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運(yùn)動(dòng)作文600字5篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
這一周的星期三，我進(jìn)入初中以來(lái)的第一次校動(dòng)會(huì)在星源學(xué)校隆重開(kāi)幕！
400米——不要畏懼，向前沖！
愛(ài)拼才會(huì)贏，只有擁有不斷拼搏的精神，勝利才會(huì)屬于你，我們103班雖然不是體育強(qiáng)班，但我們?yōu)榱俗约核鶡釔?ài)的班級(jí)體，人人都不甘落后。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，便有我的參賽項(xiàng)目400米賽跑，我的中長(zhǎng)跑速度并不快，所以我對(duì)此沒(méi)有抱太大的信心，與我一同參賽的'選手中更是有一位“縣運(yùn)會(huì)第二”，我可以說(shuō)是完全沒(méi)有勝算。裁判一槍令下，參賽選手似箭一樣飛奔而出，我依靠短跑和第二跑道的優(yōu)勢(shì)，在第一個(gè)彎道就超過(guò)兩人，但漸漸的，體力有些不支，第一名將我和第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)了。我深知第一已無(wú)可能，但第二還有希望，再鼓足了勁，拼上前去，趕超第二，并一直保持，最終獲得了小組第二。
1500米——堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天舉行的項(xiàng)目還有1500米長(zhǎng)跑，由我們班的“學(xué)霸”上陣，“學(xué)霸”個(gè)子不高，比較瘦小，我們起初并不看好他，認(rèn)為他只是“湊個(gè)數(shù)”。槍響了，一開(kāi)始“學(xué)霸”被甩在了后方，但隨著距離越來(lái)越遠(yuǎn)，參賽選手們慢慢減速，“學(xué)霸”乘勢(shì)出擊，沖破了重重阻撓，沖到了隊(duì)伍的最前列，將其他十幾名對(duì)手甩在了后頭，最終奪得了第二名的好成績(jī)。
4×100米接力——為了班級(jí)永不放棄！
最吸引眼球的還屬運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天的4×100米接力賽了，這考驗(yàn)著隊(duì)員與隊(duì)員之間的配合。發(fā)令槍響了，第一棒、第二棒、第三棒，作為第四棒的我接過(guò)接力棒，只覺(jué)身后突然重力下沉，但顧及不了這許多，向終點(diǎn)沖去——小組第三�；剡^(guò)頭來(lái)，原來(lái)第三棒在剛才摔倒了，膝蓋磕出了血，但他沒(méi)有管這些，而是問(wèn)起了比賽情況……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要的是敢于拼搏，堅(jiān)持不懈的精神，需要的是互幫互助的品質(zhì)，讓我們將它運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活上來(lái)，在以后的路途中走得更遠(yuǎn)，更高！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了!你看，嘉賓們已經(jīng)入座，你再看看后面，運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試。�。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾分鐘就要開(kāi)始了！我得趕緊去看比賽！
第一個(gè)項(xiàng)目是馬拉松，快看！第一賽道上的小馬正在做熱身運(yùn)動(dòng)呢，而第六賽道上的小兔正在左顧右盼呢，一副心不在焉的樣子。隨著裁判一聲下令，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛奔而去，不顧一切的沖向終點(diǎn)，跑在最前面的小兔看見(jiàn)自己是最快的，就想：原來(lái)我是跑的最快的呀，那冠軍非我莫屬了。想著想著就沉浸在自己美好的幻境之中了，等它從自己那美好的幻境中掙扎出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了，小馬在它開(kāi)小差的時(shí)候反超它了。小兔不僅第一名都沒(méi)有拿到，連最慢的.烏龜也比它排得前面。小兔可后悔了，想：哎，
看來(lái)一件事情在沒(méi)做完之前還是不要去過(guò)多地想象結(jié)果，要不然就可能會(huì)有一個(gè)不好的結(jié)局。哎！
下一個(gè)項(xiàng)目是足球賽，雙方分別是猴子隊(duì)和狗熊隊(duì)，比賽開(kāi)始了!由猴子隊(duì)發(fā)球�？�! 猴子隊(duì)的先鋒對(duì)準(zhǔn)球用力一踢，球迅速的沖向狗熊隊(duì)的球門(mén)，可惜被狗熊隊(duì)的守門(mén)員一舉拿下，踢給了隊(duì)員，隊(duì)員又帶著球繞球場(chǎng)跑了半圈，繞到了猴子隊(duì)的球門(mén)，瞄準(zhǔn)，射球！進(jìn)球了！狗熊隊(duì)進(jìn)球了！猴子隊(duì)很不甘心，下一回合恐怕狗熊隊(duì)想進(jìn)球沒(méi)那么容易了……
