運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在我認(rèn)識(shí)的朋友中,幾乎每個(gè)人都有其熱衷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而我最熱衷的便是考驗(yàn)全方位體能,并且令我激動(dòng)萬(wàn)分的籃球運(yùn)動(dòng)了!
有人問(wèn)我:打籃球有什麼好處?我回應(yīng)好處多到數(shù)不清。
一是通過(guò)打球可以交到許多好朋友。
想當(dāng)初自己球技極差之時(shí),總不敢向已經(jīng)打球打得風(fēng)生水起的一群人開(kāi)口問(wèn):”我可以加入你們一起打嗎?”某天,我獨(dú)自在球場(chǎng)練球時(shí),另一場(chǎng)地有幾個(gè)也在打球的來(lái)問(wèn)我:”要不要一起玩?”我當(dāng)下不知該如何回應(yīng)?心里既想又不敢說(shuō),最后只是紅著臉小聲的'說(shuō):好?好?好!”沒(méi)有想到一起之后,我們卻越打越開(kāi)心,越打越合拍,結(jié)束后居然還一起去冰店吃冰呢!從此我常常和他們一起打球,因此我結(jié)交了一群好朋友。
二是籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,在于團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡和隊(duì)友一道研究對(duì)方意想不到的戰(zhàn)術(shù),讓對(duì)手大吃一驚。而當(dāng)自己的戰(zhàn)術(shù)履履奏效時(shí),更會(huì)驕傲的為自己的戰(zhàn)術(shù)取出一個(gè)個(gè)響亮的大名,例如閃電、獵豹、怪怪小丑之類(lèi)的,讓自己每一次出門(mén)打球都能滿(mǎn)帶著收獲而歸。
三是喜歡看籃球比賽。
尤其是在看NBA美國(guó)職籃的比賽,更是一種樂(lè)趣!那是籃球世界最高水準(zhǔn)的比賽,球員之間快速移動(dòng),默契十足的傳球,精準(zhǔn)的投籃命中,都會(huì)讓我熱血沸騰呀!我最喜歡的NBA球星是小皇帝“詹姆士”,他是一個(gè)孤獨(dú)的強(qiáng)者,在去年的冠軍戰(zhàn)中卯起來(lái)狂砍不少分?jǐn)?shù),但終究敵不過(guò)對(duì)手一波又一波合作無(wú)間的戰(zhàn)術(shù)配合,飲恨敗北。這令我在佩服他籃球神技之馀,也不禁感嘆:獨(dú)木難支大廈啊。這是亙古不變的真理,籃球終究是講求團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。
打籃球是令我感到快樂(lè)的運(yùn)動(dòng),它不但能夠促進(jìn)我身體的健康,更是令我紓解壓力一個(gè)管道,同時(shí)磨練球技之余,還會(huì)體悟”勝不驕,敗不餒”的精神。我始終堅(jiān)信總有一天,經(jīng)過(guò)多年錘煉,我的球技會(huì)在正式比賽場(chǎng)上被世人關(guān)注,令慕容瘋之名”聞名天下”!
朋友,要一起來(lái)打球嗎!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今年,春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式更精彩了,因?yàn),每個(gè)班都有一個(gè)表演,當(dāng)然,我也參加了這次的節(jié)目。我是跳舞的,舞蹈的名字叫做《倍兒爽》,因?yàn)槲业男郧楹浪,跳這個(gè)舞也很合適。
早上,我7點(diǎn)就來(lái)到了潘南小學(xué)的門(mén)口,排練好舞蹈,開(kāi)幕式就準(zhǔn)備開(kāi)始了。
從一年級(jí)一班到三年級(jí)六班聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),可是,不一會(huì)兒的功夫,就到我們班表演了。媽媽說(shuō):你已經(jīng)很熟練了,表情也要好。我們排好隊(duì)往前走,老師揮揮手,以示我們喊口號(hào):努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!我們按表演的隊(duì)伍站好“爽爽爽爽,哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦……”音樂(lè)響起,我們四個(gè)人一起跳起了舞蹈,我看到坐在主席臺(tái)上的老師們對(duì)我們這些人舉起了大拇指,我高興極了,跳的更來(lái)勁兒了。接著,又有許多精彩的'節(jié)目:五年級(jí)的哥哥姐姐們跳得真好,有三個(gè)跳拉丁舞的姐姐,還有許多學(xué)跆拳道的哥哥。五年級(jí)的一個(gè)女老師,還會(huì)武術(shù),表演的非常認(rèn)真。
最后,跆拳道社的同學(xué)們表演了一個(gè)讓我們目瞪口呆的節(jié)目:那就是踢木板。只見(jiàn)一人拿著木板,另一人抬起腳隨時(shí)準(zhǔn)備把木板踢成兩半。隨著“咣咣”的幾聲,木板都被踢爛了,真是個(gè)精彩的節(jié)目。∪昙(jí)三班的馬浩冉,他也很厲害,讓校長(zhǎng)也豎起了大拇指。
這次,自我感覺(jué)還不錯(cuò),算是良好吧,原來(lái),我覺(jué)得,我跆拳道學(xué)的還不錯(cuò),可是,看了這次表演之后,我可得好好學(xué)了。當(dāng)然,舞蹈課也不能再落下了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到了!前一天晚上,我?guī)е却男那槿ニX(jué)。翻來(lái)翻去睡不著,原來(lái)是太興奮了。
第二天的一大早,我趕緊拉開(kāi)窗簾看看天氣如何,哇!是晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照的好天氣,天公真是作美,老天爺真是賞臉,我好高興喔!
