guò)來(lái),體育老師一聲哨響,大聲地說(shuō):雄獅隊(duì)勝!,隊(duì)員們都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是振奮人心啊,雖然有好多隊(duì)員沒(méi)能贏得比賽,但大家都收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期四,五小大門外的家長(zhǎng)人山人海,真是熱鬧!
我們先邁著整齊的步伐圍著操場(chǎng)展示了一下,讓校長(zhǎng)評(píng)分。接著站到操場(chǎng)正中心,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)們的演講。正在這時(shí),大門開(kāi)了,大人都爭(zhēng)先恐后地往學(xué)校跑。這一刻,學(xué)校的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)的。很快我們就展示完了,同學(xué)們有的還想站著,有的跑到媽媽懷里,還有的和老師一起玩,我玩得興致勃勃,連喝水都忘記了!
在操場(chǎng)中心,有好多小朋友正在比賽跳繩,還沒(méi)有比的'正在摩拳擦掌,預(yù)備著呢。跑道上,有4名大姐姐正在跑步,她們一跑完,就躺在草地上玩了。
我在比賽跳繩的時(shí)候,媽媽還給我錄了一段,我在跳繩時(shí)一次也沒(méi)停過(guò),但是在快要結(jié)束時(shí)壞了。托球跑我一點(diǎn)也不行,托一下掉一下,太慘了。抱球接力我們跑得像離弦之箭一樣快,我還以為落后了,沒(méi)想到是第一名!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心,還想一直開(kāi)下去!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
20xx年4月3日,我們迎來(lái)了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑”,他們就飛快地跑起來(lái),不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來(lái)是二、三年級(jí)的比賽,我參加的.是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時(shí)很輕松,跳1--100下時(shí),我一口氣就跳完了,接下來(lái)跳時(shí),感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時(shí)間到時(shí)(1分鐘),我跳了134下,也算是超過(guò)了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級(jí)的比賽,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會(huì)兒,就到了三年級(jí)的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過(guò)的墊子時(shí),我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過(guò)去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時(shí),因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長(zhǎng)繩,跳了一會(huì)兒,就開(kāi)展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí),一直在為我們的班主任老師加油,不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂(lè)的操場(chǎng)上結(jié)束了。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“我和我的祖國(guó),一分鐘也不能分割……”,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。大街小巷紅旗招展,鑼鼓喧天,在這喜迎偉大祖國(guó)70歲生日來(lái)臨之際,我們學(xué)校召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),伴隨著優(yōu)美動(dòng)人的旋律,迎著冉冉升起的太陽(yáng),我一路歡笑一路歌跑進(jìn)了校園,真是個(gè)雙喜臨門的日子!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),打破了昔日校園的寧?kù)o。整個(gè)校園變成了熱鬧的海洋。加油助威聲此起彼伏,余響繞梁。運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試,為奮力追逐自己的夢(mèng)想,暗暗加油!當(dāng)然我也不例外嘍!
