運(yùn)動員作文匯編【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼倪\(yùn)動員作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
學(xué)校舉行冬季校運(yùn)會，比賽的項(xiàng)目可多啦！同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長跑這塊“金牌”。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運(yùn)動員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備�！鞍取钡囊宦晿屄�，頓時打破了此時的寧靜。運(yùn)動員們像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線，。
跑到一圈半的時候，我們93班的張磊同學(xué)跑到了第一位，不幸地是他的腳被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面�！鞍�！”同學(xué)們都急得直跺腳，壞了，張磊這位常勝將軍今天肯定敗了，93班全班同學(xué)的`希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而，可喜的是張磊并沒有泄氣，他仍然堅(jiān)持向前跑，而且速度還越來越快，我們班的同學(xué)不約而同的大聲喊到：“張磊加油！張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲，張磊趕上了一個又一個的比賽隊(duì)員，張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位！此時場上的氣氛越來越緊張，歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊“加油”，一邊使勁地鼓掌……整個賽場就像一鍋燒開了的水。
張磊一會兒跑在第一，一會兒又跑在了第二，我們93班同學(xué)的心也隨著張磊時兒上，時兒下，真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了，還有30米、20米、10米……近了，更近了，沖線了，�。〉谝粋�沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。
同學(xué)們沖上前去，緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長跑賽的“金牌”得主——張磊，就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中，冬季校運(yùn)會精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了！
運(yùn)動員作文 篇2
“加油！加油！”伴隨著一聲高過一聲的加油聲，一年一度的秋季運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。
校園內(nèi)彩旗林立，迎風(fēng)飄舞，好像在為運(yùn)動員吶喊助威。發(fā)令員老師高舉發(fā)令槍，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣向前飛奔，他們你追我趕，毫不示弱，你瞧！賽場上的運(yùn)動員一會兒這個領(lǐng)先，一會兒又是那個領(lǐng)先，比賽情況不斷地變化著，使那些助威的拉拉隊(duì)員個個臉漲得紅紅的，憋足了勁兒，扯著嗓子大聲地喊著“加油！加油！”參賽運(yùn)動員班級的老師們也忍不住走出班級，來到跑道邊，手不停地?fù)]動著，探著身子大喊著：“快！追上去！”當(dāng)冠軍產(chǎn)生了，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩，跑上前去抱著他久久不愿松開。
最感動人的是那場男子600米的比賽了。我們班的楊昊晨同學(xué)參加了那場比賽，為了參加比賽，他在下面沒少下功夫。為了練習(xí)耐力，一下課，他都第一個沖出教室跑到操場，背上一個同學(xué)圍著操場一圈一圈地跑，苦練了好長時間。
比賽那天，當(dāng)發(fā)令槍一響，他和其他對手一樣奮力向前沖，當(dāng)跑了兩圈后，一個個參賽選手都超過了他，再看操場上的楊昊晨腳步開始放慢了，張著嘴，喘著粗氣，明顯是體力不支，同學(xué)們都為他捏一把汗，真怕他堅(jiān)持不下來，就更加使勁為他加油！在還剩下幾十米的'時候，他累得幾乎虛脫了，看來是真的支持不住了，他臉憋得通紅通紅的，額頭上一滴滴汗珠向下滴，累得上氣不接下氣。但是，他閉著雙眼仍然堅(jiān)持跑著，從快跑漸漸變成了慢跑，腿像灌了鉛一樣，顯得有些邁不動腳步，可他還是堅(jiān)持了下來跑到了終點(diǎn)，雖然沒有取得什么好的成績，但是全班同學(xué)都向他擁來，向他歡呼，向他喝彩，是他那種堅(jiān)持不懈的精神感動了大家，贏得了陣陣掌聲。
通過這場比賽，讓我明白了比賽固然重要，但是擁有一種堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的，我為楊昊晨喝彩，為像他一樣具有永不放棄的精神的運(yùn)動員喝彩！
運(yùn)動員作文 篇3