下一場(chǎng)，猴子隊(duì)調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。比賽開(kāi)始！狗熊隊(duì)發(fā)球。猴子隊(duì)死守球門(mén)，狗熊隊(duì)“ 聲 東擊西”，由一名隊(duì)員將球帶到一邊，等到猴子隊(duì)的人注意力全部都放在那一邊時(shí)，那個(gè)隊(duì)員忽然把球踢向另一邊，沒(méi)等猴子隊(duì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，早就靜候在一邊的隊(duì)員接過(guò)球，直奔球門(mén)，飛快地把球踢向球門(mén)，下面一陣歡呼!:進(jìn)球了！狗熊隊(duì)進(jìn)球哩！噢耶！狗熊隊(duì)也是激動(dòng)極了，在球場(chǎng)上奔跑，歡呼！
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終比較有經(jīng)驗(yàn)的狗熊隊(duì)獲勝！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是大家還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩情節(jié)當(dāng)中。因?yàn)檫@一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了美好的回憶
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
說(shuō)到田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)想起什么呢？鮮艷的跑道？活力四射的運(yùn)動(dòng)員？或是一些其他的？不過(guò)，我今天卻要和大家聊聊，那些觀眾席上的精彩。
讓我們從一班二班看起：當(dāng)這兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)看臺(tái)時(shí)，幾乎所有男生都涌向了欄桿邊，不過(guò)，他們似乎只是在氣場(chǎng)上給了自班人鼓勵(lì)，并非在精神上給了他人支柱。都只是在一旁默默看著跑道。
接著，我們來(lái)講講三班的�？辞闆r，三班的同學(xué)大體可以分成兩類(lèi)，一類(lèi)，多半是男生，他們都在興致勃勃地看著比賽，甚至有一部分，都激動(dòng)地蹦下看臺(tái)，與運(yùn)動(dòng)員一起大步跑了起來(lái)。還有一類(lèi)就幾乎都是女生了，他們有的在漫無(wú)目的地望著賽場(chǎng)，有些，則在低頭認(rèn)真寫(xiě)著加油稿，想在精神文明上，給班級(jí)添點(diǎn)兒分。
按照順序，下面我們就該講講四班。四班，可以說(shuō)是一個(gè)最?lèi)?ài)偷懶的'班級(jí)了。只有當(dāng)他們班的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁，好不容易再次經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí)，他們才開(kāi)開(kāi)尊口，振振雙臂，為自班同學(xué)加加油。歡呼歡呼。當(dāng)然，也有一部分同學(xué)還是十足熱愛(ài)班級(jí)的。常�？吹剿麄儙е化B疊的加油搞奔向主席臺(tái)。
現(xiàn)在，我得好好介紹一下我最熟悉的五班了。瞧，他們有些在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，有些在聚精會(huì)神地寫(xiě)著加油稿，有些正一臉認(rèn)真地讀著小說(shuō)，有些在興奮地玩著拍手游戲，還有些則在激情澎湃地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，“五班加油”的歡呼聲此起彼伏。
最后，我就該講講最淡定的六班了。他們幾乎所有人都在悠哉游哉地喝水，吃零食。還有些在無(wú)所事事地玩著游戲，看著手機(jī)電影。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)于他們?nèi)绺≡啤?/p>
這就是我們田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席上的景象。是不是和田徑場(chǎng)上的比賽一樣精彩？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
在喧天的鑼鼓聲、響徹云宵的吶喊聲中，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！
操場(chǎng)上人山人海，跑道上，賽跑運(yùn)動(dòng)員像疾速奔馳的獵豹飛奔著；草地上，壘球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的狐線；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地跳遠(yuǎn)選手像小鹿斑比在賽場(chǎng)跳躍著……歡呼聲、打鬧聲、廣播聲、嘆息聲……各種聲音交 織在一起，操場(chǎng)顯得好不熱鬧！
