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運(yùn)動(dòng)作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來,因?yàn)槲倚U谂e行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)—一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球接力賽,這可是我們班大顯身手的時(shí)候了。裁判老師的一聲哨響,同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下,可是經(jīng)過我們班的努力,終于遙遙領(lǐng)先了?墒俏宥嗟耐瑢W(xué)也不甘示弱,你追我趕。輪到我了,我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個(gè)隊(duì)員雖然汗流浹背、氣喘如牛,可任然。咬緊牙關(guān),小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,一陣旋風(fēng)般超過領(lǐng)先的隊(duì)員,越跑越有勁,越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們的比賽可多啦!比如:心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點(diǎn)投籃、跳繩、拔河……個(gè)個(gè)都精彩有趣!
接著,拔河比賽開始了。“預(yù)備”發(fā)令的老師一聲響,隊(duì)員們立即抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的手勢(shì)。他們的雙腳像釘在地上,身子往后傾斜。旁邊的同學(xué)在旁邊的'同學(xué)全神貫注的看著他們,那情勢(shì)可真夠緊張。±蠋煹纳谧右豁,雙方隊(duì)員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學(xué)在那里賣力的加油。我站在一旁,拿著話筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶!我們勝利了,我們成功了,這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個(gè)校園。
不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī),我都堅(jiān)信友誼第一,比賽第二!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
陽光燦爛,歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們,在迅速地奔跑著,飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面,又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員宋光明老師使勁一吹,參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭,用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了,終于輪到我們班了,郭艷平與我們班的齊鶴然,使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手,邊拍手邊喊。但終究是一步之差,我們班的人還是沒有贏。第二場(chǎng)比賽開始了,我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中。
沒過多久,聽到我們班的人說:“唉”短短的一個(gè)字,讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了,但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是宋光明老師吹口哨,我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪,她越跑越快,就像是一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的'力氣,向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了,那跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
星期四,星期五這兩天,我們迎來了一年一度,同學(xué)們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校一千多名師生共同參與,非常隆重。
首先進(jìn)行的是隊(duì)列表演。!該我們了,快點(diǎn)面帶微笑,抬頭挺胸,大擺臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),那么完美,就像閱兵式上的軍人一樣。到了主席臺(tái)正前方,大家顯得有些緊張,生怕自己把動(dòng)作做錯(cuò)了。我們隨著領(lǐng)隊(duì)響亮的口號(hào)聲,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,不敢有一絲一毫差錯(cuò)。表演完了,我們隨著口號(hào)聲,昂首挺胸的退場(chǎng)了。
緊接著,進(jìn)行的是廣播操比賽。我們做著標(biāo)準(zhǔn)的大擺臂進(jìn)場(chǎng),開始做操了,同學(xué)們面帶微笑,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。很快就比賽完了,大家滿懷信心的退場(chǎng)了,似乎這個(gè)第一名非我們莫屬。
然后就開始各個(gè)項(xiàng)目的`比賽了。首先,進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們到了比賽場(chǎng)地后,先做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著“準(zhǔn)備”的聲音響起,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像支箭似的沖了出去。當(dāng)他們快跑過來時(shí),拉拉隊(duì)就開始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈時(shí),體力都消耗了不少。這時(shí),我真想替他們跑。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了第二名的好成績(jī),大家都為他歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們依舊沉醉在比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
說到喝彩,有很多東西值得我喝彩,不過,最值得我喝彩的,非中國運(yùn)動(dòng)員莫屬!