到了學(xué)校,看見(jiàn)人山人海的家長(zhǎng)、來(lái)賓,我趕快跑進(jìn)教室大聲的跟同學(xué)說(shuō)早安。過(guò)了八點(diǎn),老師叫我們拿椅子到休息區(qū)舉行開(kāi)幕典禮,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱鬧的登場(chǎng)了。
我們四年級(jí)要表演的是新式健康操,我們跳得精疲力盡、汗流浹背。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)有趣的競(jìng)賽,又輪到我們比賽“跳躍高手”,我們可是經(jīng)過(guò)一次又一次努力的練習(xí),應(yīng)該會(huì)進(jìn)入前三名吧!比賽完畢,裁判公布成績(jī),我們竟然是第二名,全班高興得又跳又叫!
老師說(shuō)我們的賽跑是最后一個(gè)節(jié)目,所以我一定要好好看看高年級(jí)的拔河比賽。我瞪大眼睛,專(zhuān)心的看著一場(chǎng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的.拉鋸戰(zhàn);贏的班級(jí)得意洋洋,輸?shù)膭t是垂頭喪氣。
我們的賽跑終于要開(kāi)始了!換我跑時(shí),我好緊張;班上都說(shuō)我是飛毛腿,我可不能漏氣。我一馬當(dāng)先,跑得滿(mǎn)頭大汗,果然不負(fù)眾望的贏得冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既熱鬧又好玩,希望每年都有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),那我們可樂(lè)翻天了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),今天正式拉開(kāi)序幕。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,加油聲不絕于耳。到我們四(4)班和四(1)、(2)班比賽了,比賽開(kāi)始前,同學(xué)們都已經(jīng)做好了跑步的準(zhǔn)備,此時(shí)正見(jiàn)他們左腳在前右腳在后,雙手接觸地面,俯下身子,半蹲在起跑線上,整個(gè)身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯向前方,那樣子,就像一只展翅待飛的雄鷹。
突然,槍聲響起,我們班參賽的.同學(xué)就像子彈一樣沖了出去,同學(xué)們的歡呼聲變得更加響亮,但漸漸的,他臉都紅了,喘著粗氣,后面同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們累了,就沖了上去,超過(guò)了他,我們班同學(xué)看見(jiàn)了這一情景,心里變得十分著急,如同熱鍋上的螞蟻。我們班的同學(xué)落后了,但我們并沒(méi)有放棄繼續(xù)為他鼓勵(lì)。他把鼓勵(lì)轉(zhuǎn)換成了力量,一路飛奔向前,他后面的兩個(gè)選手也不甘示弱,對(duì)他窮追不舍。他發(fā)現(xiàn)這一情景并沒(méi)有準(zhǔn)備認(rèn)輸,他積攢力量,瞬間像飛起來(lái)一樣沖刺,迅速超過(guò)了對(duì)手。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,此時(shí)突然鴉雀無(wú)聲,我們都緊張地注視著他,共同期待著見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。終于!我們班得了第一名!同學(xué)們歡呼起來(lái)了!
我真為我們班感到驕傲,我看著太陽(yáng),它好像也露出了笑臉……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說(shuō):“大家快去換上短衣短褲!”你一定不知道我們要干什么?
讓我來(lái)告訴你吧!我們一會(huì)兒要開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!是不是聽(tīng)起來(lái)就會(huì)讓你很興奮!我們帶著這樣的心情開(kāi)始了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,楊校長(zhǎng)高聲喊道:“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)!”這時(shí)我站了起來(lái),到食堂去排隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了,我非常緊張,就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下,前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績(jī)。這無(wú)形中也給我增加很大的壓力?燧喌轿疑蠄(chǎng)了,我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說(shuō)的話(huà):“你不要緊張,只要盡力了就行了!”我深吸一氣,默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的.!放松!放松!陳老師的哨吹響了,我用力助跑,右腳下在踏板上用力一蹬,奮力向上向前騰起,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑,老師就開(kāi)始測(cè)量,、結(jié)果我的成績(jī)是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí),我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心:“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽(tīng)到老師的哨后,我用力甩動(dòng)雙臂,快速助跑,用力踏上跳板,輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績(jī)出來(lái)了,我獲得了四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽,我雖然沒(méi)有奪得冠軍,但是我盡了自己最大的努力,這將在我的記憶中留下深刻的印象。
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