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運(yùn)動(dòng)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來(lái)。可一時(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的'口氣說(shuō)道。
在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動(dòng)的樂(lè)園。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
4月30日上午，期盼已久的盛大杯第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！預(yù)選賽的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿一試身手的激情,相信本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)令人耳目一新。
比賽開始了，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們自制的彩色條幅迎風(fēng)飄揚(yáng)。在熱烈的“加油！三（1）必勝！”的吶喊聲中，我們的小夏有如神助，如離弦之箭一般沖向終點(diǎn)，拿下一個(gè)第一。別急，驚喜在后面呢，小金同學(xué)緊接著“巾幗不讓須眉”又拿下了田徑項(xiàng)目的兩項(xiàng)第一；小沈，小傅，小林不甘示弱，好幾個(gè)項(xiàng)目的.第一名花落我班—這時(shí)的氣氛達(dá)到了高潮，啦啦隊(duì)的吶喊聲簡(jiǎn)直要爆棚了。
考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目“長(zhǎng)繩表演”開始了。我加入其中，參加“跑繩”。只見搖繩的隊(duì)員奮力揮動(dòng)手臂，我們像翻飛的燕子，穿梭其中，一個(gè)都沒(méi)有斷，一次都不曾停頓！最終，我班多項(xiàng)個(gè)人第一，“男女接力賽”“趣味運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)賽”，以及“團(tuán)體總分”年級(jí)第一！
興奮的歡呼聲響徹云霄，對(duì)于我們而言，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)意義非凡。因?yàn)檫@是個(gè)良好的開端，一定會(huì)激勵(lì)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情，讓體育精神長(zhǎng)存！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng)，我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。接下來(lái)就讓我給你介紹一下吧。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我開始不怎么喜歡，之后游著游著就不知不覺(jué)地迷上了它。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)、同學(xué)的幫助、我自己的努力，讓我慢慢地喜歡上了它�，F(xiàn)在我已經(jīng)是游泳高手了。
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要學(xué)的.話，要先學(xué)憋氣，再學(xué)打腿，最后再學(xué)換氣，而且還要不斷地練習(xí)。學(xué)游泳也有好多有趣的事。有一次我游著游著，老師突然從水下跳到我面前，害我喝了一大口生水，還嗆到了鼻子。還有一次，我和肖壘壘在水里拍水，拍來(lái)拍去，弄出了一大片水花，吧我喝壘壘的臉噴得都是水，不過(guò)我和壘壘還是很開心。
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。我希望你也能把你最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)好，把身體練得棒棒的。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
今天上午，學(xué)校要開一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校同學(xué)開心極了。
首先進(jìn)行的是四十人接力，那真是太驚險(xiǎn)了。我們的第一棒是朱藝同學(xué)，他向離弦的箭的'一樣沖了出去，第一棒我們跑在了最前面，緊接著，第二棒，第三棒。跑了出去，我們一路遙遙領(lǐng)先，我們心里可開心了，但是出人意料的事發(fā)生了，我們班有一名同學(xué)掉棒了，一下子我們落后了，盡管我們最后幾棒飛毛腿使勁地追，也沒(méi)追上，最后我們班只得了第二名，大家都很失望。我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，下次我們把第一名贏回來(lái)，行嗎？"大家都說(shuō)："好吧，下次努力。"
八人接力也很精彩，一開始我們也一路領(lǐng)先，最后一棒最激動(dòng)人心，廖步渝同學(xué)向飛人一樣奔向了終點(diǎn)，我們終于贏得了第一名，大家歡呼起來(lái)。
我們期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，你家怎么會(huì)有海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？難道你家是開海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只是一個(gè)小魚缸，可是為什么這個(gè)小魚缸能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就請(qǐng)你認(rèn)真的聽我說(shuō)說(shuō)：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的那頭，一小會(huì)兒的工夫，已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒(méi)有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來(lái)是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來(lái)去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽，是不是聽到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見它的'小腦袋用力的往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動(dòng)著，正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來(lái)。得，前功盡棄了！沒(méi)關(guān)系，咱接著來(lái)。
看起來(lái)，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的精神。經(jīng)過(guò)N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛呀！
好了，不多說(shuō)了，其實(shí)我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
上個(gè)星期，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常有所不同。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在我們自己學(xué)校開的，所以我們比任何時(shí)候都更期待這一次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班更是斗志昂揚(yáng)了，況且前三名還能有獎(jiǎng)牌。除此以外，還多了一個(gè)項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想：到底要不要報(bào)呢？
可是我有沒(méi)玩過(guò)，我剛要放棄，可是一個(gè)念頭出現(xiàn)了，我哪是輕易放棄的人，我二話不說(shuō)就報(bào)上了， 這個(gè)項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個(gè)星期六的下午，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯(cuò)了，比賽仍然風(fēng)雨無(wú)阻的進(jìn)行著。三個(gè)班報(bào)滾鐵環(huán)的總共有九個(gè)，分成三組跑，每組三個(gè)人。我被分在了第二組的地三道。
當(dāng)輪到我時(shí)，我左手拎這鐵圈，右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時(shí)，我便把圈子往前一推，然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑，之前已經(jīng)有很多人滑倒了，所以我不敢太快�？墒俏覄傞_始就控制不住滑輪，掉了一次又一次，快到時(shí)二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名，哎，人生是不可一帆風(fēng)順的，有時(shí)成功，有時(shí)失敗。
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