在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍(lán)的.天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開運(yùn)動會呢。那就是我們郝穴小學(xué)的全體師生們。
這一天，是我們的狂歡節(jié)，書包消失了，作業(yè)沒有了……我們可以盡情地喊叫，可以像離弦的箭一樣奔跑，可以像青蛙一樣呱呱亂叫。這一天，我們無所顧忌，無拘無束。“四（3）班加油，四（3）班加油，四（3）班加油”聽聽，一定是我們班的搗蛋鬼們又在發(fā)瘋了，要是被老師聽見，他們不死也得終身殘廢了，哎�！芭�！”快看，同學(xué)們像出膛的子彈向終點(diǎn)奔去：第一圈精力十足；第二圈氣喘吁吁；第三圈連滾帶爬向終點(diǎn)沖去。到達(dá)終點(diǎn)后，他們沒有了出發(fā)時的得意，臉色蒼白，疲憊不堪，就像一個個生了一場大病似的。
夕陽西下，一天的狂歡結(jié)束了，我們班得了第一名！同學(xué)們興奮得在夕陽下?lián)肀�，歡呼，歌唱，形成了一幅美麗的畫卷。
運(yùn)動員作文 篇4
理想是人類的導(dǎo)船，它每時每刻都指引著我們向前駛?cè)ァＮ业睦硐刖褪钱?dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。因?yàn)楫?dāng)上一名優(yōu)秀的運(yùn)動員對我們自己很有用處。例如：我們的身體健健康康，這是最重要。還可以參加很多比賽，在比賽上我們跑到第一名，我們得獎。為自己爭光，為父母爭光，為祖國爭光。
我從小熱愛體育，因?yàn)槲业捏w育很好，我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，經(jīng)常鍛煉身體鍛煉自己。我最擅長的是長跑和跳遠(yuǎn)。不管是學(xué)校舉辦的運(yùn)動會，還是全旗舉辦的運(yùn)動會，我都能拿到優(yōu)秀的成績。不是第一就是第二。這也許是因?yàn)檫z傳，也許是我的.愛好。我父親和爺爺都是優(yōu)秀的運(yùn)動員。雖然我爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，但是一般人跟爺爺走步跟不上。但是我爸爸媽媽不讓我練體育，說：練體育沒出息，別人看不起你……
可我覺得當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動員很好，不會被別人看不起的。爸爸不是常說： “身體是革命的本錢”嗎？要干好每個工作首先由一個健健康康的身體，所以我要用不拍一切困難的精神去鍛煉自己，把自己變一名德、智、體全面發(fā)展的運(yùn)動員，回報(bào)父母，回報(bào)社會。
運(yùn)動員作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)員是姚明。他今年 歲，身高兩米二六。
他是一名優(yōu)秀的NB 運(yùn)動員，火箭隊(duì)的'中鋒。在體育頻道，我常�？此蚯�。
他是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會開幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著中國隊(duì)向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國男籃進(jìn)入了前八名。
他還是一個很有愛心的人。四川大地震后，他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。
姚明，你是中國的驕傲！姚明，加油！
運(yùn)動員作文 篇6
長大以后，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員。因?yàn)槲蚁霝樽鎳鵂幑狻?/p>
假如我是乒乓球運(yùn)動員我希望在20xx年的時候，通過自己不懈的努力我能入選國家隊(duì)，成為了一名真正的乒乓球運(yùn)動員。那時我做為國家隊(duì)的一號種子選手，將參加一場激烈的奧運(yùn)比賽。比賽開始了！我的對手是上一屆世界冠軍丁寧。首先丁寧發(fā)球，她發(fā)了一個反手上旋球，我輕松的用手一推，竟然贏了這一個球，觀眾們向我報(bào)以熱烈的掌聲。接下來的幾個回合里，二比一、六比三、十比九比分交替上升。關(guān)鍵的時候到了，我發(fā)了一個側(cè)旋球，丁寧判斷失誤，以為我能發(fā)一個不轉(zhuǎn)的球，結(jié)果出乎意料，我居然贏了！球臺周圍的觀眾們都不停的為我喝彩，整個運(yùn)動場都沸騰起來了，當(dāng)我看見五星紅旗因?yàn)槲业呐Χ吒呱鸬臅r候，我心中無比的激動！……
回到現(xiàn)實(shí)，想一想在平時的訓(xùn)練中，我流過無數(shù)的汗水與淚水，贏過球也輸過球，堅(jiān)持過也曾想放棄過。每當(dāng)我想放棄的時候就會想起世界冠軍鄧亞萍阿姨說過的話：“任何時候都要對自己，對生活充滿信心。”現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那個愛哭的小女生了。我也不斷的'朝著自己的夢想努力著。我一定要努力，長大了去當(dāng)真正的世界冠軍，讓我的家人、老師、同學(xué)們?yōu)槲因湴�，讓我的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