我印象最深的還是女子接力賽，第一棒是我的好姐妹陳晶慧，只見(jiàn)她在起跑線前站著，一雙大眼睛里充滿(mǎn)緊張，一會(huì)兒看看前面的`賽道，一會(huì)兒瞄瞄身邊外班的參賽選手，一會(huì)兒又瞅瞅裁判手中的發(fā)令槍。她一只腳 踏在龏前，一只腳在后面，手緊緊攥住接力棒，蓄力待發(fā)！
“呯！”發(fā)令槍響了，所有參賽選手都猶如一只只離弦的箭，飛弛出去�！凹佑�！加油！陳晶慧！加油！”我們班的同學(xué)們象是熱油鍋里進(jìn)了水，沸騰了。發(fā)瘋了一樣的給陳晶慧助威，我一邊大喊著加油，一邊目不 轉(zhuǎn)睛地／著她。不好了！她落后了！陳晶慧玩命似的，做著最后的努力。加油！加油1……“我班同學(xué)見(jiàn)狀，呼聲一聲比一聲高，拼命的為陳晶慧助威。近一點(diǎn)了，近一點(diǎn)了，有希望了，我的心懸在了半空中，但她們中間隔 著的短短那幾步競(jìng)?cè)怀闪瞬豢稍竭^(guò)的高山。陳晶慧累了，不斷地大喘氣，還是沒(méi)能在跑完之前趕上。
她沖到終點(diǎn)，第二棒的韓書(shū)睿已經(jīng)站好了，見(jiàn)陳晶慧一來(lái)，立刻默契地伸手緊緊地握住接力棒，向前沖去。
我一邊把早已準(zhǔn)備好的水遞給陳晶慧，一邊繼續(xù)關(guān)注著賽況。
唉！第二棒、第三棒我班依舊處于弱勢(shì)，最后一棒的李若菲能不能扭轉(zhuǎn)乾坤？我瞪大眼，緊張地看著。李若菲接過(guò)棒，立馬飛奔著，努力扭轉(zhuǎn)局面。無(wú)奈大局已定，她個(gè)人勢(shì)單力薄，最終還是沒(méi)能追上。
這次比賽，我班輸了，但誰(shuí)也沒(méi)有埋怨一句，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)是別人的錯(cuò)。我認(rèn)為這就足夠了。友誼第一、比賽第二。我們班即使輸了，但我們只要團(tuán)結(jié)一心，任何的困難、挫折也終究會(huì)被我們打�。∵@次我們雖然失敗了 ，但我們是勝利的失敗者！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的，如籃球、足球、乒乓球；也有不常見(jiàn)的，如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢？
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去，我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了�？墒俏义e(cuò)了，上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽，讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗，一個(gè)人上去斷球，去進(jìn)攻，沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合，使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后，我們的隊(duì)員還在相互抱怨，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前，他讓我們思考，為什么我們隊(duì)的.能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng)，比分上卻輸給了對(duì)方，問(wèn)題出在哪里呢？我想了一會(huì)，突然意識(shí)到，是團(tuán)結(jié)，它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握，即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢？有了好球員，球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ)；有了好戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的傳奇的，還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后，我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了，搶斷、來(lái)回傳球，過(guò)人，進(jìn)球。我們擊掌歡呼，團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球，它使我獲得了很多，不但可以讓我身體強(qiáng)壯，還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁，最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
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