“上刀山,下火!钡倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,你聽(tīng)起來(lái)是不是很嚇人?今天打頭陣的可是我喲,我和李雨軒首先登場(chǎng)。我倆頭對(duì)頭十指相扣,平躺在操場(chǎng)上,心里像十五只吊桶打水——七上八下。有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮,又有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。我深吸一口氣,“軒軒,別緊張,我們一定能行!”我小聲的鼓勵(lì)著隊(duì)友。隨著裁判的一聲令下,我們小姐妹心有靈犀一點(diǎn)通,如同蛟龍出海,同時(shí)迅速的翻出“刀山”境地。我倆猶如兩只苗條的兔子,又好像兩條在海里穿梭的小魚(yú)兒;又如同兩條滑溜溜的泥鰍。我倆手拉著手,越過(guò)了一道道屏障,還有最后一處,我倆開(kāi)始匍匐前進(jìn),迅速地爬出了火海,帶著滿腔的激動(dòng)跑向了終點(diǎn),把接力棒交給了下一組隊(duì)友。贏得了陣陣的`掌聲,滿滿的喜悅和汗水,寫在了臉上。
接連過(guò)了幾組,輪到孟鈺昆組了,他是吾班頂級(jí)胖子,他的奇葩表現(xiàn)讓人過(guò)目不忘,我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮ΑC镶暲ハ駱O了一塊肥膘肉,飛奔時(shí)身上的小鮮肉上下亂顫,此起彼伏。俯下身軀,他的小肚腩不停的往下墜,像肚子下面吊著一只氣球。只見(jiàn)孟鈺昆憋足了勁兒,用力一吸,可絲毫不起作用,還是過(guò)不了桿兒,老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?擅镶暲ズ敛活I(lǐng)情,真是急驚風(fēng)撞著慢郎中——你急他不急。他可能太想成為一個(gè)靈活的胖子,快爬過(guò)竿時(shí)不小心用力一頂,好險(xiǎn)!障礙竿差點(diǎn)壯烈犧牲,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,勉強(qiáng)站住了腳。孟鈺昆終于勉為其難的通過(guò)了。剛過(guò)去了一個(gè),又來(lái)了一位胖子張航祎,這真像一場(chǎng)胖子爭(zhēng)奪賽。別看張航祎,也長(zhǎng)了一身的“游泳圈”,他可以堪稱是個(gè)靈活的胖子,只見(jiàn)他奮力一跳,身上的肉也隨即顫動(dòng)起來(lái),還來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),只是沒(méi)過(guò)三秒,就差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,他快速調(diào)整好狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì),越過(guò)了一道道障礙!
快樂(lè)而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我愛(ài)這場(chǎng)意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)!明天就是祖國(guó)母親70歲的生日,祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!也祝福我們的祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,尤其是喜歡打羽毛球?稍诎肽曛,我連羽毛球拍都沒(méi)拿過(guò)。我看別人打羽毛球,羽毛球飛來(lái)飛去的,覺(jué)得很有意思,自己也想躍躍欲試,于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,她表示非常支持,并給我買了一副羽毛球拍,而且還是親子裝的。
我一拿到球拍,就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球,我照著爸爸教我的方法做,可是剛想接球,卻沒(méi)接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球,我還是沒(méi)接到。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我總是接不到球呢?”“要用球拍的網(wǎng)去接,這樣才能接到球!蔽一腥淮笪颍职钟职l(fā)了一個(gè)球,我拿著球拍,對(duì)準(zhǔn)了球,猛地一揮,只見(jiàn)球“嗖”的一聲,飛走了!耙!我終于接到球了!”我高興地蹦了起來(lái)!慢慢的.,我接球的成功率大大地提高了,我的手臂也越來(lái)越酸了。
從此,我深深地喜歡上了打羽毛球,每天放學(xué)后都會(huì)打一會(huì)兒,因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患,就要付出努力,專心致志,才能取得成?
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天在作文課上!我們玩了個(gè)游戲,叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)到這里,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是:什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)?那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先,凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了,鄭同學(xué)很得意,覺(jué)得自己志在必得,凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開(kāi)始。他倆就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。鄭同學(xué)先把紙折兩次后,就開(kāi)始剪起來(lái),凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了,凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭,悶悶不樂(lè)地回到座位,鄭同學(xué)則非常開(kāi)心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)!開(kāi)始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開(kāi)始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開(kāi)始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了,汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái),她用左手實(shí)在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),還有的.同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時(shí),我的手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō):手不要抖,不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來(lái),老師宣布我獲勝,此刻,我開(kāi)心地不知如何形容。
左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了,希望下次還有機(jī)會(huì)玩!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天,天氣晴朗,我們學(xué)校舉行第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都非常高興,學(xué)校內(nèi)彩旗飄飄,人聲鼎沸,“加油”之聲不絕于耳。
我們班的比賽開(kāi)始了,首先開(kāi)始的是我們二年級(jí)一班和二班的40人接力賽,聽(tīng)到槍響,我們班的同學(xué)像兔子一樣拼命的跑向終點(diǎn)。前面的時(shí)候,我們班被二班拉開(kāi)了距離,我們班的'同學(xué)都害怕自己落后,所以大家都非常努力,輪到我的時(shí)候,我就像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)飛去。后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班漸漸地超過(guò)了二班,最后我們班得了第一名。我心里想:“落后并不可怕,只要我們努力去做,我們一定會(huì)做得很好!”