提到中國運(yùn)動(dòng)員這個(gè)詞,我就想起中國的一位跆拳道女運(yùn)動(dòng)員,雖然我不知道她叫什么名字,但是她的這種精神深深的打動(dòng)了我。
那是一次奧運(yùn)會(huì),女子跆拳道半決賽開始了,觀眾席上的觀眾在不停的呼喊:“加油!加油!……”這是,一個(gè)高大的身影走到了擂臺(tái)上,噢!是中國的女運(yùn)動(dòng)員!她上場(chǎng)了。
裁判走上了擂臺(tái),走到了臺(tái)中間,把手一舉,“嗚……”比賽開始了。中國女選手左一腳,右一腳,以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方,不久,她就輕而易舉地拿下了第一局,場(chǎng)上的人都在不停地歡呼:“中國隊(duì)!加油!中國隊(duì)!加油!……”中國女選手向觀眾席揮揮手,進(jìn)入到了下一局比賽。
到了下一場(chǎng)比賽,中國女選手繼續(xù)以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方,可就在比賽進(jìn)入到白熱化階段的時(shí)候,突然,中國女選手受傷了,全場(chǎng)頓時(shí)大驚失色,裁判問中國女選手要不要繼續(xù)比賽,全場(chǎng)鴉雀無聲,都在等待中國女選手的答復(fù),只聽中國女選手吶喊:“要!”全場(chǎng)一陣歡呼,觀眾們都在吶喊:“中國隊(duì)!加油!中國隊(duì)!加油!”中國女選手又繼續(xù)開始比賽了。
中國女選手繼續(xù)以猛烈的.攻勢(shì)來攻擊對(duì)方,可是腳畢竟有傷,不能使用猛烈的攻擊,所以,不久之后,中國女選手就以1:2的成績(jī),輸給了對(duì)方,輸了這一場(chǎng)比賽。
雖然這一場(chǎng)比賽輸了,但是中國女選手這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永久地留在人們心中!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
“加油!加油!”操場(chǎng)上又傳來一陣喧天的喝彩,是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺,落在她們炯炯有神的眼眸里,有異樣的光彩。比賽還沒開始,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫丫臀,看著她們摩拳擦掌躍躍欲試,心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位!預(yù)備!”當(dāng)裁判員的聲音在廣播里響起時(shí),那一刻,心竟也緊張得上躥下跳,仿佛與運(yùn)動(dòng)員們站在了一起,肩并肩地站在了一起!芭椤钡囊宦曮@得我渾身一抖,轉(zhuǎn)眼看,運(yùn)動(dòng)員們已如離弦的箭一般沖了出去,揚(yáng)起一地塵埃!凹佑图佑!”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來襲,我微微捂住耳朵,也用顫抖的.聲音喊了起來:“加油!加油!”請(qǐng)傾盡全力,去跑吧。
看,她們的腳下像踩上了風(fēng)火輪;看,她們昂起頭的神情是那么倔強(qiáng);看,她們沖過了終點(diǎn)!人群快速地向她們擁去,去迎接這些英姿颯爽的同伴,我站在人群中,看著她們忽地就放下了緊緊提起的心,揚(yáng)起一個(gè)釋然的笑。努力過了就好。
不論結(jié)局如何,努力過了就好。
邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,名次固然重要,但拼搏時(shí)堅(jiān)持到底咬牙挺住的過程,或許才是如此振奮人心的精神意義。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
上周星期五,在體育課上,我們舉辦了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由體育老師組織,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“猜拳跑步”,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤”,體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個(gè)項(xiàng)目挺有趣,就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后,我們明白了這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),三次的成績(jī)加起來達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),你就可以拿到獎(jiǎng)品,三次成績(jī)總和最高的'獎(jiǎng)品是免寫兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”,“呵!看我怎么創(chuàng)造奇跡!”他毫不費(fèi)力地一跳,就躍過了一米三的橫桿,我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度,最后還輕輕松松地躍過了一米五的橫桿,拿走了四等獎(jiǎng)——免寫一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁,他很保守,只是在最后加了五厘米,領(lǐng)走了一個(gè)本子。好!該我了!我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn),“哈!”我大喝一聲,我的右腳已經(jīng)跨過去了,但眼看左腳快碰到橫桿,我靈機(jī)一動(dòng),左腿向內(nèi)一彎——“嗖!”腿是跨過去了,但臉直向著地面飛去……最后,我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫,我以免寫語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”,圓滿離開!
其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“秘密策劃方”是語文、數(shù)學(xué)老師,他們認(rèn)為我們?cè)诮淌议L(zhǎng)期坐著寫作業(yè)不利于身體健康,所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),來讓同學(xué)們放松下,真是太有趣了!
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