教師評語：
從小作者對自己20年后比賽場面的描寫，就可以看出你對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動的熱愛程度之情，文中詳細(xì)的描寫比賽場面，可以看出你非常的專業(yè)。相信通過你的努力定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
運(yùn)動員作文 篇7
四月二十七日下午，行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了全校運(yùn)動會。
在四年級組的800米跑道上有一個瘦弱的男生，他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強(qiáng)壯無比的高個兒，我們都為他捏著一把汗。
發(fā)令槍一響，運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去，只有王超眾不小心踉蹌了一下，但他很快穩(wěn)住并使出全身的`力氣追了上去。努力，努力，再努力，他終于從最后一名追到了第四名。他又用力，追上了第三名�？擅黠@的他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過后，每位運(yùn)動員都精疲力竭，王超眾更是有點(diǎn)體力不支，又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了，200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差，我們大聲吶喊：“王超眾，加油！王超眾，加油！”王超眾聽到了我們的鼓勵聲，不知從哪里來的一股力量，讓他爆發(fā)了，在快到終點(diǎn)的兩三米里，他咬牙沖過了終點(diǎn)，精疲力竭地癱倒在地上！同學(xué)們鼓掌喝彩，他取得了年級第三名。
我想：人的精力是有限的，人的體力也是有限的，但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖，沖出生命的光彩，奏出生命的最強(qiáng)音。
運(yùn)動員作文 篇8
耶，開運(yùn)動會拉！我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會。在富有節(jié)奏的校歌聲中，我們?nèi)甙嗟倪\(yùn)動員們邁著矯健有力的步伐，浩浩蕩蕩地來到了操場上。當(dāng)校長宣布校園20xx年運(yùn)動會現(xiàn)在開始時，賽場上頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
我們興高采烈地帶著自已制做的小紅旗，為我們班的`運(yùn)動員加油。我們來到400米的跑步賽場，比賽就要開始了，我們班的潘奕軒正在伸伸手，踢踢腿，輕松地做著準(zhǔn)備動作。當(dāng)裁判員吹響口哨，揮下紅旗，一瞬間，各個運(yùn)動員都像離弦的箭一樣飛奔出去。
加油聲、喝彩聲響成一片，大家都在為自己的班級加油助威。我非常起勁地喊，恨不得把自已全身的力量送給正在盡全力跑步的運(yùn)動員。潘奕軒聽到我們的加油聲中，跑得更歡了，就像一匹脫僵的野馬似的飛奔在賽場上，又似流星趕月般的超過了一個又一個運(yùn)動員。激動人心的時刻來 了，潘奕軒第一個沖過了終點(diǎn)線，拿到了冠軍！我歡呼著，跳躍著。我們班的運(yùn)動員還進(jìn)行了扔壘球、600米跑步等比賽，他們都發(fā)揮了勇于拼搏擊的精神，為我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)，是我們班的英雄。
運(yùn)動員作文 篇9
運(yùn)動員，我為你喝彩
“加油！加油！”操場上，“加油聲”震耳欲聾。瞧，運(yùn)動會的400米跑項(xiàng)目正在緊張而又激烈地進(jìn)行著。
現(xiàn)在是初一女子400米跑。我們班的一個運(yùn)動小將抖擻精神，整裝待發(fā)，站在了跑道上，同學(xué)們也在觀眾席上嚴(yán)陣以待�！芭尽睒屄曧懥�，我們班的運(yùn)動小將像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊(duì)的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開始響徹天空：“加油！加油！”那聲音排山倒海，此起彼伏。有的同學(xué)激動地跳了起來，各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭，咬緊嘴唇，急得直跺腳；有的舞動雙臂，大聲附和著拉拉隊(duì)員的吶喊；還有的'仍絮絮叨叨地對隊(duì)員說著什么……
此時，我們班的運(yùn)動員位居第一，，可后面的運(yùn)動員也漸漸的趕了上來，眼看就要到終點(diǎn)了，她沒有灰心，咬緊牙關(guān)，使出了九牛二虎之力沖向終點(diǎn)，終于取得了第一。勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在這一瞬間爆發(fā)出來，使運(yùn)動場上充滿生機(jī)！
在緊要關(guān)頭不輕言放棄，絕望就會變成希望！啊，運(yùn)動員，好樣的，我為你喝彩！��！
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