后來(lái),我又參加了跳遠(yuǎn)比賽,在比賽中,我使勁的向前面跳去,可是沒(méi)想到,關(guān)鍵的時(shí)候我卻摔了一跤,還把腿扭傷了。比賽區(qū)的老師讓我重新來(lái)跳了一次,因?yàn)槲业耐韧,我只得了第二名?/p>
我們班的每個(gè)同學(xué)在比賽中都頑強(qiáng)拼搏,為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),我們班獲得了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽第一名。
通過(guò)這次比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、頑強(qiáng)拼搏的精神。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好多個(gè)項(xiàng)目:兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽,只聽(tīng)魏老師一聲發(fā)令,“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺(tái)子、穿過(guò)呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利,但是到最后跨欄的時(shí)候我感到有些體力不支,然而我心想:不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是,我拼盡全力縱身一躍跳了過(guò)去期六的上午,我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣,早早地來(lái)到學(xué)校,參加今天舉行的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。,終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒(méi)有取得第一名,但回想賽場(chǎng)上的表現(xiàn),我覺(jué)得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),也讓我深切理解了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力勇往直前,才能取得最終的勝利!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
一群整齊的隊(duì)伍。他們的身邊都是狂風(fēng)。他們將與那些風(fēng)一樣,狂奔在賽道上。
他們豪情萬(wàn)丈,站在風(fēng)中,目標(biāo)只有一個(gè),獲得那成功的金色。他們立在風(fēng)中,時(shí)刻準(zhǔn)備著,癡癡傻傻地應(yīng)將瘋跑。
眨眼:
看!一聲發(fā)令槍響,他們齊刷刷的奔跑出去。
一跑起來(lái)就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個(gè)抱著同樣夢(mèng)想的學(xué)生,如幾十陣狂風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)在你面前。陣雨一樣,是踩踏的腳步;雷電一樣,是急促的叫喊;蟬蛻一樣,是堅(jiān)定的信念;風(fēng)車一樣,是擺動(dòng)的手臂;猛獅一樣,是狂躁的姿態(tài)。操場(chǎng)上,踩踏出一場(chǎng)多么熱情、多么夢(mèng)想、多么勤奮的腳步啊----運(yùn)動(dòng)會(huì)!
這步伐,使寒冷的天氣立刻變得熾熱了,使饑餓的生命立即變得飽滿了,使平靜的心情立刻變得沸騰了。
使人想起:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
使人想起:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。
容不得休息,容不得平靜,容不得興奮。是沖開(kāi)了,打破了,踩壞了的那么一股勁!
好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
學(xué)生們的手臂、腳、全身有力地沖撞著,疾速地沖撞著,如火如荼地沖撞著。它誘惑著你、感染著你、搏擊著你,它使你從來(lái)沒(méi)有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂(lè)。它使你驚訝于平日課堂上的積極,那考場(chǎng)上的`拼勁,竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!
好爽快的運(yùn)動(dòng)會(huì)!好激情的學(xué)生!
每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競(jìng)爭(zhēng)。每一步都使人期待在這步伐上,使人氣勢(shì)長(zhǎng)虹。
好一個(gè)熱情了思想,激昂著生命的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
當(dāng)它漸漸平息時(shí),世界萬(wàn)界悠靜,以至使人想到對(duì)生命的陌生了。
簡(jiǎn)直像來(lái)到了冰川上。
耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。
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